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關(guān)于六年級(jí)年的作文300字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個(gè)季節(jié).
夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶欤覀儾拍艽罂诘爻悦牢兜难└;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗?花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動(dòng),蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……
六年級(jí)年的作文300字 篇2
生活好似一部電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的小鏡頭,組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思的鏡頭。
記得在四年級(jí)的一次模擬考中,我的數(shù)學(xué)成績不理想,連走在回家的'路上時(shí)也垂頭喪氣的,像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。我很苦惱,也很緊張,怕期末考試也會(huì)考成這樣。但是,我只想紓解一下心情,是打乒乓球呢,還是和同學(xué)們一起出去玩呢,還是……忽然,我靈光一閃,有了:回家找張碟片看吧。
一回到家,我就打開了VCD,開始看了起來,還一直“咯咯咯”地笑個(gè)不停。忽然間,我就想到了:要是每次遇到挫折時(shí)也能這樣笑一笑,那不就雨過天晴了嗎?其實(shí),有些挫折并沒有相像中的那么難以面對(duì)。
從這件事以后,我開始對(duì)許多事都表現(xiàn)得很樂觀,因?yàn)槲颐靼琢耍河龅酱煺郏灰环艞墸赂业厝ッ鎸?duì),那么成功一定離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給永不言棄的人。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
晚上,媽媽不知怎么的,肚子突然很痛,爸爸帶她去診所,我只好一個(gè)人在家。等我把所有作業(yè)寫完,已經(jīng)8:30了,可媽媽還沒回家。唉,媽媽不在家可真悶呀,要是她在家,一定會(huì)幫我檢查作業(yè),表揚(yáng)我寫作業(yè)速度快了,給我一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)……
當(dāng)媽媽回到家,她告訴我,她的年紀(jì)大了,身體不好使了,很容易犯病,讓我好好學(xué)習(xí)。說著,她讓我翻起她的頭發(fā),當(dāng)我把她的頭發(fā)翻開,大吃一驚,“天哪!怎么全是白發(fā)?”
“寶貝,去年你還幫我拔白發(fā),今年我的白發(fā)又長出來了,歲月能給人帶來多大的變化呀!”是呀,就像外婆一樣,3歲我見到她時(shí)她還不老,可現(xiàn)在她卻白發(fā)蒼蒼了。廣告上常說,別讓等待成為遺憾。是的,孝敬,也應(yīng)該從娃娃抓起。陽光出來了,媽媽的.白發(fā)在金燦燦的陽光下更加顯眼了。
親愛的媽媽,你的節(jié)日就要到來了,祝你三八婦女節(jié)快樂,但愿你不再有白發(fā)。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我的班主任姓周,她看上去五十多歲,黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),臉上長滿了皺紋,但很慈祥。周班主任對(duì)我們非常嚴(yán)格,平常我們學(xué)習(xí)馬虎的時(shí)候,她絕對(duì)不會(huì)心慈手軟地放過我們。記得有一次,周班主任叫我們抄作文,她站在講臺(tái)上,用眼睛掃視了一下全班同學(xué),用洪亮的聲音說:“今天每個(gè)同學(xué)必須字跡工整地抄完作文!”
同學(xué)們聽后拿起筆就寫,教室里非常安靜,只有“沙沙”的寫字聲。這時(shí)周班主任微微駝著背慢慢地走下講臺(tái),走到我們面前,不時(shí)彎腰看看這個(gè)同學(xué)的作文看看那個(gè)同學(xué)的.作文,偶爾伸出手指點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)的作文小聲說:“這個(gè)字不正確,把它改過來。”還有一次,我們班要去上電腦課,排隊(duì)的時(shí)候非常吵,周班主任從教室里快步走出來嚴(yán)厲地說:“不要上電腦課了,進(jìn)教室學(xué)習(xí)!”同學(xué)們聽了立刻鴉雀無聲。
周班主任沒說話,只是用嚴(yán)厲的目光看著同學(xué)們。這就是我的班主任,一個(gè)負(fù)責(zé)任又嚴(yán)格的班主任。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
煩惱是你永遠(yuǎn)扔不掉的東西――他是你的影子。
世界上能沒有影子嗎?不管光線有多暗,你還是有影子的`。
也許你衣食無憂,也許你的成績優(yōu)異,也許你技驚四座……可你還是有煩惱,你還是有你的影子。
成長時(shí),你會(huì)被作業(yè)壓彎腰,會(huì)被老師訓(xùn)的煩,會(huì)被考試愁掉牙……你難道沒有過影子嗎?
你成長,你煩惱,你會(huì)為生活而奮斗,為感情而堅(jiān)守,為知識(shí)而學(xué)習(xí)……你因?yàn)闊⿶啦湃^斗,才能成功。
誰曾言?無缺勝有缺,否極泰來,多是有缺勝無缺。我至今仍記得一位女星,她長得很美,唯獨(dú)鼻子上有個(gè)痣,使其自卑。但當(dāng)她出道有錢后,她并未整容,也因?yàn)檫@顆痣,她別于其他人,終于成功了。
煩惱是成長的養(yǎng)料,老天給予你的特點(diǎn),莫要把他當(dāng)成你的缺點(diǎn),正因?yàn)槟氵@些小缺點(diǎn)而使你有別于他人。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
從一年級(jí)開始,我的心里一直有一個(gè)愿望:當(dāng)上大隊(duì)委,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。
四年級(jí)的時(shí)候,我去演講。結(jié)果失望而歸。我并沒有喪氣,我堅(jiān)信,我可以。
五年級(jí),我精心準(zhǔn)備了演講稿,可是……還是失敗。
從來沒有泄氣,從來沒有哭泣,我相信,是金子總會(huì)發(fā)光。
今天,我成功了。演講時(shí)我沒有像四、五年級(jí)的青澀,反而表現(xiàn)了六年級(jí)應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重。
在講臺(tái)上,我意氣風(fēng)發(fā),不怕不怕,心里一直有一個(gè)聲音,安慰著我。
在老師念出票數(shù)時(shí),我?guī)缀跻^望了,誰知,老師念道:“陳妍瀅,25票!”
什么?什么?我沒聽錯(cuò)吧?
是的,我分明聽見了。是的,我,選上了。
如做夢般,一股叫做激動(dòng)的`滋味涌上心頭。
原來,當(dāng)夢想實(shí)現(xiàn)時(shí),你會(huì)覺得,一切的努力都是值得的。
我,成功了。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
生命是有限的,也是寶貴的,生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,所以我們要熱愛生命,就連一棵樹也是這樣的。
故事發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里,有一天,小區(qū)里不知什么時(shí)候又多了兩棵小樹,可是人們對(duì)它們一點(diǎn)兒也不好,小朋友們踢球時(shí)故意把球踢到它們身上,還有人把晾衣服的鐵箍拴在上面,小樹的樹皮都掉光了,也沒人給它們澆水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩棵小樹都快枯死了。
但令人不可思議的'事居然在這一年春天發(fā)生了,那兩棵小樹不但沒有死,而且比其它樹長的更高!原來,它們在冬天時(shí)只想著活下去,挺直了腰,不屈向上。
讀完了這個(gè)故事,我很震驚,每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候往往就會(huì)變得悲觀厭世,可是,如果拿我們和那兩棵小樹相比,我們的挫折又算得了什么呢?
我們每天都在父母的庇護(hù)下成長,不愁吃,不愁穿,可那兩棵小樹卻忍受著風(fēng)吹雨淋的痛苦,可是它們還那么熱愛生命,那我們不是應(yīng)該更加熱愛我們的生命嗎?
生命是很短暫的,它只有短短的幾十年,所以我們要更加熱愛生命,使它綻放出自己的光彩。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
人們都贊美萬紫千紅、百花吐艷的春天,而我比較喜歡秋高氣爽、果實(shí)累累的秋天。
傍晚,我做完作業(yè),漫步在水渠邊,觀賞水渠周圍的風(fēng)景。沿著水渠邊散步,呼吸著秋天獨(dú)有的清香,感覺神清氣爽,水渠兩旁聳立著四季常青的水杉樹,也有幾棵高大粗壯的楊樹,楊樹的樹葉已有些發(fā)黃,陣陣秋風(fēng)吹來,落葉飄飄灑灑,仿佛一只只翩翩起舞的彩蝶,落在了水渠里,好像一只只小帆船,在水渠里浮游蕩漾;落在水渠邊,好像給道路鋪上了金色的地毯,腳踩上去又松又軟,還“沙沙”作響,多像一首美妙的樂曲。水渠的周圍住著幾戶人家,其中一戶人家的院子中,菊花開得正熱鬧,那盛開的花朵在秋風(fēng)中輕輕搖曳,就像一個(gè)個(gè)美麗的`仙女,在秋風(fēng)中舒展著自己曼妙的身姿。
水渠的前面是道路,道路過去是一望無際的田野。田里金燦燦的稻子沉甸甸的,飄散著誘人的芳香,翻騰著滾滾金波,推向無盡的天邊,好像燦爛的霞光抖落在田間。一望無限地田上,總有些舒坦不平的稻谷,可能是上次“羅莎”惹的禍!真是美中不足呀。
田野邊,有一條小溪,小溪里的水清澈見底,幾只大白鵝在里面嬉戲玩耍,濺起朵朵美麗的水花。
啊,美麗的秋天,豐收的秋天,金色的秋天,我想永遠(yuǎn)留住你!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
《真心英雄》中的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”這句話讓我有很大的影響,是的,每個(gè)人,每件事,每個(gè)物都是這樣。
聽過樹的故事嗎?一棵小樹苗拼命扎根,汲水生長,才長成百年大樹。聽過蝴蝶的故事嗎?一只丑陋的毛毛蟲,在繭里痛苦地沉睡了很長時(shí)間,最后通過了繭的考驗(yàn),成為一朵閃亮、耀眼的“仙子”,穿越在花朵之間。聽過蟬的故事嗎?從痛苦的束縛里苦苦掙扎,成為夏日的明星。這就是蛻變。
那么,我們的蛻變在哪里呢?
從我們呱呱墜地的那一刻起,戰(zhàn)勝來到新的世界的恐懼。從此看,我們便經(jīng)歷了許多考驗(yàn)。比如:經(jīng)過了無數(shù)次練習(xí)后,第一次說“媽媽”;經(jīng)過了無數(shù)次摔跤學(xué)會(huì)爬起,會(huì)走路了;在無數(shù)的`學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己經(jīng)過離開父母的哭泣中獨(dú)立創(chuàng)新……展開絢麗的人生。
我們經(jīng)歷了許多考驗(yàn),茁壯成長。但你會(huì)恨這些蛻變嗎?我想,我不會(huì),因?yàn)檫@些蛻變使我成長。即使有時(shí)候流下不爭氣的眼淚,我也會(huì)感謝。因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了,不像小時(shí)候被人欺負(fù)也傻笑,我有感情了,因?yàn)閶寢屢痪湓挾乃,可是我還會(huì)慢慢地不再哭泣,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
我將像那些樹、蝴蝶、蟬一樣變得獨(dú)立,展開我絢麗的翅膀翱翔!
六年級(jí)年的作文300字 篇10
說到我家的小貓多多,我就一定會(huì)自豪地說:“我們家的.多多可聰明了!還沒幾天,他已經(jīng)聽懂人話了!”
昨天,我爸爸又回來,多多一聽老爸說:“多多,過來給爸爸看看,有沒有長胖!”多多立刻從陽臺(tái)跑到廁所躲起來。因?yàn)槲依习置看味级号,故意罵他,所以多多特別怕老爸,聽到他的聲音就跑!
還有一次,我早上一起來,他就跑到我身旁,不停地“喵喵”叫著。我問:“怎么了,多多?”他就把我領(lǐng)到裝魚的盒子那兒,原來,他是想要吃魚呀!
每天我要上學(xué)時(shí),多多見我們穿鞋的穿鞋,拎包的拎包,就趕快沖到門口,對(duì)著我們小聲地叫:“喵,喵……” 好像在說我也要去。我說:“回去,多多!”他就瞪大眼睛盯著我,那樣子真可憐呀!于是我心一軟,就把他也帶上了。
怎么樣,咱家的多多是不是很聰明?
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