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有關(guān)咱班的作文300字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的咱班的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
咱班的作文300字 篇1
咱班的瘋子，一群一群的，急死人。
比如說(shuō)那一何少文，有一次做那荷蘭指，說(shuō)：“人家是窈窕淑女，君子好求嘛！”弄得我全身的雞皮疙瘩像成熟了的蘋果，直往下掉，只是沒(méi)咋到牛頓而已。你說(shuō)他一男的`怎么這么喜歡當(dāng)女生呀！
還有那伍金田，他拿別人東西，別人打他兩下，他就嗲聲嗲氣地說(shuō)：“不要嘛！討厭！非禮呀！”就他，他是男的，活像精神病院跑出來(lái)的。
另外，有一主角，就是吳甜甜，我們叫她吳癲癲。她那五音不全的破嗓子，經(jīng)常自創(chuàng)歌曲，什么：“我知道，我的襪子有個(gè)洞，我的褲子也有洞，我的衣服還有洞，我的心正在猛烈跳動(dòng)。”真刺耳，有一次我實(shí)在受不了了，就對(duì)她說(shuō)：“吳癲癲，我相信，要是你開個(gè)演唱會(huì)，那么就會(huì)全場(chǎng)退票，四分之一的人去跳河自殺，造成河水泛濫，四分之一的人住進(jìn)了精神病醫(yī)院，四分之一的去買了一塊豆腐撞死了，還有四分之一的人去買了根面條在家里上吊！”癲癲甜甜一笑，說(shuō)：“對(duì)不起，她們?nèi)桥�，因�(yàn)橛刑珡?qiáng)烈的自卑感，比不上我，所以。唉！誰(shuí)叫我比她們優(yōu)秀嘛！”
差點(diǎn)不省人事。
這就是咱班瘋子的帶頭者。
咱班的作文300字 篇2
“啪啪啪啪……”四（3）班的教室里不時(shí)傳出一陣陣熱烈的掌聲，咦？這是在干什么呢？哦！原來(lái)是在開展才藝大展示的活動(dòng)��！
“接下來(lái)我們有請(qǐng)徐鋮昊為我們吹薩克斯！”現(xiàn)在正在進(jìn)行的是樂(lè)器吹奏表演。
只見(jiàn)徐鋮昊一手提著薩克斯，一手拿著譜子緩緩走上了講臺(tái)，吹了起來(lái)，那歌聲真好聽，我正聽到精彩處，只聽見(jiàn)“吱！”地一聲，攪亂了這美妙的音樂(lè)，我們哈哈大笑起來(lái)，趁大家笑的這段時(shí)間，我仔細(xì)觀察起薩克斯來(lái)，薩克斯結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有很多細(xì)管子，橫來(lái)橫去的，難怪會(huì)吹錯(cuò)，他仍舊吹下去但是變得面紅耳赤的。
“美妙的薩克斯也許還比不上我們?nèi)罴螀R的歌聲呢！”徐鋮昊正在裝薩克斯，聽到這句話，滿臉疑惑的神情。阮嘉匯開始唱起歌來(lái)，那童聲優(yōu)美動(dòng)聽，清脆入耳，我也情不自禁的跟著唱起來(lái)，阮嘉匯那優(yōu)美的.童聲久久在我耳邊回蕩。
輪到我和沈思妤、張露表演了，我們表演的是小品，我們走向講臺(tái)，我的心仿佛提到了嗓子眼，就快要蹦出來(lái)了。我一會(huì)兒火冒三丈；一會(huì)兒溫柔無(wú)比；一會(huì)兒又語(yǔ)重心長(zhǎng)。
今天真有趣！
咱班的作文300字 篇3
我們班有個(gè)班干部姓韓，叫韓忠澤，他乃咱班最最最最傻的人。
我們幫他改名為：韓公廁，意為韓國(guó)的公共廁所是也……他說(shuō)他媽是炒豆芽的，頭上還帶著一個(gè)“木桶”。
我們幾個(gè)玩的好的背后一邊說(shuō)他怎樣怎樣，一邊又討論著他家要是炒豆芽菜的，他應(yīng)該穿什么樣的衣服，背著的包是哪樣的，鞋子又是怎樣老土的……
宋立汶說(shuō)：“本小姐來(lái)說(shuō)的話，‘韓公廁’家要是炒豆芽菜滴，他應(yīng)該穿那種薄薄的打了好多好多補(bǔ)丁的衣服，鞋呢，就是用樹葉包成的縫那那么幾針的‘樹葉鞋’可憐的孩子呀……”
。書包嘛，肯定是用爛爛的`別人不要的爛布片包成的。頭上長(zhǎng)滿了虱子，怪嚇人的！ “就他？頂多穿個(gè)‘樹葉服’，帶個(gè)‘樹葉帽’，再穿個(gè)樹葉鞋之類什么的。”林晗悅“公主陛下”說(shuō)。
“你們……居然敢說(shuō)我！啊……”韓忠澤同學(xué)不知從哪兒冒出來(lái)了，插著腰，指著我們大聲呵斥道，：“你們這群‘小怪物’！我要……我……要打死你們��！”
他似乎忘了這兒是學(xué)校，不能大聲喧嘩，他一個(gè)勁的指著我們罵，說(shuō)我們是‘小怪物’，‘飯桶’。我和王馨燕沖上去，打開筆記本，記下了‘韓公廁’的名字，哈哈，這下他可慘拉！
咱班的作文300字 篇4
生活中有許許多多的新鮮事，當(dāng)然很多班級(jí)也有許多新鮮事。我們班級(jí)也有，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的新鮮事吧！
星期五早上，我們班有一位同學(xué)早上來(lái)的時(shí)候，把書包放在椅子上，然后站起來(lái)，把書包拉開，然后從書包里拿出一個(gè)橘子，因?yàn)槔蠋熢试S帶水果，就在那一剎那間，比那位同學(xué)早來(lái)的同學(xué)，包括我，看到了，馬上目瞪口呆，后來(lái)我們都圍了過(guò)來(lái)，那剛來(lái)的'同學(xué)看到這里被圍成了一圈，也紛紛把書包扔到座位上，跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。那個(gè)橘子真的很大！那皮是橘紅色的，橘子的個(gè)子有小柚子那么大，所以幾乎所有在那里圍觀的人都叫那個(gè)橘子“小南瓜”！我的好朋友們也都去看過(guò)了，然后叫我出來(lái)，我就從人群中擠了出去，朋友對(duì)我說(shuō)：“我懷疑他的那個(gè)橘子皮就占了三分之二的厚度，只有三分之一是肉�！苯Y(jié)果誰(shuí)知道，中午他把皮剝開，里面的肉還挺多的，許多同學(xué)都在向他要，弄的那位同學(xué)都不知所措了。
啊，這可真是咱班的新鮮事啊，以后如果我看到他帶的話，我一定要問(wèn)一下他，那個(gè)橘子怎么會(huì)長(zhǎng)這么大？
咱班的作文300字 篇5
當(dāng)我們班的唾液大王提到他時(shí)，我感到惡心，因?yàn)樗K了，讓我給你講講他的光榮事跡吧！
有一天我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，他的嘴不停地咬著，他不知道自己在嚼什么。她嘴里的聲音被一向嚴(yán)格的楊小姐聽到了。她像母獅一樣咆哮著喊道:“羊家樂(lè)，你在嚼什么？”羊家樂(lè)嚇得打滾，從嘴里爬了出來(lái)。當(dāng)我們看著它的時(shí)候，全班哄堂大笑。他吐出的是一小塊尺子。楊先生也失去了他的心。
第二件事發(fā)生在體育課上。既然你是一個(gè)大懶蟲，你一定是離不開懶蟲的。那天我們?cè)谕嬗螒�，羊家�?lè)也想玩。我們認(rèn)為他骯臟，拒絕讓他走。他把唾液涂在兩只手上，并“啪”地打了一個(gè)同學(xué)。如果他是個(gè)男孩，沒(méi)關(guān)系。他不怕臟，但他碰巧是個(gè)女孩。女孩大叫“哇”。所以，有人去告訴老師，他看到一個(gè)親切的`微笑，就溜走了！
盡管如此，他仍然是我們班的一個(gè)著名喜劇演員。每節(jié)課結(jié)束時(shí)，他都拿起掃帚，唱著著名的《梳洗》。然而，歌詞變了，讓我們笑了，因?yàn)楦柙~變成了:洗啊刷，洗啊刷，某某人愛(ài)某某人.這讓我們漲紅了臉。
沒(méi)有他，我們班會(huì)失去多少歡笑！
咱班的作文300字 篇6
孫悟空有七十二變，變變都是出神入化，咱班也有一只多變貓，他就是“肥貓”仲鑫。
上課時(shí)，仲鑫是一只機(jī)靈貓。一次，寫《課堂作業(yè)》時(shí)，老師提問(wèn)：“那氣象衛(wèi)星是什么性格？臺(tái)風(fēng)又是什么性格，知道的請(qǐng)舉手。”機(jī)靈貓毫不猶豫地舉起手，說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)性格兇悍，令人望而生畏；氣象衛(wèi)星為自己自豪，是人們的助手……”“你怎么知道？”老師十分驚訝地問(wèn)道，他自豪地說(shuō)：“在前面有！”老師夸獎(jiǎng)道：“仲鑫認(rèn)真起來(lái)可真不賴！”
“咱倆是好哥們，給一根嗎！”下課時(shí)，機(jī)靈的貓喪失平常的'威武之風(fēng)，向同學(xué)張旭搖尾乞憐，要麻辣香菇絲呢！張旭見(jiàn)了，不好意思不給，只得慢吞吞地撕開了包裝袋。仲鑫迫不及待地伸出手出，抓了一把，躲到一邊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。瞧，此時(shí)的仲鑫儼然是一只饞貓。
“喂，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺負(fù)小同學(xué)？”看，放學(xué)時(shí)，仲鑫又成了一只好管閑事的貓。同學(xué)受到欺侮，他便拔“拳”相助。跑上前去，抓著那個(gè)人，生氣地責(zé)問(wèn)，好像問(wèn)不出來(lái)，永不罷休一樣。
咱班有一只貓，一會(huì)兒是一只機(jī)靈貓，一會(huì)兒是一只饞貓，一會(huì)兒又成為一只愛(ài)管閑事貓。哎，這只淘氣的貓！
咱班的作文300字 篇7
“來(lái)來(lái)來(lái)！�。】春诎�！看黑板！呵呵，這就對(duì)了�！眴�，這是誰(shuí)��？一會(huì)這么大嗓門，一會(huì)又這么慈祥？介紹一下，這就是我最喜歡的老師——“老李”唄！
“老李”是一位認(rèn)真幽默，嚴(yán)格和藹的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)樗绽�，所以我們私下昵稱他“老李”，至于為什么這么叫嘛？我也不知道，只覺(jué)得這樣更親切，更能表達(dá)我們對(duì)老師的喜愛(ài)。
老李個(gè)子高高，身軀強(qiáng)壯，短發(fā)梳得使人看了很精神，一副眼鏡讓人覺(jué)得他很睿智。老李充滿活力，有股年輕勁兒，盡管年紀(jì)不算太年輕了，可笑起來(lái)很和藹且有感染力，常引得我們捧腹大笑。
老李的課堂氣氛活躍，平日里一些搗蛋的學(xué)生也舍不得開小差，他經(jīng)常舉一些生活中的小例子來(lái)讓我們輕松理解那些煩人的公式定義，讓一個(gè)個(gè)公式也變得可愛(ài)。老李上課聲音很大，即使在樓下也能聽得一清二楚，這使我們?cè)綄W(xué)越帶勁，連上課時(shí)回答問(wèn)題的聲音也變大了。
老李常與我們散步，一道難題難住我們的.時(shí)候，他也會(huì)皺緊眉頭與我們一同思索；難題解決時(shí)，他會(huì)比我們更高興，手舞足蹈地在講臺(tái)上講自己的思路。但，每當(dāng)我們犯了很低級(jí)的錯(cuò)誤時(shí)，他也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
是老李，讓我找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
咱班的作文300字 篇8
我仍然記得我年輕的時(shí)候在教室外面和我的同學(xué)玩耍和打鬧。我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q教室，最后是最后一間。過(guò)去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的`是那個(gè)。
這是一件很小的事情，但是大多數(shù)人做不到。
清晨，謝早早來(lái)到了學(xué)校。作為班干部，她時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上，我們進(jìn)行了400米測(cè)試。謝站在起跑線上。這個(gè)組有四個(gè)人。開始了。謝和確實(shí)是第一個(gè)沖出來(lái)的。突然，一個(gè)同學(xué)跑在后面說(shuō)“��！”我哭著摔倒了。謝不禁好奇地回頭看：一個(gè)同學(xué)坐在后排，而另外兩個(gè)卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣往前跑。她想：雖然這是一場(chǎng)比賽，但我不能把我的同學(xué)丟在后面！所以，她馬上沖過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)，“你沒(méi)事吧？你在哪里受傷的？”“我沒(méi)事，你跑吧！”“比賽并不重要，但我不能看著我的同學(xué)受傷，我也不會(huì)幫忙！我做不到。”
幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地別人遇到困難，你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。
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