精選摘菜作文300字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的摘菜作文300字4篇，歡迎大家分享。

摘菜作文300字 篇1

　　星期天，爸爸帶我去農(nóng)場(chǎng)摘菜。我坐著爸爸的車，飛奔向農(nóng)場(chǎng)。

　　“農(nóng)場(chǎng)里是到處盛開(kāi)著鮮花還是大片大片的麥田呢？”我想著想著不知不覺(jué)中來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。我看見(jiàn)了許多大棚，里面種了各種各樣的.蔬菜。

　　我看見(jiàn)有些小苗蓋著蚊帳，有小蟲和蜜蜂焦急地在等待。我正想把蚊帳開(kāi)個(gè)門，好讓蜜蜂給花兒授粉。這時(shí)技術(shù)員叔叔對(duì)我說(shuō)：“這是防蟲網(wǎng)，它有兩個(gè)用處，一是為了不噴農(nóng)藥；二是為了防止蜜蜂帶進(jìn)其他花粉讓種子不純。”

　　后來(lái)我和爸爸去摘了西紅柿，紅通通的西紅柿還不時(shí)發(fā)出誘人的清香，我摘了個(gè)就吃。吃完西紅柿，我們又去割了大大的包心菜和像小傘似的花菜。

　　摘完菜，技術(shù)員叔叔邀請(qǐng)我們品嘗草莓，還給我們普及了食品安全知識(shí)。在技術(shù)員叔叔的講解中，我知道了木瓜都是轉(zhuǎn)基因的，不然木瓜就在地球上滅絕了；做飼料的玉米大多也是轉(zhuǎn)基因的。

　　今天的收獲可真大��！

摘菜作文300字 篇2

　　20xx年8月16日星期日晴

　　昨天，我和爸爸、媽媽來(lái)到了爺爺家。到了爺爺家，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“和和，你想不想明早和我去摘菜呀？”我高興地回答：“當(dāng)然愿意啦！”

　　今天，我一大早就起來(lái)了。爺爺先帶我到了種韭菜的池子。爺爺給了我一把鐮刀，教我割韭菜。我沿著韭菜的根部割下，一會(huì)兒就割倒一大片。爺爺幫我把韭菜捆起來(lái)，拿到一邊。

　　然后，我們來(lái)到了種豆角的架子旁，我用力一拽，一根豆角“咔吧”一聲斷成了兩半。爺爺告訴我摘豆角要從頭掐斷。我試了試，果然，一根根完整的豆角落了下來(lái)。

　　我們又來(lái)到了種瓠瓜的'架子下，爺爺搬來(lái)梯子，放到我選的那枚大瓠子下面。我爬上梯子，雙手抱住瓠子往下一拉，一個(gè)大瓠子落在我手上。

　　后來(lái)，我還摘了南瓜、土豆、茄子等，收獲不少呢！秋天真是一個(gè)豐收的好季節(jié)！

摘菜作文300字 篇3

　　周六，我們?nèi)ゲ藞?chǎng)，買了一大堆的菜。有胡蘿卜，韭菜、芹菜、土豆、蒜苗、蕃茄、、、、、、

　　回到家，媽媽就開(kāi)始忙著摘菜了。我看媽媽挺忙的'，就上去幫忙，學(xué)著摘菜。我拿了一把剪刀，再拿起一根綠油油蒜苗，先用剪刀把像胡子一樣的根剪下來(lái)，再把“老皮”剝掉，最后剪掉上面的黃葉子，噢，大功告成。于是我一根一根地剪了起來(lái)。

　　終于把所有的都剪完了。我擦了一把汗，看見(jiàn)媽媽正在摘蔥，她先把根拔掉，再摘掉一部分葉子，好，蔥就放在邊上了。這就是迷你版的蒜苗嘛！

　　然后我又開(kāi)始摘蒜苔，蒜臺(tái)半綠半白，像一根根粗粗的拉面，讓人饞涎欲滴，真想咬它一口，可惜沒(méi)熟。我用剪刀把上面的“頭”剪了下來(lái)，頓時(shí)露出了嫩綠色的肉。我忍不住咬一了口，啊，好辣!我趕快吐了出來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“你這個(gè)饞貓”。

　　菜摘完了，我迫不及待的坐在餐桌旁等著媽媽炒好了來(lái)吃。今天，我終于學(xué)會(huì)摘菜了！

摘菜作文300字 篇4

　　農(nóng)，是人類的食物來(lái)源。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在變法時(shí)就提出要“鼓勵(lì)耕織”，西漢時(shí)期的漢文帝和漢景帝也“以農(nóng)為本”，農(nóng)作勞動(dòng)是深深植根在農(nóng)耕文明熏陶中長(zhǎng)大的中國(guó)人血脈中的傳統(tǒng)技能。

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校也收獲了自己辛勤耕作的成果。一開(kāi)始，我們只是把生菜苗種在水里，之后我們便常常來(lái)農(nóng)場(chǎng)看看生菜的長(zhǎng)勢(shì)，那可真是喜人得很。隨著時(shí)間流逝，終于等到了我們收獲果實(shí)的這一天。那綠得仿佛快要流下來(lái)的'葉子仿佛是凝固的綠色油漆，又像乖巧的孩子站在那里，仰起頭望著摩拳擦掌的我們。喜歡它們當(dāng)然要帶它們回家。一雙雙伸出的手，爭(zhēng)先恐后地將這些可愛(ài)的生菜收入囊中，透過(guò)興奮的申請(qǐng)仿佛可以看見(jiàn)生菜們躺在同學(xué)家中菜盤子上的樣子。

　　耕種和收獲可真是有趣的事！我們能種出可愛(ài)的生菜，也有學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助，我們要感謝種出糧食的人！

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