實(shí)用的整理作文300字三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的整理作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

整理作文300字 篇1

　　嗨！我是你們裝束的主要工具—書(shū)包。我們出身在工廠，原來(lái)的外衣都是五顏六色的，各式各樣的。而且我們還有許多近親呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟?lèi)服務(wù)的，大多數(shù)的命運(yùn)都不太好。就說(shuō)我吧。我的小主人之前很愛(ài)惜我，我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書(shū)籍放入我的肚子里，然后真理好鉛筆盒弟弟，再放在第一層里，讓后一切準(zhǔn)備就緒，就背上書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué)。但隨著小主人漸漸長(zhǎng)大后，沒(méi)有更多的時(shí)間整理了。大落打落的書(shū)籍凌亂的放置在我肚子里，我的肚子都撐破了，鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落，原本五顏六色的我，早已毀了容。每一次小主人找東西時(shí)，都要把我翻個(gè)底朝天，我獨(dú)立的.灰塵在空氣周飄灑，小主人嗆得慌，咳嗽了兩聲，把我踹到了一邊，生氣的大吼：“嗆死我了！”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，又有誰(shuí)能體會(huì)到我的感受��？我在這里大聲傾訴我心里的話(huà)語(yǔ)，就是要告訴你們?nèi)祟?lèi)，我們?yōu)槟惴��?wù)，就更應(yīng)該愛(ài)惜我們！

整理作文300字 篇2

　　我走進(jìn)我的房間，一眼望去，呀——我房間可真亂呀！堆了太多東西了，我剛剛放好的書(shū)，現(xiàn)在好像飛了似的，在和我玩“捉迷藏”，玩具們都紛紛出陣，把房間弄得亂七八糟，媽媽說(shuō)：“我的腳都沒(méi)地方放了。”我想我應(yīng)該好好整理一下了，我該從哪里開(kāi)始呢？

　　我馬上找來(lái)“救兵”——老媽。媽媽拿出一個(gè)大箱子說(shuō)：“兒子，你把東西都放進(jìn)去吧！這樣子的話(huà)，留下來(lái)的'空間就可以放書(shū)了！”

　　聽(tīng)了老媽的話(huà)，我打掃起來(lái)，老媽也在幫我放東西，我們用抹布抹呀，用拖把拖呀，一下子，不知什么時(shí)候，我們覺(jué)得房間越來(lái)越干凈了，哇——房間變得煥然一新�？纯催@兒，我的“五大天王”鐳射機(jī)器人各有各的姿勢(shì)排成一排，再看看那兒，我的書(shū)也擺得整整齊齊。

　　我看著我的房間很干凈，我整個(gè)人也輕松多了。

整理作文300字 篇3

　　以前是媽媽幫我整理書(shū)包，不要我動(dòng)手，媽媽對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了，自己的事情要自己做，不要什么事情都有依靠媽媽�！�

　　于是我決定今天自己整理書(shū)包，我先把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái)，然后看著課程表，把第二天要用的.書(shū)放在書(shū)包里，再把練習(xí)冊(cè)放了進(jìn)去，我打開(kāi)文具盒，給鋼筆吸好水，又把水彩筆放在文具盒里，然后在第二層放上要用的作業(yè)本，在第三層放了一根跳繩，一包餐巾紙，一個(gè)水杯，把所有的東西放好后，我讓媽媽檢查了一遍，媽媽夸獎(jiǎng)我:“昕昕真能干，書(shū)包整理的井井有條，真不錯(cuò)呀!”

　　聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我得意的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�以后我自己整理�?shū)包，你就不用管了，我自己的事情自己做�！�

　　我會(huì)整理書(shū)包了，你會(huì)嗎?

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