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游戲作文300字合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的游戲作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
游戲作文300字 篇1
我有一本書，上面有教如何做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。閑來(lái)無(wú)事，我饒有興趣地翻了幾頁(yè)。突然，我被一句話吸引了——把氣球用鋼絲穿起來(lái)，氣球卻不會(huì)破，像一串美麗的糖葫蘆。試一試吧！見(jiàn)材料很簡(jiǎn)單，家里都會(huì)有的'，我就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)文章的描述，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到：一根鋼絲、幾只氣球、一張砂紙和潤(rùn)滑油。于是我在家中找到了砂紙和潤(rùn)滑油。還缺鋼絲和氣球，我就翻箱倒柜地到處找，還是沒(méi)找到。我只有叫爸爸和我一起去買，這才將材料準(zhǔn)備齊了。
我先用砂紙把鋼絲的一端磨尖，然后抹上潤(rùn)滑油。接著我把幾個(gè)氣球吹起來(lái)，把口子封上。用鋼絲從氣球頂端穿進(jìn)去，再?gòu)臍馇蛭捕舜┏鰜?lái)。穿好了，發(fā)現(xiàn)氣球并沒(méi)有破也沒(méi)有漏氣。接下來(lái)，我把剩下的氣球一一穿上，看上去可真像一串糖葫蘆。我試著從側(cè)面去扎，氣球卻破了。
查了資料，我才知道：氣球被吹大后，它側(cè)面受到的壓力最大，而上下兩端受到的壓力較小。因此，鋼絲從氣球上端慢慢地刺進(jìn)去后，氣球表面不會(huì)突然破裂，而會(huì)被粘住。這樣，氣球內(nèi)外部空氣沒(méi)有流動(dòng)，大氣壓力就仍然處于平衡狀態(tài)，氣球便不會(huì)破裂。
連小小氣球都有這么大的奧秘，只要留心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中科學(xué)無(wú)處不在。
游戲作文300字 篇2
今天，我上百思特輔導(dǎo)班寫寒假作業(yè)。寫不到半會(huì)兒，老師來(lái)叫我們?nèi)懽魑摹?/p>
進(jìn)去之后，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫“蘿卜蹲”。老師先把我們分成了兩組，一組有八個(gè)人。
游戲開(kāi)始了，老師先把寫有成語(yǔ)的`卡片給了我們。規(guī)則是：在玩游戲時(shí)，每個(gè)卡片代表一個(gè)人，說(shuō)到誰(shuí)誰(shuí)就蹲，先把別人的成語(yǔ)記住，等到把單詞收上去的時(shí)候，這樣才開(kāi)始游戲。老師說(shuō)完規(guī)則之后，說(shuō)：“這時(shí)在考驗(yàn)我們的記憶力與注意力”。
第一次，女生上去了，老師給她們發(fā)成語(yǔ)紙。游戲開(kāi)始了，有一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“歡天喜地蹲，歡天喜地蹲，歡天喜地蹲完，年年有余蹲……”就這樣玩著玩著，她們就開(kāi)始“報(bào)復(fù)”了。
第二次，老師把成語(yǔ)紙收了上去，這時(shí)，老師才考我們的記憶力，收上卡片紙之后，游戲難度就大大加大了。
從這個(gè)“蘿卜蹲”中，我得到一個(gè)啟示，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，無(wú)論干什么事情都要集中注意力。
游戲作文300字 篇3
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)的梧桐樹(shù)下，玩丟手帕游戲。
大家圍成一個(gè)圈，蹲在地上，先有許家良來(lái)丟手帕。他握著一塊手帕，飛快的.跑了一圈，然后輕輕放在余浩元背后。當(dāng)跑第二圈時(shí)余浩元還未發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了一會(huì)，余浩元發(fā)現(xiàn)了，緊追過(guò)去，結(jié)果沒(méi)成功。
第二輪輪到余浩元丟手帕了。他可真機(jī)靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)。后來(lái)趁我不注意，把手帕悄悄放在背上。開(kāi)始，我沒(méi)覺(jué)察。過(guò)了一會(huì)，他快速向我跑來(lái)，而且眼睛也緊緊的盯上我。這是，我想，他可能會(huì)把手帕放在我背后，我急忙轉(zhuǎn)身找——沒(méi)有。我不放心，又抖了抖身上。忽然，一塊手帕從我身上落下來(lái)，我拔腿就追，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目，我沒(méi)辦法，只好唱了一首歌。這樣依次輪流，直到下課。
今天，我玩的很開(kāi)心。
游戲作文300字 篇4
星期日的下午，我完成了學(xué)校的作業(yè)、彈吉他和閱讀故事書，我和小伙伴都覺(jué)得很放松但卻有些無(wú)聊，因此我提議大家一起玩“地產(chǎn)大亨游戲”來(lái)打發(fā)時(shí)間。
在游戲的過(guò)程中，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還真是緊張刺激。每個(gè)人都可以買許多土地和蓋房子，如果走到“機(jī)會(huì)”的'空格上，還可以抽一張卡片，有時(shí)候會(huì)抽到“立刻坐牢”，真是氣死人了！而這個(gè)時(shí)候其他的人都會(huì)開(kāi)心的哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間之后，有的人變得很有錢，有的人變得很窮，最后樂(lè)樂(lè)走到了然然的“香港旅館”而破產(chǎn)，游戲也因此結(jié)束。每個(gè)人都很開(kāi)心的渡過(guò)了一個(gè)有趣的下午！
然然告訴我們，這是個(gè)好玩虛擬的游戲，真正的財(cái)富和成就是需要靠自己不斷的學(xué)習(xí)和努力才能心安理得的獲得，凡事都不可能不勞而獲的。人的一生總有些高低起伏，在人生的路上，踏出的每一步都要謹(jǐn)慎小心。
游戲作文300字 篇5
“女兒，作業(yè)做得又好又端正。走吧！帶你去玩游戲！”我大喜過(guò)望，腳下踩著幸福的云�！�，”聞聲而來(lái)，“你要帶兒子去玩？！不行！看書，為明年的畢業(yè)考做�！薄翱偙荒恪艚诩依锇�！”“誰(shuí)‘囚禁’他了，我擔(dān)心兒子考不上230分，難道兩萬(wàn)五你會(huì)掏嗎？”我急迫地等待著的回答，可卻再不做聲。我歡喜的心一下子跌落谷底，便悄悄的失望的.回房去了，免得我被兩面夾擊。當(dāng)說(shuō)話的，的爭(zhēng)吵即刻白熱化的程度。聽(tīng)見(jiàn)對(duì)嚷著：“事兒你，反正這件事兒由我來(lái)做主，不準(zhǔn)玩，明天開(kāi)始還老師那里去輔導(dǎo)！”為游戲而爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)一小時(shí)后才平息。
天一早，便拉出門，我問(wèn)：“去哪兒？難道你也想！帶我去玩嗎？”一說(shuō)到這兒，不禁喜不自勝，美夢(mèng)連連�！巴妗妗�！你就玩！”狠狠地拍了一下我腦袋，“去老師那兒輔導(dǎo)！”猛然一沉，快崩潰的邊緣。但迫于的威嚴(yán)，我低著頭來(lái)老師家……
寫作和能力，用老師的比喻說(shuō)，已駛上了高速公路，也突飛猛進(jìn)，我決心學(xué)得！
一場(chǎng)游戲風(fēng)波就此告終，然而，我再痛快的游戲呢？小考結(jié)束后的暑假吧？
游戲作文300字 篇6
我爸爸小時(shí)候玩的游戲有滾鐵環(huán)、打陀螺，我媽媽小時(shí)候玩的游戲是跳皮筋、踢毽子、丟沙包。
我爺爺在工地上找來(lái)鋼絲，做成了一個(gè)又圓又大鐵環(huán)給了我爸爸，爸爸那時(shí)候非常開(kāi)心，我爸爸說(shuō)：“鐵環(huán)越粗越好走。”
我爺爺用刀片在木頭上削來(lái)削去，你們知道在干什么嗎？在做陀螺，我爸爸說(shuō)：“我以前又好幾個(gè)陀螺，可好玩了�！�
我媽媽和幾個(gè)小伙伴一起跳著皮筋，我媽媽還會(huì)很多花樣，比如說(shuō)：“跑著跳、走著跳一個(gè)腳跳等等�！�
踢毽子有兩個(gè)或兩個(gè)以上，一個(gè)人踢給另外一個(gè)人，如果那個(gè)人沒(méi)有接住，就淘汰掉，贏的`那個(gè)人會(huì)得到別人的稱贊。
丟沙包要有兩個(gè)或兩個(gè)以上，你丟過(guò)來(lái)我接住，我都過(guò)去你接住，誰(shuí)沒(méi)有接住誰(shuí)就淘汰了。
游戲作文300字 篇7
今天是周末，父母和我約好了去公園玩，可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無(wú)聊的'擺弄著玩具，突然我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他們說(shuō)：“我們玩成語(yǔ)接龍吧。如果誰(shuí)答不出來(lái)，就要在臉上貼紙條哦。”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“OK”。
游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“五光十色”爸爸馬上說(shuō)：“色彩繽紛”媽媽想了半天，著急地說(shuō)：“可不可以用同字音？”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著急了，連忙說(shuō)：“不行！”媽媽只好貼了一條。
媽媽說(shuō)：“驚弓之鳥(niǎo)”我立刻說(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”爸爸不會(huì)說(shuō)了急得臉都紅了。我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“香飄萬(wàn)里！”爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)。媽媽立即反對(duì)：“不可以串通”如果告訴了，你也要貼條。”我只得乖乖貼了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說(shuō)：“見(jiàn)義勇為”媽媽說(shuō)：“為人師表”我馬上說(shuō)“表里如一”爸爸說(shuō)“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì)了，無(wú)奈的又貼上了紙條，我和爸爸看著滿臉紙條的媽媽笑得直不起腰來(lái)，羞得媽媽一個(gè)勁地說(shuō)”不玩了不玩了”。
雨還在嘩嘩的下著外面天氣很涼�？墒俏覀兗依飬s溫暖如春，處處充滿了歡樂(lè)的笑聲。
游戲作文300字 篇8
今天告老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——交頭接耳。
游戲規(guī)則：1.把同學(xué)們分成兩組，每組的第一個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)背完紙條上的內(nèi)容2.悄悄地說(shuō)給第二個(gè)同學(xué)，以此類推。3.最后一個(gè)同學(xué)大聲將聽(tīng)到的.內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，哪組準(zhǔn)確且速度快就獲勝。
游戲開(kāi)始了。我的心情非常興奮。把手放在胸口都能感覺(jué)到心跳在加快�？纯幢窘M的同學(xué)們胸有成竹的樣子，我暗想我們一定贏！老師發(fā)紙條了，我快速地記 著紙條的內(nèi)容：兩點(diǎn)是冰，三點(diǎn)是澄，四點(diǎn)是蒸，兩點(diǎn)是冷，三點(diǎn)是清，四點(diǎn)是點(diǎn)。我很快就找到了規(guī)律：兩點(diǎn)這一句是冰冷，三點(diǎn)這一句是澄清，四點(diǎn)是蒸點(diǎn)。我 馬上把內(nèi)容告訴王語(yǔ)晗，語(yǔ)晗卻沒(méi)有聽(tīng)懂，一頭霧水的表情，眼看另一組的楊開(kāi)宇馬上就要說(shuō)完了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想一定要冷靜下來(lái)，于是，我平靜下 來(lái)又仔細(xì)地說(shuō)了一遍，語(yǔ)晗好像立馬明白了，轉(zhuǎn)身告訴了瑞健。這時(shí)，那一組的最后一個(gè)同學(xué)開(kāi)始復(fù)述了，我急得想替瑞健說(shuō)出來(lái)，瑞健終于復(fù)述出來(lái)了，但那一組 搶先一步，贏了。
想想開(kāi)始時(shí)我們那么胸有成竹，唉！都有馬失前蹄的時(shí)候.這個(gè)游戲讓我明白：背誦時(shí)找到規(guī)律會(huì)記得更快，一定不要慌張，組員一定要配合好，雖然我們輸了，但今天還是很快樂(lè)。
游戲作文300字 篇9
我們的友誼，既然做不成冬日的臘梅，那么還是做春天的花朵吧！
冬天來(lái)了，與其死死守住這份脆弱的花朵，還不如順其自然——讓它凋落吧！
即使它不會(huì)被冬日封殺，它也會(huì)引來(lái)一些愛(ài)它的蟲(chóng)子，因?yàn)樗懒恕?ài)它卻傷了它，這是無(wú)法言語(yǔ)的。所以，我欣然接受吧！雖然失去了的不只是你，還有沒(méi)你以前我擁有的東西。為你，我放棄和她的臘梅友誼而選擇了你，可如今，你離去，她也不在。
傷心又有何用？我不傷心，只有祝福�；ㄩ_(kāi)過(guò)，曾美麗過(guò)，擁有過(guò)。我不悔，唯有對(duì)她很不公平。而現(xiàn)在要做的是——放棄吧！
我希望你能明白，錯(cuò)的不是冬日，而是蟲(chóng)子。還有，我們那份海市蜃樓的'感情，恐怕也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。既然都錯(cuò)了，那就又都對(duì)了，只希望咱們都能明白。可那只是幻想，你們?cè)趺茨苊靼啄�？你怎能明白呢�?/p>
如果你能明白，就沒(méi)有花的盛開(kāi)；
如果你能明白，就沒(méi)有花的凋落；
如果你能明白，就沒(méi)有我的放棄；
如果你能明白，我只能祝福。
可你不明白，而我明白。難道是我錯(cuò)了，我不信。
明白何哉？不明白如何？五個(gè)人的游戲該有個(gè)了解了吧！
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