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關(guān)于小事作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小事作文300字 篇1
小朋友們，大家都知道“愛(ài)護(hù)環(huán)境從小事做起”可是你知道這句話(huà)的意思嗎?如果你知道了這句話(huà)的意思就能保護(hù)好環(huán)境。有人會(huì)說(shuō)就：“我一個(gè)人怎么能保護(hù)環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)丟棄的廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來(lái)了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹(shù)木，因?yàn)榛ú輼?shù)木是保護(hù)環(huán)境的'重點(diǎn)，花草樹(shù)木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類(lèi)消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話(huà)說(shuō)好彎彎能掉肉還是能有病啊?為什么有垃圾就不能撿起來(lái)呢?累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎?電視上經(jīng)常說(shuō)失去了我一個(gè)人能救出所有人，值!那你不覺(jué)得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎?
讓我們一起動(dòng)手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
小事作文300字 篇2
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)，管樂(lè)隊(duì)小號(hào)老師就讓我們參加吹國(guó)歌、升國(guó)旗的隊(duì)伍。我心想：這可是個(gè)艱難的任務(wù)。
去學(xué)校的路上，我一直在跟時(shí)間賽跑，巴不得長(zhǎng)雙翅膀飛過(guò)去。要知道，升旗儀式可耽誤不了。
終于到教室了，我立即拿出我心愛(ài)的'小號(hào)。在同學(xué)的注視下飛奔到操場(chǎng)時(shí)，我心里滿(mǎn)是自豪。
到操場(chǎng)了，我心里非常激動(dòng)。這種感覺(jué)像吃了蘋(píng)果沾芥末一樣振奮人心。我站好隊(duì)，等待命令。
“出旗、奏樂(lè)、敬禮！”隨著主持人一聲令下，所有人都舉起了右手。由于是條件反射吧，我也舉起了右手。直到指揮員揮起旗幟，我才恍然大悟，隨著音符律動(dòng)起來(lái)。
一曲終了，又是一曲。國(guó)旗聽(tīng)著我們的指揮，像嬰兒蹣跚學(xué)步一樣，一步一步的往上爬。
國(guó)旗到頂了，曲子也吹完了。我抬頭一望，天很藍(lán)，白云朵朵。我們升上的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我回教室的腳步，也快了許多。
小事作文300字 篇3
你發(fā)生過(guò)搞笑的一件小事嗎?我下午就發(fā)生過(guò)一件很搞笑的小事，一想來(lái)就能令我笑個(gè)不停。
我下午要和媽媽去中大醫(yī)院檢查眼睛，所以要早點(diǎn)走，時(shí)間到了，語(yǔ)文老師叫我趕緊下樓，我媽媽在樓下，我就快速的收了書(shū)包，拿著美術(shù)袋下樓了。我一步一步，小心翼翼的`從三樓走下了一樓，我興奮地奔向大門(mén)，因?yàn)楸持鴷?shū)包還是跑不快，我沖出了大門(mén)，望著大門(mén)外空蕩蕩的馬路，大叫媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)墒俏覜](méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)矝](méi)有聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。于是我又跑回了教室，因?yàn)楸持鴷?shū)包，所以消耗的體力太多了。一個(gè)來(lái)回已經(jīng)筋疲力盡了，老師就讓我休息了一會(huì)兒，又叫我下樓。我回來(lái)了，又沒(méi)看見(jiàn)，就這樣我跑了四五個(gè)來(lái)回。終于有一次我下了樓�？匆�(jiàn)了媽媽?zhuān)遗d奮極了，像風(fēng)一樣沖了出去，緊緊的抱住了媽媽?zhuān)瓦@樣我們?nèi)z查了眼睛。
你也有過(guò)這么一件小事嗎?
小事作文300字 篇4
讀了《一件小事的震動(dòng)》使我深深感動(dòng)了，畫(huà)眉媽媽那種對(duì)自由的向往給了我極大的震撼，畫(huà)眉媽媽寧可毒死自己的孩子也不愿讓孩子失去自由的囚徒生活。彰寫(xiě)了自由的重要和可貴。
文中作者先從由孩子們抓蝴蝶的情景聯(lián)想到這件事，引入十分自然文中生動(dòng)的描寫(xiě)了我成功抓住了只畫(huà)眉鳥(niǎo)讓他為我唱歌，而且畫(huà)眉媽媽誰(shuí)每天給小畫(huà)眉喂食可等到，第二天小畫(huà)眉卻死了一位鳥(niǎo)類(lèi)科學(xué)家揭示了，原來(lái)畫(huà)眉媽媽喂了小畫(huà)眉，足以致死的毒梅。不僅因?yàn)榱钊苏痼@，而且也突出主題他們用事實(shí)證明人死了總理做囚徒好一點(diǎn)大吃一驚一為之一振。 是啊畫(huà)眉媽媽的.一舉一動(dòng)讓作者明白人人都有生活的自由你不可能當(dāng)阻擋別人的自由而這對(duì)自由的追求無(wú)疑是值得肯定的如果有人問(wèn)你你是想失去自由嗎”?肯定不會(huì)所以我們一起讓那些動(dòng)物重獲自由。
寧可站著死也不愿跪著生，這是每個(gè)生物都該有的生存準(zhǔn)則。
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