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一件小事給我的啟示作文(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼囊患∈陆o我的啟示作文(通用11篇),希望能夠幫助到大家。
一件小事給我的啟示作文1
翻開我記憶的篇章,一頁(yè)頁(yè),有啼笑不止的趣事,有嗤笑無(wú)知的傻事,那件愧疚的事,卻給我留下了啟示。
有一天上數(shù)學(xué)課,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地做數(shù)學(xué)練習(xí)題,突然,我聽到“啪啦”一聲,不知誰(shuí)的鋼筆掉在地上了,我旁邊的同學(xué)撿起來(lái),悄悄地問(wèn)前后桌的同學(xué),他們都搖搖頭,接著又問(wèn)我:“是你的吧?”我看看了這只漂亮的鋼筆,手都癢癢,毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,她把鋼筆遞給我,我拿起筆就寫了起來(lái),這支筆真好用,寫出來(lái)的`字也清晰,心里暗自高興,真幸運(yùn),白白得到一支鋼筆,讓我愛不釋手。
第二天上課,我毫無(wú)戒心地用這支筆寫字、做數(shù)學(xué)題。中午的時(shí)候,班級(jí)一個(gè)女同學(xué)竟然把我叫到走廊,心平靜氣地對(duì)我說(shuō):“你知道你用的那支筆我的嗎?”我惶恐不安地反駁道:“怎么能是你的呢?那是我的好朋友給我的!”她十分鎮(zhèn)靜的看著我說(shuō):“如果不是我的筆,我就不和你要了,當(dāng)時(shí)掉的時(shí)候,我忙著寫作業(yè),沒來(lái)得及撿……”聽了她的話我面紅耳赤,無(wú)地自容,緊緊地握著她的手吞吞吐吐地:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!蔽依氖肿哌M(jìn)教室,把那支筆還給了她。
這件事讓我醒悟,讓我獲得了誠(chéng)實(shí),也給了我啟示:不屬于自己的東西,再好也不能據(jù)為己有,那樣是不道德的。
一件小事給我的啟示作文2
在我記憶的圖畫中,有許多事隨著時(shí)間的流逝已漸漸地淡忘,唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新,并留給我深深地啟示。
一天下午第二節(jié)課,學(xué)校廣播通知四學(xué)年的學(xué)生看圖書,同學(xué)們高興得手舞足蹈。班主任李老師派了幾名班干部到圖書室去取書。一會(huì)兒的功夫,他們樂呵呵地捧著幾摞書回來(lái)了。接著老師向同學(xué)提出看書的要求:1、看書時(shí)要注意用眼衛(wèi)生。2、愛護(hù)書籍,不要損壞,看完后如數(shù)上交……其實(shí)同學(xué)對(duì)這些要求根本沒有放在心上,亟不可待地等老師發(fā)書。
同學(xué)們拿到書后,教室里立刻安靜下來(lái),大家都津津有味地看著書,猶如棵棵麥苗盡情地吮吸著春天的'甘霖,有的喜上眉梢,有的緊皺眉頭,有的拿著筆摘抄書中的內(nèi)容……同學(xué)沉醉于濃濃的書香氛圍中,讓我不由得想起“書中自有顏如玉,書中自有顏如玉”。
不知不覺放學(xué)鈴聲響了,老師讓同學(xué)們馬上把書交到講桌上,可同學(xué)們對(duì)自己手中的都書愛不釋手,毫不情愿地把書交到講桌上,就在大家紛紛交書的那一刻,我趁別人不注意,偷偷地把書放在書包了。沒有想到的是老師認(rèn)認(rèn)真真地清點(diǎn)上交的書,數(shù)完一遍后,自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么少一本呢?”她以為數(shù)錯(cuò)了呢,又重新地?cái)?shù)了一遍,還是缺少一本。這時(shí),老師勃然大怒,眼睛瞪得大大的,厲聲問(wèn):“是誰(shuí)沒交書?趕快把書拿出來(lái)……”無(wú)論老師怎么說(shuō),我只能裝著鎮(zhèn)靜樣子坐在座位上,可是我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,都要跳到嗓子眼了。同學(xué)們都用驚異的目光你看我,我看著你。老師沒辦法只好把這些書交到了圖書室。
我想:老師,對(duì)不起,我不是貪圖便宜,有意想要這本書,只是當(dāng)時(shí)沒有看完,悄悄地藏在書包里,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)數(shù)少了一本,詢問(wèn)大家的時(shí)候,眾目睽睽之下我無(wú)法再上交了,后悔極了。那一刻,讓我懂得了什么是“騎虎難下”的含義了。這件事給我的啟示是:做事要坦坦蕩蕩,不然不會(huì)走進(jìn)誤區(qū),也不會(huì)難以自拔。
一件小事給我的啟示作文3
在我的生活中有許許多多的平凡小事,像夜空中的繁星一樣,快樂的事讓我回味無(wú)窮,后悔的事讓我得到啟示。
記得三年級(jí)下學(xué)期,臨近期末復(fù)習(xí)的`那段日子里,我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,課上眼前時(shí)常出現(xiàn)那些激烈的槍戰(zhàn),睡覺前腦海里依舊是那些激戰(zhàn)的情景,我如醉如癡。對(duì)期末緊張的復(fù)習(xí)我都心不在焉,老師要求背誦的內(nèi)容我毫無(wú)心思,只記了大概意思。
時(shí)間像和我賽跑似的,轉(zhuǎn)眼間期末考試到了,那天早上,我早早來(lái)到教室,把我背得不熟的內(nèi)容寫在手掌上。我便從容鎮(zhèn)靜地走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)我拿到考卷,前后瀏覽了一下,讓我驚喜萬(wàn)分,凡是填空的題我手上都有,別提我有多高興了。于是,我不費(fèi)九牛二虎之力,我順暢地把試卷答完了。
過(guò)了幾天,到校取成績(jī)單,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我信心十足,果真不出我所料,其中滿分的就有我一個(gè),正當(dāng)我得意的時(shí)候,老師卻用疑惑的目光看著我。放學(xué)后,把我留下了,這時(shí),我才感覺事態(tài)不妙,忐忑不安地站在老師的面前,她嚴(yán)肅地說(shuō):“把這張卷子從新做一遍吧!”我膽戰(zhàn)心驚地接過(guò)卷子,做起來(lái)。最后得到的成績(jī)與滿分相差33分,水落石出,原形暴露。我懊悔莫及地站在老師的面前,等待懲罰。老師并沒有懲罰,也沒有狠狠的批評(píng)我,而是誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要真實(shí),來(lái)不得一點(diǎn)虛假……”我低下了頭,眼淚簌簌地流下來(lái)。
老師那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,像細(xì)雨如絲的春雨,流進(jìn)了我干涸的心田,讓我醒悟,給我深深的啟示:一個(gè)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的,要學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人。
一件小事給我的啟示作文4
自從老師交給我管班費(fèi)的任務(wù)后,我便認(rèn)真地管理班費(fèi)。
有一次,我打開存班費(fèi)的袋子檢查,發(fā)現(xiàn)了少了十元錢,無(wú)比懼怕的我不敢告訴老師真相,就這樣糊糊涂涂地過(guò)去了。
可是,事情并沒有這么簡(jiǎn)單地過(guò)去了。一天,老師要我拿出班費(fèi)十元錢買考試獎(jiǎng)品,我吞吞吐吐地答應(yīng)了;氐郊液,我便一五一十地把真相告訴了爸爸,爸爸馬上從袋子里拿出十元錢,說(shuō):“這樣吧,我先用十元錢幫你墊著,但你去到學(xué)校要告訴老師真相,以后要當(dāng)心呀!”來(lái)到學(xué)校,我把十元錢交給老師,并把真相一字不漏地告訴老師,老師不但沒有生氣,還此項(xiàng)地說(shuō):“沒關(guān)系,過(guò)去就過(guò)去了,以后要注意點(diǎn)!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這件小事中,我明白了只要你改正錯(cuò)誤,坦然面對(duì),就會(huì)得到別人的'諒解。
一件小事給我的啟示作文5
在生活中,到處都是一件件小事給我們的啟示。但是,要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒,充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜,可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的.味道。但是,真的,親愛的你一定不要抱怨。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,磨難是生活的必修課。
我和小芳一起相處了10年,在這段時(shí)間里,她給我的印象使我很難忘:一張圓臉龐,有一雙炯炯有神的眼睛,說(shuō)起話來(lái)使人心服口服,使我印象深刻。
記得有一次,數(shù)學(xué)課下課了,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(zhǎng),只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算,我低下頭來(lái)小聲說(shuō):“誰(shuí)叫她上課做小動(dòng)作,思想開小差,連一個(gè)題目都沒有抄到,怎么把這道做出來(lái)。俊毙》嫁D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)橫眉豎眼不說(shuō)話,又一下子從座位上跳起來(lái),抓住我新買的文具盒就往地下摔,我看著被摔得七零八落的文具和文具盒,我在這一氣之下,把她今天中午剛買的一個(gè)要用的日記本撕毀了,她更加暴跳如雷,拿著我做了作業(yè)的課堂作業(yè)本就往窗口扔,就這樣,她摔我新買的文具盒和里面的文具,我就撕扯她剛買的日記本,兩個(gè)人吵得不可開交。
事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛啊!
我獲得了一點(diǎn)道理:我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
一件小事給我的啟示作文6
曾經(jīng),我和朋友們一起經(jīng)歷過(guò)一次難忘的事情。
那是一個(gè)桃紅柳綠的春天,那天河水叮叮淙淙地唱著歌,天上的云無(wú)風(fēng)自動(dòng),我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。
我們玩著玩著,只聽見一聲細(xì)微,清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫,我們扭過(guò)頭一看,只見劉書建滿臉失色,說(shuō):“我把自行車鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了,快找東西幫我把它撈上來(lái),別讓它沉下去了。”我們一聽,趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的事情給了結(jié)了,雖然我們七手八腳,竭盡全力地?fù)畦匙,但是最終還是沒能撈到,我們也只能望洋興嘆。
劉子瀚說(shuō):“咱們不如把他的自行車先搬回去再說(shuō)。”大家都點(diǎn)頭同意,于是,我們六人分成三個(gè)小組,兩人一組,齊心協(xié)力,一個(gè)抬前面,一個(gè)抬后面,其余的人找來(lái)繩子,栓到自己的自行車上,一起拉,就這樣,我們互相鼓勵(lì),互相加油,中間有時(shí)一不小心就會(huì)一起摔到地上,就這樣,我們磕磕絆絆,堅(jiān)持不懈,終于把自行車搬回了家。
現(xiàn)在想一想,我覺得我們很能干,要知道那時(shí)大家才上二年級(jí),都不知道當(dāng)時(shí)我們是怎么做到的,居然把自行車搬了那么遠(yuǎn)。后來(lái)仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的過(guò)程,我豁然開朗,這就是團(tuán)結(jié)的'力量啊,只要是團(tuán)結(jié)在一起,就沒有什么困難克服不了,這就是堅(jiān)持的力量啊,凡事堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
一件小事給我的啟示作文7
那是前年暑假,我們家隔壁來(lái)了一個(gè)小孩。他是寄住在鄉(xiāng)下的,這次來(lái)杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因,我時(shí)常尋他開心甚至捉弄這個(gè)淳樸的孩子。
有一次,我正和他玩兒,忽然心血來(lái)潮地對(duì)他說(shuō):“我送你一支自動(dòng)鉛筆,你要嗎?”他驚問(wèn)道:“這支筆要很多錢,你舍得嗎?”“當(dāng)然!”說(shuō)著我便把自動(dòng)鉛筆塞給了他。
回到家,我不禁后悔起來(lái)。這么好的一支筆,真不該送給他;如果爸爸問(wèn)起來(lái),我該怎么回答?這是他開同學(xué)會(huì)時(shí)特意給我買的?杉热凰统隽耸,又不能向他討還。想著想著,我心生一計(jì),走出門來(lái)到他家,對(duì)他的爸爸說(shuō):“叔叔,我有一只筆不見了,好像是你的兒子拿的.,因?yàn)樗裉旆^(guò)我的鉛筆盒!彼职质莻(gè)脾氣暴躁的人,聽了我的話,便立刻進(jìn)屋,把孩子的書包翻了個(gè)遍,果然從他兒子的鉛筆盒里找到了我那支筆。當(dāng)時(shí),他生氣極了,狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒哭,也不爭(zhēng)辯。我在旁邊,拿到了自己的筆,卻沒有絲毫的得意,心里更不是滋味,我后悔自己說(shuō)了謊……
幾天后,那孩子回鄉(xiāng)下了。臨行時(shí),我向他道歉,求他原諒,可是他卻十分冷淡,最終原諒了我,那神請(qǐng)使我終身難忘。
現(xiàn)在,雖然事情過(guò)去了兩年,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),內(nèi)疚之情油然而生。我想,我一身都要記住這件事,它提醒我待人要真誠(chéng),做人要誠(chéng)實(shí)……
一件小事給我的啟示作文8
在童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許多事,它們猶如一顆顆璀璨的珍珠,閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里,就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個(gè)寫東西比較慢的人,因此我每次考試的時(shí)候,作文總會(huì)寫不完,導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí),我一直神游四方,喜歡發(fā)呆的我久久沒有回過(guò)神來(lái)。突然!廣播里傳來(lái)“考試已開始十五分鐘”,我一下驚醒了,慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷?墒遣灰粫(huì)兒,我又開始發(fā)呆了,做起了我的白日夢(mèng),“50分鐘過(guò)去了,請(qǐng)還沒開始寫作文的同學(xué)立刻寫作文!崩蠋熡脟(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)。我又立馬回過(guò)神來(lái),只見我才做了兩面,我心急如焚,推了推眼鏡,面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí),試卷上方方正正空白的格子格外刺眼,我心里一陣唏噓:我的作文還沒有寫!唉!在與時(shí)間大神比賽的.我,到最后還是繳械投降了,作文依舊沒有寫完。走出考場(chǎng),我十分沮喪,現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。
通過(guò)這一次考試,我明白了,不管是課堂上聽老師講課,還是考場(chǎng)上奮筆疾書,都要做到全神貫注,一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處,沒有益處。做什么事情不但速度要快,還要做到心到、眼到、口到,這樣才能把事情做好,我以后再也不發(fā)呆了。
一件小事給我的啟示作文9
每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。
一個(gè)星期的早晨,剛下過(guò)一陣小雨,空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫詞語(yǔ)這一項(xiàng)作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯(cuò)字。我又急又氣,發(fā)起了脾氣。我把寫字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)幔课矣挚奁饋?lái)?煽捱是沒用,這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。
這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫的`和我出過(guò)錯(cuò)的詞認(rèn)真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請(qǐng)媽媽重新聽寫。寫完后,一檢查一個(gè)也沒錯(cuò)。我高興地跳起來(lái),為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理————世上無(wú)難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到過(guò)大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁(yè),真有答案,我一定做一個(gè)有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。
一件小事給我的啟示作文10
歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那天,天氣十分炎熱,呼吸中都能感受到太陽(yáng)公公的怨氣,花花草草都無(wú)精打采地低著頭。連柏油馬路都曬軟了。整個(gè)世界都隨著太陽(yáng)公公的心情寂靜著,我也一樣。
我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上。用一只手抽出書包里放著的礦泉水,喝了一口,正嘴準(zhǔn)備隨手丟在地板。
這時(shí),一位年歲已高的老奶奶走進(jìn)了我的'視線里。只見她一手拿著一只夾子,一手拎著一只袋子,彎著腰,頂著烈日,費(fèi)力地?fù)熘厣系娘嬃掀俊A胰昭籽,學(xué)生們總喜歡買飲料的。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,老奶奶明顯有些吃力,卻依舊瞇著眼,仔細(xì)地?fù)熘。……我正?zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái),臉上火辣辣的,不知所措。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了,說(shuō):“小姑娘,垃圾扔我這來(lái)吧!币膊恢朗浅鲇诶⒕沃倪是怎么的,我說(shuō)了一句不用了不用了。老奶奶回頭望了望馬路對(duì)面的垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,別客氣了,這太陽(yáng)這么大的!蔽也缓靡馑嫉匕牙f給了她……我晃了晃,她已經(jīng)走了,我望著她那單薄的背影,心里止不住的酸痛了一下。
這件事情讓明白了一個(gè)道理,可以說(shuō)是使我終身受益。從那一刻起,到今天,乃至未來(lái)的日子里,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。你要知道,你這么方便地、隨手地一扔會(huì)給別人造成多大的麻煩,耽誤別人一分鐘、十分鐘……
一件小事給我的啟示作文11
受啟示的方式有很多種,可我沒想到,一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早,老師就到教室來(lái)告訴我們:今天早上9:00至11:00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想:這只是模擬試卷,應(yīng)該不會(huì)太難,千萬(wàn)不要太緊張啊,要心平氣和的來(lái)做這套試卷,這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。
試卷發(fā)下來(lái)了,但我還是壓抑不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,這還不是真正的`半期考試呢,我怎么會(huì)那么緊張啊,真奇怪!
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難,于是我不再那么緊張了放松心情,慢慢的做了起來(lái)……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的試卷也快做完了。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,該交試卷了,我依依不舍的把試卷交了上去,我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時(shí),劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,手里拿著我們上午考的卷子,當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是:肯定這次考試沒有考好,劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來(lái)。
劉老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我看著我的卷子發(fā)呆,接著劉老師說(shuō):“這次考試很不理想,我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了!彪S后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過(guò)這次考試,我懂得了,不管做什么事情,我們都不能馬虎,在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
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