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身邊的能人作文300字四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的能人作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊的能人作文300字 篇1
說起我身邊的小能人,那可真是一個接著一個,最讓我敬佩的是小提琴家歐柳榮。
每次學校里舉行各種活動,她都會在第一時間去報名參加。就說今年的“六一”兒童節(jié)匯演,歐柳榮一聽到學校的通知,就立刻去班主任那里報名。海選的時候,她輕而易舉的入選了。
匯演當天,一看節(jié)目單,歐柳榮的小提琴和楊振巍太極拳兩個節(jié)目合作演出,這樣,同學們更期待了。十幾個精彩的節(jié)目過去了,終于到我們102班的小能人歐柳榮演出,只見她從容不迫地走上舞臺,對觀眾鞠了一躬,然后架起小提琴,動情的拉出優(yōu)美的旋律,仿佛在講一個感人故事。
她的手在琴弦上不停的滑動著,像只快樂的小鳥在樹上飛來飛去,琴聲清脆歡快,時而像泉水叮咚作響,時而像百靈鳥在竊竊私語;隨著旋律忽快忽慢,時而輕柔時而用力,琴聲也隨之變幻莫測,時而舒緩悠揚,如小溪潺潺,時而又像九曲長江,曲折蜿蜒流長;時而又高亢激昂,激情澎湃,如湍急的`河流,波濤洶涌,奔流不息。演奏完畢了,我都沒有反應(yīng)過來,周圍響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我最敬佩的小能人——歐柳榮。
身邊的能人作文300字 篇2
不論是在生活中還是家里,我們身邊肯定都有許多能人異士。如:笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的'鋼琴高手吧。
她因為鋼琴彈得熟練,富有情感,被學校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學過或接觸過鋼琴的都會去請教她,讓她指點拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗”。
伴隨著聲聲優(yōu)美、動人心魄的音樂,我們來到了慶祝元旦的活動現(xiàn)場。只見她從容不迫地走上舞臺,胸有成竹地走到電子琴旁邊,緩緩地坐到了凳子上面,面帶微笑,信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……
演奏結(jié)束,臺下先是一片寂靜,緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺,剛回到座位上,同學們就爭先恐后地嚷開了:“你剛才彈得實在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說:“謝謝只要你們肯刻苦彈琴,你們也可以!
怎么樣,有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。
身邊的能人作文300字 篇3
我身邊的小能人,她就是谷澤澤,長長的頭發(fā),大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以說她是我們班的小能人是因為她多才多藝,說起來可真是名不虛傳呢。
有一天,我路過谷澤澤的鋼琴班門口,剛好看見谷澤澤,她向我擺擺手讓我進去,我就進去了,她帶我來到鋼琴教室,之后問我會不會彈鋼琴,我說不太會,然后她就坐下來,彈曲子給我聽,她彈得荷塘月色、愛的供養(yǎng)之類的曲子我都比較熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑動,就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾,她彈得每一個音節(jié)都是一個動人的.音符,在我耳邊久久回蕩。
還有一次,英語老師教叫我們課下讀英語課文,我有幾個單詞不會讀,在座位上苦苦發(fā)愁,谷澤澤似乎看出了我的神態(tài),并走到我的身邊問我遇到了什么困難,于是,我就把我的困難告訴了她,她拿起英語課本,大聲朗讀了一遍,她的語氣不緊不慢,又非常有感情,動聽、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來,她又用手點著單詞一個一個的教我發(fā)音和漢譯,她好像是我的“小老師”。
她還有許多優(yōu)點我就不多說了,她真是名不虛傳的小能人。
身邊的能人作文300字 篇4
在我們班,有一位畫畫很厲害的人,他很會畫畫,他的畫曾經(jīng)獲得過全國繪畫比賽的.3等獎呢,想知道他市什么人嗎?他就是夏仁杰?靵砀业剿磉吶タ匆豢窗!
每次,只要你走過他的身邊,就會看到,在他的書包旁,會有:蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術(shù)課上,他總是畫的很專心。到了下課,他還是在認真的畫畫,如果有人問他為什么這么喜歡畫畫時,他總會認真的回答到:“這不是喜不喜歡的問題,而是要認真的對待每一件事!本褪且驗檫@一點,他的畫才會得到全國的3等獎。
記得有一次,剛剛上完美術(shù)課,有幾位同學就來找夏仁杰玩,夏仁杰卻說:“不行,我還要畫畫!蹦菐孜煌瑢W說:“哎呀,什么時候不可以畫畫,為什么要現(xiàn)在畫畫?我們可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好對待,可不能三心二意呀!”說完,夏仁杰就不理那些同學了。就因為夏仁杰要畫畫,所以他就錯過了一次出去玩的好機會。
夏仁杰,他是我學習的榜樣!
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