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        • 幽默的作文300字

          時(shí)間:2024-09-03 04:46:39 300字作文 我要投稿
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          有關(guān)幽默的作文300字3篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幽默的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)幽默的作文300字3篇

          幽默的作文300字 篇1

            有人問我:“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說:“幽默搞笑。”

            記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺(tái)的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學(xué),心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!

            過了十幾分鐘,有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動(dòng)”,原來安靜的教室開始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個(gè)玩跳繩的同學(xué)身旁,正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下,突然靈機(jī)一動(dòng),為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學(xué),你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的.同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動(dòng)作了。

            還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對(duì)他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用。”我提高嗓子接著說:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一臉莫名其妙。

            這就是我,一個(gè)幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?

          幽默的作文300字 篇2

            為什么說他是“鴨子”呢?因?yàn)樗兄评哮喴粯佑腥さ穆曇襞c強(qiáng)調(diào),講起話來總是滔滔不絕,并且還拖腔。

            但他是只可愛的鴨子。

            考試考砸了,我坐在寢室里,悶悶不樂,臉色沉的像要滴出水來,這一天令我感覺異常的寂靜,也很孤獨(dú)。

            當(dāng)我獨(dú)自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責(zé)時(shí),“鴨子”進(jìn)來了。只見他一進(jìn)來,正對(duì)著我,就開始了他漫長的“演講”:“你別難過啦,這種事沒什么好糾結(jié)的啦,有什么關(guān)系啊,不就是這么一點(diǎn)小事嗎……”他的每一句話后面總要帶個(gè)“a”的音,就像鴨子的“嘎——”,令人忍俊不禁。聽著聽著,一時(shí)間,我竟忘記了所有的不快,哈哈大笑。他知到我在笑他,目的已達(dá)成,卻還故意裝作難堪,拖著強(qiáng)調(diào)說:“有什么好笑的嘛——”這一次,我不禁捧腹大笑了,他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

            多可愛,多幽默的“鴨子”!

            據(jù)我所知,他們以前都不是這樣的。

            他們本是太陽,卻掩飾了自己的光輝,化作一顆顆星。

            美麗的夜空中,一顆顆亮麗的'明星將自己的光芒都獻(xiàn)給了月亮,用自己僅剩余的一點(diǎn)點(diǎn)星火,去照亮前方未知的黑夜。

          幽默的作文300字 篇3

            張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師,張老師的個(gè)子高,有1.80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來,但是,張老師卻很幽默,就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺(tái),張老師故意把他的'眼鏡抬高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的眼鏡抬高,在這個(gè)時(shí)候,全班笑成一團(tuán),刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣,不動(dòng)了,接著,張老師說了他幾句話,就讓他下去了。還有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)的時(shí)候,張老師以刁偉哲為主題,說:“刁偉哲被媽媽揍了一頓,不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓!苯又,張老師繼續(xù)說:“刁偉哲是媽媽的兒子,不能說成刁偉哲是兒子,這樣的話,刁偉哲是一個(gè)孤兒。 薄肮比嗤瑢W(xué)齊聲大笑。

            但是,有的時(shí)候張老師也會(huì)很嚴(yán)肅,因?yàn)椋粐?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的,所以,一般在上課的時(shí)候,張老師臉上的表情都顯得很嚴(yán)肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕松,卻也能夠?qū)W到知識(shí)!張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您!

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