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        • 四年級(jí)寫景作文300字

          時(shí)間:2024-09-05 00:52:47 300字作文 我要投稿
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          實(shí)用的四年級(jí)寫景作文300字集合9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的四年級(jí)寫景作文300字集合9篇

          四年級(jí)寫景作文300字 篇1

            這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

            第二天的早晨,我輕輕地推進(jìn)開(kāi)門,。⊥饷娑嗥裂!就像走進(jìn)了童話世界一般,只見(jiàn)落葉紛紛飄揚(yáng),就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

            我跑出門,隨手拿起了一片火紅的樹(shù)葉,它是一個(gè)手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹(shù)葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅(jiān)毅的象征。

            正在這時(shí),樹(shù)葉不自覺(jué)地在我手中滑了下來(lái),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),樹(shù)葉寶寶隨風(fēng)飄揚(yáng),它先來(lái)到了玉米田,敲了敲門,只見(jiàn)玉米姐姐正露著大門牙對(duì)著樹(shù)葉笑呢!隨后,樹(shù)葉寶寶又來(lái)到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的'笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!

            你看,樹(shù)葉不僅給它的好朋友們帶來(lái)了歡樂(lè),還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!

          四年級(jí)寫景作文300字 篇2

            春姑娘在不知不覺(jué)中,就來(lái)到了人間。這是一個(gè)多么令人欣喜的消息啊!

            稚嫩的小草破土而出,探出它小小的頭,注視著這個(gè)美好的世界。而小草上的露珠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,晶瑩得好似珍珠一般。

            迎春花、桃花、梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。它們?cè)谶@小草中,顯得格外妖嬈。

            碧綠、清澈的小河緩緩地向前流去。一路上,它都唱著歡快的歌,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”倘若你把手伸進(jìn)去,頓時(shí),陣陣涼意布滿全身。

            河岸邊,種著一排排柳樹(shù)。它們好像把小河當(dāng)作一面鏡子,不停地在梳理自己的“長(zhǎng)頭發(fā)”。有的柳樹(shù)堅(jiān)韌挺拔,像一位威武的勇士;有的柳樹(shù)彎下了腰,就像在對(duì)誰(shuí)鞠躬,顯得彬彬有禮(也像一位累的'駝了背的老人);還有的柳樹(shù)好像無(wú)精打采,呈現(xiàn)出一種累的趴下來(lái)的樣子。

            春天,哺育著大地;春天(春雨),滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春天,到處生機(jī)勃勃......多么美麗的春天啊!

          四年級(jí)寫景作文300字 篇3

            在我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)花壇;▔锓N著一棵櫻桃樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)臨,它就會(huì)長(zhǎng)出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開(kāi)了,遠(yuǎn)看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說(shuō)這種樹(shù)產(chǎn)于日本,我們學(xué)校的櫻桃樹(shù),可能是日本的好友所送吧。

            櫻桃樹(shù)的四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會(huì)伸出寶劍來(lái)刺你,會(huì)很痛了。

            劍麻外邊有許多的月季花,有紅的;有白的;有粉的,像一個(gè)翩翩起舞的少女。月季花葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紅的,后來(lái)慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的.清香。

            花壇外圍有一排黃楊樹(shù),春天來(lái)臨,就會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子,給人舒服的感覺(jué)。冬天到了,黃楊樹(shù)還站立在那里。

            這個(gè)美麗的花壇時(shí)時(shí)刻刻給人美的感覺(jué),我很愛(ài)它。

          四年級(jí)寫景作文300字 篇4

            冬天來(lái)了,它踏著無(wú)聲的腳步來(lái)到人間,清晨,我拉開(kāi)窗簾,啊!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒(méi)有停,還在無(wú)聲無(wú)息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。

            雪停了,但還沒(méi)有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美。(shù)變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù),池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒(méi)被凍僵的昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢!咦?樹(shù)下是什么東西在一跳一跳的?原來(lái)是外出尋食的小鳥(niǎo),可能是找不見(jiàn)食物的緣故都集聚在樹(shù)下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開(kāi)party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?

            走著,走著,我來(lái)到了一片草坪,因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾狭艘淮舶咨拇竺。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。

            雪,它是美麗的.,它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪的,因?yàn)樗跓o(wú)聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來(lái),它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。

          四年級(jí)寫景作文300字 篇5

            霎時(shí),窗外飄起了朵朵潔白的雪花,仿佛給整個(gè)城市蓋上了一層薄薄的面紗,有一種朦朧般的美感,宛如童話般的仙境。

            一片片隨風(fēng)舞動(dòng)的雪花,像是一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在歡快地追逐打鬧,而他們笨拙的爸爸媽媽卻怎么也追不上……我踩著一層毛絨絨的地毯,走在充滿歡樂(lè)的街道上。哇,雪讓整個(gè)城市煥然一新。它們給草坪披上了銀裝,給樹(shù)木添上了白發(fā),更給我們注入了無(wú)限的快樂(lè)!嘿,淘氣的.雪花娃娃拿著畫筆把每一個(gè)人的臉都染得紅通通的,像是掛著兩個(gè)大蘋果。大家走在地毯上,每一個(gè)人腳下都發(fā)出了“咯吱……咯吱……”的聲音,每一個(gè)人腳下都奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌……

            雪,晶瑩剔透的雪,雪,潔白無(wú)瑕的雪,她是童話仙子,一揮魔法棒,就將我們帶到了美麗的童話世界,同時(shí)也帶給了我們快樂(lè),她還用純潔的、沒(méi)有一絲雜質(zhì)的雪美化城市,更凈化了我們的心靈!

          四年級(jí)寫景作文300字 篇6

            在歌聲與歡笑中,在焦急的盼望中,我們?cè)谑迨灏⒁處ьI(lǐng)下。終于來(lái)到了夏令營(yíng)地方-——海洋公園。

            剛進(jìn)去就看到了一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),那條粉紅色的小金魚(yú)眼睛圓鼓鼓的,張開(kāi)的小嘴就像一年級(jí)的小朋友念的拼音"o"。接下來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大窄缸里有兩條大鯨魚(yú)在寒冷的暗灰色窄缸里游來(lái)游去仿佛想要逃出去似的。接下去我們就來(lái)到了海獅表演的地方,只見(jiàn)海獅像個(gè)熟練的雜技演員一樣,用鼻尖接飛下來(lái)的`水球,然后嘭地一下把球頂向空中,球落下來(lái)不偏不倚恰好落在鼻子上,這樣連續(xù)幾次,仿佛鼻子有磁力似的,那么穩(wěn)。頓時(shí),想起了一片掌聲......

            雖然只有短短的一天時(shí)間,卻讓我留下了深深的印象,因?yàn)檫@些美人魚(yú)實(shí)在太好看了,而這些海獅太有人性,太聰明了,一些人類都沒(méi)辦法做到的它們卻輕而易舉的做到了。

            這次夏令營(yíng)實(shí)在太快了,而且讓我大開(kāi)眼界,豐富了許多知識(shí),我打算好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì),希望再去一次夏令營(yíng)。

          四年級(jí)寫景作文300字 篇7

            今天,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>

            站在湖邊往四周看,只見(jiàn)一棵棵茂密的柳樹(shù)像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有許多各種各樣的樹(shù),好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人,他們有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。

            湖的`中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的二胡聲,我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。

            湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹(shù)木。湖面上還有些金黃的落葉,風(fēng)輕輕一吹,就像一只只可愛(ài)的小船在漂動(dòng)。偶爾還能聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!

            龜山公園的湖真美。〉俏覀冞是依依不舍地離開(kāi)了,真希望下次還能再來(lái)這里游玩。

          四年級(jí)寫景作文300字 篇8

            夏天的早晨 ,太陽(yáng)像個(gè)不安分的孩子早早地起了床。隨著公雞的第一聲啼鳴,人們紛紛起來(lái)了。

            啟明星早已下班了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,就像剛用水洗過(guò)的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。天空中沒(méi)有一絲風(fēng),也沒(méi)有一片云彩。太陽(yáng)射出奪目的亮光,把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透,閃著金光。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)前幾天雨水的沖洗,變得更綠,更藍(lán)了。

            我忘情地望著這晨光中美好的景致,遠(yuǎn)處的'山,近處的水,飛翔的小鳥(niǎo),一切盡收眼底。微風(fēng)輕輕地吹,向母親的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著花的清香,混著泥土的氣息,吸一口,使人感到神清氣爽。

            大街上,汽車來(lái)來(lái)往往,川流不息。商鋪紛紛打開(kāi)店門,忙著招呼四方來(lái)客,那一聲聲“早上好”的問(wèn)候充盈耳際。農(nóng)民們挑著一擔(dān)擔(dān)蔬菜正急匆匆地趕往菜市場(chǎng),希望能買個(gè)好價(jià)錢。原來(lái)寂靜的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。

            太陽(yáng)漸漸升高了,朝霞染紅了天空。小院里,縷縷炊煙裊裊升起。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……

            夏天的早晨真熱鬧,到處充滿了勃勃的生機(jī)。夏天的早晨雖然很美,但我更愛(ài)我們學(xué)校的夏天……

          四年級(jí)寫景作文300字 篇9

            我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!

            早上,走入學(xué)校,就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。

            我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的`涼風(fēng),舒服極了!

            我們學(xué)校還有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),圖書(shū)館里總是那么安靜,舒適。

            上課時(shí),大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講的每一句話,爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心;卮饐(wèn)題時(shí),幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。

            多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時(shí)公開(kāi)課也會(huì)在那里上,那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的,其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的,實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí),老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。

            學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用,全方位無(wú)死角地播放。

            校園里的智慧無(wú)處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!

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