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        • 四年級(jí)想象作文300字

          時(shí)間:2024-04-30 03:36:16 300字作文 我要投稿
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          實(shí)用的四年級(jí)想象作文300字集錦五篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          實(shí)用的四年級(jí)想象作文300字集錦五篇

          四年級(jí)想象作文300字 篇1

            我屬兔,是一只大大咧咧、活潑開(kāi)朗的“兔子”。你們可別小瞧我,因?yàn)槲沂且恢磺ё內(nèi)f化的“兔子”。

            在家里,我是一只時(shí)常不聽(tīng)話又淘氣的“兔子”。有時(shí)爸爸叫我去幫忙,我就故意幫倒忙,把他惹得像只發(fā)怒的'“獅子”,揪起我長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不放。偶爾寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),我都不像在學(xué)校里那么認(rèn)真、仔細(xì),氣得媽媽直搖頭。

            在學(xué)校,我是一只被老師人見(jiàn)人愛(ài)的“乖乖兔”。每次數(shù)學(xué)老師叫我批改作業(yè),我都異常的認(rèn)真;語(yǔ)文老師叫我加星星,我都大公無(wú)私,從不弄虛作假;體育老師叫我們搬器材,我總是第一個(gè)。在科學(xué)老師的眼里,我更是一個(gè)刨根問(wèn)底、提出問(wèn)題非同尋常,常常使她佩服得五體投地。

            在社會(huì),我是一只有教養(yǎng)懂禮儀的“兔子”。我從不在馬路上隨地吐痰,也不會(huì)在集會(huì)中吃東西、講小話。如果遇到外國(guó)朋友還會(huì)說(shuō)上幾句問(wèn)候的英語(yǔ),不錯(cuò)吧!

          四年級(jí)想象作文300字 篇2

            筆盒媽媽有五個(gè)兒女,分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。

            這一天,五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大,水性筆說(shuō):“寫(xiě)字的'時(shí)候,小主人會(huì)需要我,我的功勞最大!便U筆驕傲地說(shuō):“得了吧!你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比,你瞧我,個(gè)子高高的,小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)用到我!闭驹谝慌缘南鹌ふf(shuō):“小主人用鉛筆畫(huà)錯(cuò)東西的時(shí)候,就會(huì)用到我擦去鉛筆畫(huà)的痕跡! 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人畫(huà)直線的時(shí)候會(huì)用到我。”紅筆也走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我。”

            五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,吵來(lái)吵去。最后,五個(gè)兒女都不服氣,他們就去問(wèn)筆盒媽媽,筆盒媽媽說(shuō):“我先不下結(jié)論,我給你們個(gè)一張紙,誰(shuí)在這張紙上畫(huà)出的畫(huà)是栩栩如生的,誰(shuí)的功勞就最大。”五個(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫(huà),結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。

            筆盒媽媽說(shuō):“你們五個(gè)一起幫忙!蔽鍌(gè)兒女一起互相幫助,果然五個(gè)兒女就畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物。

            筆盒媽媽說(shuō):“明白了嗎?五個(gè)人齊心協(xié)力,力量才會(huì)越大,你們五個(gè)不可缺一!睆拇艘院螅鍌(gè)兒女做事都齊心協(xié)力,每一件事都做得很好,和和睦睦,快快樂(lè)樂(lè)。

          四年級(jí)想象作文300字 篇3

            我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚(yú)小蝦。我也很長(zhǎng),大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此,人類(lèi)對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。

            許多人管我們鯨類(lèi)叫鯨魚(yú),其中,我們可不屬于魚(yú)類(lèi),我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代,我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了在深海生活。

            我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的'小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!

            我在睡覺(jué)的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。

            我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類(lèi)的捕殺,我們的多個(gè)種類(lèi)頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類(lèi)的數(shù)量正緊劇減少。希望人類(lèi)不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!

          四年級(jí)想象作文300字 篇4

            家園,很熟悉親切的詞語(yǔ)。家園我是這樣理解的,小家就是自己家,中家是小區(qū),大家是國(guó)家。

            我先來(lái)說(shuō)說(shuō)小家。有些家里很富裕,把家打扮的漂漂亮亮的,就瞧不起貧困的家庭,不給予幫助。貧困的家庭日子過(guò)的艱苦,吃了上頓沒(méi)下頓,非常可憐。所以我們多些愛(ài)心幫助那些需要幫助的人們,讓他們感覺(jué)我們的`溫暖,讓他們不在艱苦,共同努力過(guò)好自己美好的小家。

            我再來(lái)說(shuō)說(shuō)中家。相信每個(gè)小區(qū)都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在樓門(mén)口,日久天長(zhǎng)堆成了一個(gè)“垃圾站”。我們要制止這些行為。美好的小區(qū)環(huán)境是要靠大家共同維護(hù)的,趕快催促鄰居,創(chuàng)建一個(gè)美好的小區(qū)吧!

            最后我來(lái)說(shuō)說(shuō)大家。首先,我們身為中國(guó)人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化,長(zhǎng)本事,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。其次國(guó)家應(yīng)該和外國(guó)搞好關(guān)系,這樣,我們有困難時(shí)外國(guó)可以伸出援助之手來(lái)幫助我們渡過(guò)難關(guān)。當(dāng)然別國(guó)有困難時(shí),我們同樣也應(yīng)該幫助他們,比如日本國(guó)這次海嘯引起的大地震,我們中國(guó)給予了他們很大的幫助,雖然過(guò)去日本國(guó)那樣對(duì)我們,在危難和災(zāi)難發(fā)生時(shí),我國(guó)還是伸出了援手......美好的家園是要大家共同創(chuàng)造的,我們每個(gè)人趕快行動(dòng)起來(lái),共同建設(shè)我們心中的美好家園吧!

          四年級(jí)想象作文300字 篇5

            從前,有一條名叫可樂(lè)的小狗,他活潑機(jī)靈,討人喜歡,但是他也有個(gè)壞毛病——喜新厭舊。一個(gè)清晨,伴著清新的'空氣,可樂(lè)“走出”了夢(mèng)鄉(xiāng)?蓸(lè)今天過(guò)生日,媽媽在心里盤(pán)算著,要給他什么禮物?

            正在媽媽冥思苦想之時(shí),爸爸帶回一塊嶄新的磁鐵。媽媽的“愁云”頓時(shí)煙消云散,她把磁鐵給了可樂(lè),可樂(lè)高興得一蹦三尺高。

            可樂(lè)把玩著新磁鐵,又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵,“有了新的,還要舊的有什么用?”說(shuō)著就把舊磁鐵扔了出去,正好小白兔七彩石來(lái)?蓸(lè)生日快樂(lè),見(jiàn)到了舊磁鐵,計(jì)上心來(lái)。

            到了晚上,可樂(lè)發(fā)現(xiàn)新磁鐵不見(jiàn)了,他很是焦急。

            第二天,可樂(lè)依然找不到磁鐵,最后好不容易在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了磁鐵,但是磁鐵掉進(jìn)了小縫隙里,手指太粗塞不進(jìn)去。

            正在這時(shí),七彩石來(lái)找他玩,可樂(lè)馬上請(qǐng)七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的條形磁鐵,系上繩子把它吸了出來(lái),小可樂(lè)對(duì)七彩石感激不盡。

            “小可樂(lè),這是你的磁鐵。”七彩石將手中的磁鐵還給可樂(lè),“以后可不許再喜新厭舊了哦!”

            可樂(lè)頓時(shí)羞愧地低下了頭。

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