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        • 風(fēng)箏的作文300字

          時(shí)間:2024-09-15 18:02:03 300字作文 我要投稿
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          【精華】風(fēng)箏的作文300字6篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】風(fēng)箏的作文300字6篇

          風(fēng)箏的作文300字 篇1

            星期天,我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風(fēng)箏。

            到了公園一看,公園里的人真多啊!有的玩游戲;有的散步;有的放風(fēng)箏。仰天一看,哇!天上的'風(fēng)箏真多;我也迫不及待的放起了我自己的風(fēng)箏。

            我把我的風(fēng)箏高高的放起,發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍,龍鱗金光閃閃,栩栩如生,好像是真龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧。眾人都對(duì)這龍形風(fēng)箏贊不絕口。

            不一會(huì)兒,天空中的風(fēng)箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔,有金魚在游來(lái)游去,還有老鷹在天空中翱翔,好像在尋找獵物。但是,大多數(shù)人一直在看著龍形風(fēng)箏,我也不例外。

            看著看著,我突然想起了老師的話:因?yàn)辇埾笳髦杂赏昝溃袊?guó)人就是這樣的,所以龍是中國(guó)人的圖騰,我們也是龍的傳人。

            看著這條龍形風(fēng)箏,我要把我的夢(mèng)想與快樂(lè)寄托在龍的身上,傳達(dá)給所有中國(guó)人。

          風(fēng)箏的作文300字 篇2

            今天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)勁吹,班級(jí)老師帶著我們來(lái)到宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏;▔锏幕ǎ瑺(zhēng)奇斗艷;噴泉池里的誰(shuí),靜靜的,活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們。

            班級(jí)老師叫我們放風(fēng)箏,我們就像小鳥一般四處散開。剛開始的時(shí)候,我的美人魚風(fēng)箏一放上天去,就開始左右搖晃,上下擺動(dòng),好像很得意似的。過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏突然翻了一個(gè)跟頭,從天空中慢慢地落了下來(lái)。我很灰心,但是在班級(jí)老師的幫助下,我堅(jiān)強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時(shí)候,一只漂亮的.美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過(guò),原來(lái)是雨雨的風(fēng)箏呀!于是,我便想和她比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。不一會(huì)兒,我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會(huì)兒她的風(fēng)箏高,一會(huì)兒我的風(fēng)箏高,我們就這樣一直僵持著。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后,我的風(fēng)箏落在了水中,我真后悔和雨雨比賽呀!

            放風(fēng)箏是多么有趣的活動(dòng)!它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。

          風(fēng)箏的作文300字 篇3

            春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng),今日的目的就是放風(fēng)箏。

            廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

            今日的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過(guò)小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來(lái),但是。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡和周圍的人群,有的就是那份幸福。

            終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說(shuō)出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的`度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

            飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

            下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

          風(fēng)箏的作文300字 篇4

            快到清明小長(zhǎng)假了,我的心里卻悶悶不樂(lè),高興不起來(lái)。因?yàn)槊看畏偶俣荚诩依铮荒芡獬,我覺(jué)得無(wú)聊。

            爸爸回來(lái)了,我委屈地把我的心里話說(shuō)給爸爸聽。爸爸聽了哈哈大笑:“多大點(diǎn)兒事,休息了我?guī)闳ネ鎯!我們放風(fēng)箏去!”我聽后一蹦三尺高!可是還沒(méi)放假,天又陰了。媽媽說(shuō):“要是下雨,就去不了了!蔽乙宦,小嘴撅得高高的,特別害怕下雨。晚上睡覺(jué)也在念叨,可千萬(wàn)不要下雨。

            終于放假了,晴空萬(wàn)里,天上連朵烏云都沒(méi)有,我高興得手舞足蹈:“!終于可以去玩了!”我們一家來(lái)到縫山公園的一片草地上,我們準(zhǔn)備在這里放風(fēng)箏。天空已飄起了五顏六色的風(fēng)箏,有的是大長(zhǎng)龍樣的、有的是老鷹樣的,風(fēng)箏各式各樣,把天空裝點(diǎn)得五彩繽紛,美麗極了!

            我也迫不及待地抖線放風(fēng)箏。剛開始,我放不起來(lái),通過(guò)爸爸媽媽耐心地指導(dǎo),風(fēng)箏終于飛上了天空。我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,看著高空中自由飛翔的`風(fēng)箏,我好似也飛上了天空,白云飄過(guò)來(lái)和我捉迷藏,鳥兒飛過(guò)來(lái)和我一起唱歌……一陣風(fēng)吹來(lái),我才記起我是在放風(fēng)箏呢!于是,我扯著風(fēng)箏線,在草地上奔跑著、歡呼著,開心極了!

            今年的清明小長(zhǎng)假令我難忘。

          風(fēng)箏的作文300字 篇5

            星期六,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,媽媽說(shuō)帶我們?nèi)W運(yùn)村放風(fēng)箏。

            到了奧運(yùn)村廣場(chǎng),我看見許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏各式各樣的,有的像水母在水中游來(lái)游去,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,還有的像箭頭。

            媽媽買了一個(gè)喜羊羊的'風(fēng)箏,我看見了很高興,連忙抓住風(fēng)箏的線軸,妹妹抓住風(fēng)箏的尾巴,我們倆一起跑起來(lái)。哇,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們高興得歡呼雀躍?上Ш镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃,掉了下來(lái)。我趕快跑過(guò)去把風(fēng)箏扶起來(lái),接著又開始放。可是風(fēng)箏又掉下來(lái)了。就這樣連續(xù)幾次都失敗了,我很失望。

            這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)教我們技巧。我們倆按照媽媽說(shuō)的那樣做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來(lái),我的心里樂(lè)開了花,在風(fēng)箏上的喜羊羊也咧開了嘴在笑,好像說(shuō):“我飛起來(lái)了,準(zhǔn)備去月球上吃草嘍!”

            這一天我玩得真開心,我學(xué)會(huì)了怎樣放風(fēng)箏。

          風(fēng)箏的作文300字 篇6

            春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

            廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買了一只有“電擊小子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開心。

            今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過(guò)小橋,風(fēng)箏似乎要飛起來(lái),但。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開心,全然不顧自己的年齡與周圍的'人群,有的就是那份幸福。

            終于風(fēng)箏飛上了天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說(shuō)出,便想到了工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

            飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣了,那種激情與興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

            下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

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