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描寫活動(dòng)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫活動(dòng)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫活動(dòng)的作文300字 篇1
喬遷,就是搬家的意思,姨媽家在溫州蒼南,是有特定的風(fēng)俗習(xí)慣的
搬家那天,要祭拜祖宗的,讓天上的祖宗知道他們這一帶子孫進(jìn)新房子了,好保佑他們平平安安、健健康康。
早晨六點(diǎn)鐘,我們就起來(lái)了,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的路程,終于到了姨媽家,一幢豪華的大別墅展現(xiàn)在我的.面前。白色的墻磚刻著精致的花紋,花園里種了香氣撲鼻花草樹(shù)木,花園的中央擺放著噴水池,噴水池中央有兩只石頭刻的魚(yú),它們一個(gè)刻在左邊一個(gè)刻在右邊,嘴里吐出美麗的水花,好看極了。
走進(jìn)房間,一樓的客廳已經(jīng)被裝扮得喜氣洋洋了,先是一幅大對(duì)聯(lián)掛在沙發(fā)后面,然后一盞精致而美麗的水晶大吊燈,把雪白的墻照得五光十色。
喬遷還要大擺酒席,邀請(qǐng)左右親朋好友來(lái)大吃一頓,這頓午飯從十一點(diǎn)一直吃到二點(diǎn)鐘,整整吃了三個(gè)小時(shí),把我的肚皮都撐壞了。
描寫活動(dòng)的作文300字 篇2
上周四,我們的校園可熱鬧了。以往安靜的班級(jí)教室里,到處都是一張張興奮快樂(lè)的笑臉!拔遄悠灏唷、“電腦班”“江花合唱班”、“童心繪畫(huà)班”等五彩的標(biāo)志很醒目地張貼在相關(guān)教室的門前。原來(lái),這是我們學(xué)校開(kāi)展校園文化活動(dòng)的日子。
結(jié)束了一天緊張嚴(yán)肅的學(xué)習(xí),有的同學(xué)在研究黑白世界如何能“五子連珠”,有的同學(xué)迷上了電腦里的'神奇世界,有的同學(xué)用手中的畫(huà)筆描繪五彩的童年,有的同學(xué)像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)在快樂(lè)地歌唱。
至于我嘛,因?yàn)榉浅Aw慕升旗時(shí),那些敲鼓的大哥哥、大姐姐們整齊劃一、威風(fēng)凜凜的樣子,于是打定主意,毫不猶豫地報(bào)名參加了校園鼓樂(lè)隊(duì)。哦,我們的鼓樂(lè)隊(duì)有一個(gè)非常詩(shī)意的名字,叫“星星鼓點(diǎn)樂(lè)隊(duì)”,知道為什么嗎?原來(lái),我們敲小鼓時(shí)發(fā)出的聲音,就像天上的星星,一顆顆的、整整齊齊的,多美。÷(tīng)完周老師的介紹,我恨不能馬上就用小鼓敲出一顆顆美麗的“星星鼓點(diǎn)”呢!
我想?yún)⒓庸臉?lè)隊(duì)的同學(xué)們都和我一樣迫不及待了。可惜,學(xué)鼓也像砌大樓一樣,要從基礎(chǔ)的動(dòng)作要領(lǐng)和知識(shí)學(xué)起。于是,在周老師的指導(dǎo)下,每位同學(xué)都一遍遍認(rèn)真地練習(xí)著基本動(dòng)作。相信,不久的將來(lái),我們一定都會(huì)成為合格的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,敲打出最美麗的鼓點(diǎn)。
描寫活動(dòng)的作文300字 篇3
“叮鈴鈴 叮鈴鈴”上課鈴聲響了,向老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——詞語(yǔ)接龍,好嗎?”同學(xué)們都說(shuō)“好、好、好!”
開(kāi)始分組了,四人一個(gè)小組,共三個(gè)組,分別由我、申嘉明、楊睿熙當(dāng)組長(zhǎng),通過(guò)石頭、剪刀布決定先后順序,然后每個(gè)組長(zhǎng)抽簽一個(gè)紙團(tuán),準(zhǔn)備工作就緒,游戲就開(kāi)始了。
首先是嘉明組上場(chǎng)了,他們起始詞語(yǔ)是“優(yōu)美”、“美麗”、“麗……麗……麗”接不上來(lái)了,經(jīng)過(guò)三個(gè)回合之后,他們最終得分還不錯(cuò);到第二組時(shí),他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī);輪到我們組的時(shí)候,我打開(kāi)紙團(tuán),上面寫著“難忘”、“忘記”、“記得”、“得……得……”三、二、一,倒計(jì)時(shí)三秒,我組顏雨凡接不上來(lái)了,唉!這么簡(jiǎn)單的.詞,可以組“得到”嘛,經(jīng)過(guò)一番猛爭(zhēng)之后,最終分?jǐn)?shù)出來(lái)了,嘉明組59分,我們組和睿熙組都是69分,并列第一。其實(shí),嘉明組也不錯(cuò)呀,第二名,但他們不服氣,要重新再來(lái)比賽,我們都說(shuō)“抗議無(wú)效”,他們只好就此罷休了。
這個(gè)游戲既增強(qiáng)了我們的詞匯量,還加強(qiáng)了我們同學(xué)間的友誼,真好!
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