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        • 游戲作文300字

          時(shí)間:2024-10-18 01:25:12 300字作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的游戲作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】游戲作文300字3篇

          游戲作文300字 篇1

            看著現(xiàn)在的同學(xué)玩“撕名牌”,不禁想起以前和我小區(qū)的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

            記憶中,我最喜歡的就是童年的.“撕名牌”,我們拿一張紙,寫(xiě)上自己的名字,貼在自己的背上。我們分一個(gè)小隊(duì)玩,只要哪個(gè)小隊(duì)能“活”到最后,那么恭喜,那個(gè)小隊(duì)就獲勝了。

            如果你的名牌被撕,很憒憾,你已經(jīng)被out了,除非是道具模式,隊(duì)友找到一張復(fù)活卡,幫你復(fù)活。

            還有一種是單人模式,如果你覺(jué)得撕不過(guò)別人,你可以暗中和別人聯(lián)盟,一起把那個(gè)人“干了”。

            不過(guò),別人和你假的聯(lián)盟,那個(gè)人會(huì)和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你,聯(lián)手趁機(jī)把你干掉,我就有過(guò)這種不幸,那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒。如果換成我,我一定很生氣,想一腳把他踢到天上,我心里的火還在熊熊燃燒著,要是換成你,你會(huì)怎么想呢?

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和我小區(qū)里的好朋友,一起在小區(qū)里玩撕名牌。我有一個(gè)絕招,就是雙腳一蹬,手一撕,就把對(duì)方輕輕松松的干掉了,我一陣歡喜,被撕的人叫天天不應(yīng),叫地地不回,叫苦連天,成了一個(gè)敗家子弟!

            這就是我的童年,有意思嗎?

          游戲作文300字 篇2

            今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫“我是可愛(ài)的木頭人,不許動(dòng),不許笑……”游戲規(guī)則是:一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙。話(huà)音剛落,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手。

            老師首先請(qǐng)了四名同學(xué)到黑板上去,然后又請(qǐng)了一名同學(xué)當(dāng)逗笑人,再把那四名同學(xué)逗笑。接著,逗笑人吐一吐舌頭,變孫悟空,不管三七二十一,逗笑人的.那些動(dòng)作,四名同學(xué)不笑,我們卻笑了。最后逗笑人終于敗下陣來(lái),但是游戲還沒(méi)有結(jié)束,老師又找了一名逗笑人,他對(duì)同桌懇求道:“你就笑一個(gè)吧!”但是他始終不笑,他故意摔一個(gè)四腳朝天,有一個(gè)女生笑了,被淘汰了,逗笑人看起來(lái)有點(diǎn)得意,最后老師說(shuō):“還有一分鐘,你們快一點(diǎn)”。

            當(dāng)老師說(shuō):“時(shí)間到”,那三個(gè)人贏了,逗笑人輸了,他只好沮喪的回到座位,教室里充滿(mǎn)了嘻嘻哈哈的笑聲,對(duì)那個(gè)逗笑人笑了。

            教室里成了歡樂(lè)的海洋,游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但是那些笑聲還在教室回蕩。

          游戲作文300字 篇3

            在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我宅在家里,和樓下的小伙伴們一起玩游戲,比如:比誰(shuí)的紙青蛙跳得遠(yuǎn)、誰(shuí)折的沙發(fā)芭比娃娃可以做上去……今天,我就把是青蛙折紙方法和玩法,傳遞給你們。

            準(zhǔn)備一張寬與長(zhǎng)比例為1:2的長(zhǎng)方形彩紙,上下對(duì)折至全部重疊,展開(kāi)后,上邊的四分之一寬向前向下翻折。同樣,下面的'四分之一寬向前向上翻折,展開(kāi)后,左右對(duì)折至全部重疊,分別捏住紙張的右上角和右下角向前向中心對(duì)折。展開(kāi)后再分別捏住紙張的左上角和左下角向前向中心對(duì)折,全部展開(kāi),所有折痕呈上下兩個(gè)米字形,中間還有一條橫線(xiàn)隔開(kāi),把上邊一條橫線(xiàn)的兩端捏在一起,其它地方沿折痕收折,壓平后是一個(gè)雙三角形。

            同樣方法,把下面的一半也折成雙三角形,左右兩端有四個(gè)可以翻起的角。把右上角向前向中心折,作折痕后,把左上角也同樣向前向中心折,下面的也一樣。把左上角和右上角分別向前向下翻折,把左下角和右下角分別向前向上翻折,翻轉(zhuǎn)到另一面,分別捏住左角和右角向前向下向中心對(duì)折,把最下面的三角翻折上來(lái),把左右兩個(gè)角分別插入相鄰的縫隙里壓平,再向上翻折。再翻折上來(lái)。

            最后,一只可愛(ài)的小青蛙就完成了。

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