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【精品】自信的作文300字八篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的自信的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
自信的作文300字 篇1
張自信認定了一條桌腿,比劃了一下,就據(jù)掉了三厘米,可是還是擺不德。他又發(fā)現(xiàn)似乎足另一條腿長些,于是再據(jù)另條腿,可是據(jù)完了仍然擺不平。肴樣子非得據(jù)第三條腿了。結(jié)果更加左右搖擺了。張自信心想,一不做二不休,索性大干一下。他重新確定了一個尺寸,四條腿都按這標準來據(jù)。費了九牛二虎之力,總算大功告成。可是他發(fā)現(xiàn)桌于接了不少,未免是遺憾。不過倒是擺平了,也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動一下竟又出現(xiàn)老毛病了。張自信氣壞了,他用力一推,把桌子橄翻了,一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開了。
晚上,張自信把這事告訴了妻予。妻子說我去看看。張自信那夷地說:“我都不行,你還行!”妻子到院子里去了沒幾分鐘就叫他出去。一看,桌子居然擺平了,搖搖也很德,不過換放在荀萄栩的'另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對他說:“你不是很相信‘風水’的么,原來的地方‘風水’不好,換了一個好地方擾擺平了!睆堊孕鸥嘈拧帮L水”了,自信與“風水”有緣,逢人便講這個例子。別人聽了都暗暗好笑,連他妻子也一直暗自好笑。
自信的作文300字 篇2
自信能使人走向成功。自行對一個人的發(fā)展有著重要意義。
小學二年級時的我,還不太自信,上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再決定舉不舉手。但當我決定了要舉手時,別的同學已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強我的自信心!
有一次上語文課,老師在白板上顯示了一個問題,讓我們思考,我高興極了。因為我在預習這一課時就已經(jīng)知道答案了。這時,心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時,老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來。我說出了我的答案后,老師鼓勵我:“以后上課要積極回答問題,鍛煉自己的表達能力,同時,也可以增強你的'自信心!蔽衣牶,開心地點點頭。
從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學生,同學們的好榜樣。
因為自信,我得到掌聲;因為自信,我懂得進取;因為自信,我學會一個道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。
自信贏得人生!
自信的作文300字 篇3
我的數(shù)學一直都是“W”形的,一會兒高,一會兒低。進入六年級以來的幾次考試成績總在寫檢查的范圍之內(nèi),我對自己的數(shù)學成績已經(jīng)毫無自信。
“叮零零”,“唉,又是倒霉的數(shù)學課!蔽覈@息道,一上課,謝老師說:“現(xiàn)在,我們先寫幾道思考題。”我一聽,頓時絕望,完了!肯定全軍覆沒,但是,當我讀完第一道題時,一驚:這道題好像簡單!我快速地完成了,又一想:以前做思考題常是錯的,這次不知道什么結(jié)果。
只聽老師說:“請寫好的學生起立!蔽伊ⅠR站起來,一看,啊?怎么只有幾個人?更另我驚訝的還在后面,老師說:“答案等于264的請起立”一時間里,我簡直懷疑自己的答案是正確的。
老師又說:“我再出幾道思考題,難度略有提高哦。”我因為有了上一次的成功,有了點自信心,按照自己的思路完成了第二道思考題,等到老師一報答案,我差點高興得跳起來。
最后一關(guān),第三道思考題一出來,我就自信滿滿,整理好思路,一步一步走下去,耶!我成功了!我全對!老師似乎也非常驚訝,走過來看,看過答案,拍著我的'肩膀說:“不錯,要有自信!
下課后,我一直回想著老師的鼓勵。自信的力量是無窮的!
自信的作文300字 篇4
同學們很多人對注意為缺乏多動癥有著誤解,都認為患有這個病的孩子比較笨,學習差,這些真的是誤解;加凶⒁饬θ狈Χ鄤影Y的孩子總是多動或做別的事情,是不能集中注意力聽課,而不是不夠聰明。所以認為患有這個病的孩子不要自卑,要加油,因為只要努力,患有這個病的孩子也可以做的好很好。而且這個病越早發(fā)現(xiàn)治療的效果越好。
遇到文中像小主人圣才一樣的患有注意力缺乏多動癥的孩子是件令人高興的'事情。因為圣才的故事送給患有這個病癥小朋友們送了充滿勇氣希望的禮物。
這個故事里有活潑有趣的各色伙伴,輕松好玩的精彩故事,可以改變自己的神奇品格,可以告訴你化解煩惱的秘訣,文中說不管你是誰每一本書,都會成長變得繽紛又難忘,童話故事書可以要每一個人完美蛻變的神奇力量就在每十月書里藏著。
自信是我們做出的第一步,鼓起勇氣做個完美優(yōu)秀的自己,充滿勇氣希望的自我,不管干什么做出來充滿自信才是真正的自己。
自信的作文300字 篇5
人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。
有一天下午的課上,一位同學問老師:“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字?粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊,老師高興地說:“這位同學寫得非常好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色!甭犕昀蠋煹脑,我的心里美滋滋的。
我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學,在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生,并告訴老師,這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期,羅森塔爾再次來到這個學校,這位老師信奮地告訴他:“你的'眼光真好,他們確實很聰明!笨闪_森塔爾卻說:“這只不過是我隨便挑選的,我對他們是一無所知!
是的,自信就是一種巨大的精神動力,我們一但有了自信,學習的動力就會越來越強,會更加努力,那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信的作文300字 篇6
現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變,學習成績提高了,對自己也更有信心了。
一次數(shù)學考試,考前老師千叮嚀萬囑咐:“這次題有些難,一定要好好看,認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答,可總有一些不順心的事發(fā)生:我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會,正當我決定要放棄時,一張救命的紙條從身后遞過來,我剛想拿,轉(zhuǎn)念一想:我為何不相信自己一回,認真答題,靠自己的實力考出好成績呢?于是我低下頭,苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后,懷著好奇的心情打開紙條,上面寫著:
默然幫幫我,xxxx題怎么寫?我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后,我考了全班第一,老師為此還表揚了我呢!我猶如綻放的牡丹,飛翔的'鳳凰,煥發(fā)光彩,自信的學習。
自信的力量很大很大,它不僅使花朵開放,鳥兒飛翔,萬物生長,更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒,我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
自信的作文300字 篇7
人生是一場戰(zhàn)斗的過程。時而平穩(wěn)、時而坎坷殘酷,誰不想改變自己的命運,想要前進,想要成功,自信是必備的。人只有相信自己,才能實現(xiàn)理想。同時,人生又像一座險峻的山峰,只有自信的向上攀登才能將無限風光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的可貴的、強大的力量,有了它就可以干出一番驚天動地的事業(yè)來。
自信是做人的原則,一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力的去戰(zhàn)勝困難,要像無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王夫差的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)老秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能插上楚戶的王旗?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的'土地?
自信是征途的導航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。有了它,失敗不再跟隨我,勝利不再躲避我。我要大聲的告訴全世界:我自信我能行!這就是我---一個新世紀接班人的鏗鏘宣告!
自信的作文300字 篇8
或許人類總是過于自負……
對自己的能力有信心,固然是件好事,但過于自信時,這感覺往往會成為前進的絆腳石,使我們無法看清事實,忘了這個世界有多廣多深。
誠如啟蒙時代的眾多知識份子,自信滿滿的提出「唯物論」、「無神論」……等觀點,來解釋萬物皆由物質(zhì)所構(gòu)成,而不具備自由意識,甚至是心靈。這些想法在初期獲得了廣大學者的支持,但久而久之,人們卻發(fā)現(xiàn)這世界上的事物并不如想像中的單純,有很多是超出我們所能思維的范圍,而提出的`理論也無法說明很多事情的發(fā)生,這樣的結(jié)果,造成了舊有基督教信仰被推翻,人們陷入了彷徨無主,而科學與理性卻又似乎無法為生命找出個解答。
這就是太有自信的下場吧!當下我們無法看到自己的能力有限,而要等到問題發(fā)生后,才開始反省、檢討,甚至懊悔,如果我們能謙遜一些(但不是自卑),體認到世界上仍有很多事物等待學習,不但可以擴充自己的學識涵養(yǎng),更可以活得真正有自信。
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