【實(shí)用】表揚(yáng)的作文300字4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的表揚(yáng)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

表揚(yáng)的作文300字 篇1

　　我們班有許多優(yōu)秀的人，包括小書法家和運(yùn)動員......這么多優(yōu)秀的人值得表揚(yáng)，但是今天我想表揚(yáng)的同學(xué)都是我們班上樂于助人的人。他留著平頭。中國”這個角色的臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛，他有一張能說話的小嘴。雖然他不喜歡在課堂上講話，但在關(guān)鍵時刻他總是讓我們吃驚。他是吳培端。

　　吳對尤其有幫助。我聽黃宣南說，有一次下課后，他們在操場上玩。突然，他們聽到四樓傳來一陣哭聲。他們跑上去看看。哇！原來，一個四年級的哥哥在欺負(fù)五個一年級的弟弟。吳昌見此，立即對哥哥說:作為一個人，當(dāng)你老的時候，你認(rèn)為自己很偉大嗎？你能欺負(fù)低年級的孩子嗎？我告訴你，那你就錯了，我們應(yīng)該好好照顧孩子，你知道嗎？”哥哥說這話時臉紅了。然后他轉(zhuǎn)身問孩子們:你還好嗎？”“沒什么，謝謝你！”他們回答道。哥哥慚愧地說:對不起，我錯了�！闭f完，他們?nèi)ド险n了。

　　他也是小書的`愛好者。下課后，他很少出去玩，經(jīng)常在教室看書。他讀書非常認(rèn)真，甚至沒有每次都聽到鈴聲。

　　這是我的同學(xué)，一個既是書迷又樂于助人的小男孩。我非常欽佩他。

表揚(yáng)的作文300字 篇2

　　我長著一張瓜子臉，眼睛大大的，鼻子很高。期末考試快到了，我每次考試都不滿95分。老師發(fā)了很多復(fù)習(xí)資料以后，我就把它寫寫完，每次寫完都錯了很多。

　　在期末復(fù)習(xí)的時候，老師給我們測試。我每次成績都徘徊在88～92之間�；丶乙院�，媽媽對我說：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對�！敝�后，就罵了我一頓。

　　被罵以后，我經(jīng)過不斷反思，我決心改過錯誤，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考了95分以上。

　　期末考試那一天，我鼓足信心，結(jié)果終于有了回報：英語100、數(shù)學(xué)97、語文98。我高興地笑了，眉毛笑得像月亮。

　　之后，老師在發(fā)成績單的時候表揚(yáng)了我：“有進(jìn)步，以后繼續(xù)努力！”老師微微笑著。他表揚(yáng)我的這句話到現(xiàn)在還牢記在我的心中。他的'表揚(yáng)讓我覺得我所付出的努力都那么值得！

表揚(yáng)的作文300字 篇3

　　今天，老師表揚(yáng)了我。

　　語文課上，魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》，課后有幾個問題。老師在課堂上發(fā)問了：”寫小蘿卜頭愛學(xué)習(xí)的句子在哪里？“，很快她喊到了一個同學(xué)，那個同學(xué)回答：”不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著�！袄蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來，老師又要發(fā)問了，要是老師叫到了我怎么辦？我會答還是不會答？怎么辦？果然，我一邊想著，老師叫到了我，我從座位上站了起來，老師問：”寫小蘿卜頭懂禮貌的句子在哪里？“，我趕緊低下頭在課文上找，還好，終于找到了。但是有點(diǎn)害怕，但男子漢大丈夫怕什么怕呀，我的聲音在安靜的課堂上響亮地響起來了，”他每次到黃伯伯的'牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許，才跨進(jìn)門去，敬個禮說：“黃伯伯好！”“回答完，老師非常肯定地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回答對了，我很興奮，也很高興�？上葎e顧高興，魏老師怎么不說要我坐下呢，我還是悄悄地坐下來了，我想起來了，回答完了問題，不管對與不對，都可以坐下的。

　　我又一次答對了，我也一定會把所有的問題都弄明白的，一定會的！

表揚(yáng)的作文300字 篇4

　　我被許多人表揚(yáng)過，但被老師表揚(yáng)的感覺和被別人表揚(yáng)的感覺大大不一樣。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們坐在了座位上。老師一進(jìn)教室就說：“試卷批完了，下面我來發(fā)下去。趙玉顏98分，李捷茹78分……李孟璽100分�！蔽倚老踩艨�，趕緊跑過去拿試卷。我朝我的好朋友李捷茹做了一個“V”的手勢，緊接著老師又說：“李孟璽和李捷茹下課到我辦公室來一下�！毕抡n了，我與李捷茹共同來到英語老師的辦公室。英語老師對我說：“行啊！李孟璽，考得不錯，但不要驕傲，要繼續(xù)保持下去，你考得這么好，你的好朋友李捷茹可over了，你可得幫幫她啊！”老師表揚(yáng)我的'感覺真好。

　　��！這表揚(yáng)會讓我信心倍增，學(xué)習(xí)更加刻苦努力，學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的！

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