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【熱門】插曲作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的插曲作文300字6篇，歡迎大家分享。
插曲作文300字 篇1
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天！
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。伴隨著上課鈴的響起，數(shù)學(xué)老師葛老師走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”我們相互問好之后就開始上課了！“今天，我們要學(xué)習(xí)的是因數(shù)與倍數(shù)……”真當(dāng)我們專心致志的聽課時(shí)，教室的后排突然傳出了一聲尖叫，我們聞聲向后看去，原來(lái)是一只馬蜂飛進(jìn)了教室！只見它左飛飛右飛飛，頃刻之間原本安靜的教室變成了小菜場(chǎng)，尖叫聲，議論聲，和書本拍打的聲音，響成一片。這時(shí)，我心里想：馬蜂怎么會(huì)飛到教室里來(lái)？突然一個(gè)威嚴(yán)的聲音響了起來(lái)“安靜！”聽到這聲音后，大伙立刻安靜了下來(lái)，連膽小的`女生也不尖叫了！“不就一只馬蜂嗎！只要你不去理它，它又不會(huì)咬你，有什么好怕的？”說著，葛老師拿起一本書，悄悄地走近馬蜂觀察著，葛老師就像一只公雞，隨時(shí)準(zhǔn)備向馬蜂進(jìn)攻。只見馬蜂落在窗戶上之后，葛老師將手上的書拍了過去“啪！”令人害怕的馬蜂終于死在了葛老師的手里！
就是這個(gè)小插曲，讓我們的課堂變得更活躍了！
插曲作文300字 篇2
公路像小溪那樣通暢，車輛的喇叭聲和自行車的叮鈴聲，合成了一首城市交響曲�？赏蝗�，“小溪”不動(dòng)了。哦！原來(lái)是兩輛車撞在了一起，他們的主人在吵架呢！他們像石頭堵在小溪里一樣，水流不通暢了。
兩位車主人吵了一會(huì)兒，突然一位罵道：“都怪這破車，讓我出車禍，明天就去退掉！”車不高興了，說：“這事干嗎怪我啊，都是因?yàn)槟銈冓s時(shí)間，紅燈大哥一直在眨眼睛，示意你們停車，而你們卻毫不理會(huì)，還使勁踩了油門向前沖，是你們違反了交通規(guī)則！再說我可是全國(guó)有名的悅達(dá)汽車，怎么會(huì)有問題呢？”另一個(gè)人說：“那就是路不好了，斑馬線實(shí)在太礙眼了，如果不是它影響我，我就不會(huì)撞上了！”這時(shí)馬路冷笑了幾聲，生氣地說：“哼，我的斑馬線礙眼，聽好了，我的.斑馬線可是為了保護(hù)行人，如果沒有斑馬線，你們開車沒有節(jié)制，豈不會(huì)撞到了行人？你們違反交通規(guī)則，還互相推卸責(zé)任，太沒公德心了！”路的一番話，讓兩車主臉都紅了，小聲地說：“對(duì)不起…‥”說完兩人便開車走了。
公路又恢復(fù)了正常，“小溪”又開始通暢地流動(dòng)，城市交響曲又開始?xì)g快地演奏起來(lái)，好像剛才的小插曲壓根就沒發(fā)生一樣。
插曲作文300字 篇3
在我的心中有許多事，但在我心里卻有一件事令我至今難忘。
說起來(lái)，去年我和同桌打架的導(dǎo)火索竟然是因?yàn)橐桓P。“典高科，你是不是閑的，你偷我筆快還給我，否則我告老師！”她怒氣沖沖地朝我吼道。
“你說什么呢？那是我昨天剛買的，憑什么說是你的？”她一言，我一語(yǔ)，互不相讓，“火藥味”十足。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，而我們還未分出勝負(fù)，我們彼此怒視著對(duì)方�！斑@節(jié)課先上自習(xí)！”班長(zhǎng)傳答著這一信息�！昂呛牵≌�，我們可以接著戰(zhàn)斗！”于是我又和同桌開啟了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”。
我們吵著吵著她就給了我一拳，我生氣地說：“你憑什么打我？來(lái)！你敢再打我一下試試！”沒想到她也不客氣，又給了我一巴掌。我這下徹底怒了，也打了她一拳。班長(zhǎng)都沒將我們拉開。我們就這樣，你打我，我打你。直到音樂老師來(lái)，我們表面上暫停了“戰(zhàn)斗”，但在課桌下可沒少互掐。
下課了，我同桌的朋友把那支和我的一樣的筆放在我們面前，低聲說道：“不好意思，是我用完忘記還你了！”原來(lái)是我的同桌的.朋友用了她的筆。我同桌見此，連忙向我道歉。
哈哈，你看這就是我們之間的小事，差點(diǎn)讓我們的友誼到此結(jié)束，看來(lái)以后做什么事可得冷靜些�。�
插曲作文300字 篇4
一天烏云密布，太陽(yáng)公公已經(jīng)離去，鮮艷的花朵，嫩綠的小草在低聲哭泣，我們的教室里也是亂哄哄的。
我迅速地收著全班的作業(yè)，大家都慌張地交著作業(yè)，只有小明，目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我大步流星地走到他面前說：“小明，收作業(yè)本了，就差你了，今天收的作業(yè)比較多，再不收完，就要上課了，快交過來(lái)�！薄拔以诳磿�，你沒看見嗎？如果看見了，請(qǐng)不要打擾我！”小明不耐煩地說著�！霸撋险n了，”我伸出手，大聲說道，“小明快點(diǎn)把作業(yè)本交到我這里來(lái)�！毙∶靼櫫税櫭碱^說：“上課就上課唄，我不是說了嗎？別來(lái)煩我！”
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我連忙跑到座位上，準(zhǔn)備上課。但是作業(yè)還是沒有收齊，這時(shí)我心急如焚，一節(jié)課都沒聽進(jìn)去多少。終于下課了，我箭一般的速度跑到小明面前，大聲吼道：“快點(diǎn)交作業(yè)�！薄熬筒唤�，怎么樣？”他氣急敗壞地嚷著�！澳阍俨唤蛔鳂I(yè)，我就去告老師了�！蔽姨岣吡松らT恐嚇道。他卻天不怕地不怕似地說：“你告就告唄，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我氣得立刻去告訴老師。
最后，通過老師的`幫助和協(xié)調(diào)，我們兩個(gè)又和好了，這時(shí)我望向窗外，太陽(yáng)公公出來(lái)了，鮮艷的花朵和嫩綠的小草都朝我擺擺手呢！
插曲作文300字 篇5
丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。老師一走出教室的門，同學(xué)們就情不自禁各個(gè)面露笑容，有的還小聲地歡呼起來(lái)。
吵的吵，鬧的鬧，同學(xué)們?nèi)宄扇�，各自在閑聊。這時(shí)候，班長(zhǎng)突然站在講臺(tái)上，我正奇怪他要干什么呢？只聽見他很大聲地喊：“我們來(lái)玩?zhèn)鱾鳂罚趺礃�？”這下子，大家都安靜下來(lái)了。大家紛紛表示同意，有游戲玩何樂不為呢？班長(zhǎng)興高采烈掏出一個(gè)小球，然后他宣布了規(guī)矩：“我來(lái)打節(jié)拍，小球往下傳，如果傳到了誰(shuí)的手中，我剛巧沒有拍桌子，那誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目哦！”很快，班級(jí)里就傳出了笑聲，原來(lái)小球停在了我們班小森的手上。只見小森不慌不忙地站在了教室的講臺(tái)上，跳了幾個(gè)街舞的動(dòng)作。自然是贏得了大家的'掌聲啦！
意外在什么時(shí)候發(fā)生的呢？就在小球又繼續(xù)往下傳時(shí)，班長(zhǎng)的節(jié)拍停的真不是時(shí)候啊！那個(gè)球在我和我的同桌中間。她看看我，我看看她，我看見她遲遲不做聲，班里突然靜了下來(lái)。突然一位同學(xué)大聲說：“既然在中間，你們倆個(gè)一起唱歌也行，一起跳舞也行�！蔽乙幌伦幽樇t了，這可怎么辦，我唱歌走調(diào)，也不會(huì)跳舞呀！
就在我不知道如何是好時(shí)，我的同桌站起來(lái)了，她說：“我來(lái)唱一首歌吧，下次再讓嘉棋表演吧�！�
插曲作文300字 篇6
煩惱是每個(gè)人都有的，可你細(xì)想一想，其實(shí)也沒什么。
在生活中，我有許多的'煩惱，例如語(yǔ)文成績(jī)不好怎么辦？你自己什么都不會(huì)做怎么辦？作業(yè)總是錯(cuò)得一塌糊涂這又怎么辦？別擔(dān)心，只要把煩惱當(dāng)作是一支生活中的小插曲，是調(diào)節(jié)一下自己情緒的，這樣自己開心一些，煩惱自然沒有了。
有一次，我的一本英語(yǔ)書不知道是怎么回事兒突然神秘消失了。我把書包、課桌、書架、床底下、窗臺(tái)上所有地方都找過了，可是都沒有找到，于是我就跑到陽(yáng)臺(tái)上，問媽媽：“媽，有沒有看見我的英語(yǔ)書啊？”“怎么了？找不到了嗎？”媽媽反問道。我這下急了，在家里我沒有找到，問媽媽，她也不知道。這“可惡”的英語(yǔ)書，到底“跑”哪里去了。正當(dāng)我著急時(shí)，媽媽突然問了一句：“你是不是放在學(xué)校沒帶回來(lái)？”我這時(shí)都急昏了頭，哪記得起有沒有帶回來(lái)呀！
考慮了半天，我決定還是先把其它作業(yè)寫好再說，就當(dāng)我走進(jìn)房間，寫家庭作業(yè)時(shí)，在音樂書下發(fā)現(xiàn)了它，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。媽媽站在門口，笑著說：“呵呵，誰(shuí)叫你總是不愿意收拾房間，看，“‘小煩惱’來(lái)了吧！”聽了媽媽的話，我傻傻地笑了兩下。
生活是一部交響曲，煩惱就是支小插曲，它有什么好怕的？
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