【必備】黑板的作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的黑板的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

黑板的作文300字 篇1

　　有一天，粉筆黑板開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了，你們知道這是怎么回事嗎？

　　黑板非常討厭粉筆，因?yàn)榉酃P總是在黑板身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，但是黑板特別喜歡黑板擦，因?yàn)楹诎宀量偸亲尯诎遄兂勺蠲利惖淖约骸?/p>

　　放學(xué)后，黑板終于忍無(wú)可忍了，黑板終于說(shuō)出了憋在心里的那一句話(huà)，說(shuō)：“粉筆，你為什么要在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)？還把我弄的臟兮兮的'？真的非常討厭�！狈酃P說(shuō)：“我是幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的，給同學(xué)們記筆記。我可沒(méi)有在你身上亂寫(xiě)亂畫(huà)�！本瓦@樣他們一直吵到第二天中午。

　　后來(lái)，他們誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，粉筆不再寫(xiě)字了，黑板也不再讓粉筆靠近自己身體了。

　　過(guò)了幾天，同學(xué)們說(shuō)：“黑板擺在那兒沒(méi)用，粉筆放在那兒就更沒(méi)用了。”這時(shí)粉筆和黑板發(fā)現(xiàn)，他們不應(yīng)該吵架，吵了架大家都沒(méi)有用了，同學(xué)們也學(xué)不到知識(shí)了。最后粉筆和黑板都對(duì)對(duì)方說(shuō)了“對(duì)不起”。

　　從此，他們成了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。

黑板的作文300字 篇2

　　今天上第一節(jié)科學(xué)課前，科學(xué)老師用濕抹布在黑板上寫(xiě)了幾十個(gè)大大小小的“水”字，我們很奇怪，黑板上的水哪里去了作文。一位同學(xué)問(wèn)：“老師，您寫(xiě)這些‘水’字干嘛？”老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“怕你口渴呀！”

　　在老師和我們談話(huà)中，那么多“水”字不知怎么搞的消失得無(wú)影無(wú)蹤。上課了，老師問(wèn)我們：“黑板上的水哪去了？”同學(xué)們七嘴八舌爭(zhēng)先恐后說(shuō)個(gè)不停。有的說(shuō)晾干了，有的說(shuō)是陰干的，還有的`說(shuō)被黑板“啊嗚”一口吃掉的，老師點(diǎn)頭微笑著。

　　我不滿(mǎn)意同學(xué)們這樣回答，大聲說(shuō)：“黑板上的水跑到外星球去了�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái)，認(rèn)為我說(shuō)的不對(duì)。這時(shí)老師高興地贊揚(yáng)我有創(chuàng)新思維，問(wèn)我為什么這樣想。我將以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文《太陽(yáng)》上有關(guān)知識(shí)說(shuō)了出來(lái)，老師夸獎(jiǎng)我學(xué)得好用得活，帶頭為我鼓掌。

　　在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的奇思妙想像五彩的氣球在科學(xué)教室上空飄呀飄。有的說(shuō)黑板上的水飛到空中，鉆入地下；有的說(shuō)黑板上的水飛到北京，飄到上海。最后大家從科學(xué)書(shū)上知道這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。

　　嘿！這堂科學(xué)課真的很有趣。

黑板的作文300字 篇3

　　在現(xiàn)代社會(huì)中許多事物都千變?nèi)f化，就連那再平常不過(guò)的黑板也是這樣。最近，我就在教室里發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的黑板。

　　這塊黑板就在我們教室的.正前方，和其它黑板沒(méi)有什么不同。它樣子平平凡凡的，也不希罕�？伤�的功能相當(dāng)神奇。

　　這一天，我做值日生，來(lái)得很早。我走到講臺(tái)上一看，講臺(tái)上沒(méi)有粉筆，只放著一個(gè)正方形的遙控器。我心想：這遙控器是干什么用的呢？老師不用粉筆難道可以寫(xiě)字？這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解……。正在這時(shí)，班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“以后我們就再也用不著粉筆了，有這塊黑板和這個(gè)遙控器就夠了！”我瞪大了雙眼驚奇的問(wèn)：“什么？什么？不用粉筆？老師不用粉筆怎么寫(xiě)字？怎么給我們講課呀？”在我不解地連續(xù)追問(wèn)下，班長(zhǎng)卻擺出一副很神秘的樣子，死活不肯告訴我。不一會(huì)，上課鈴聲響了，老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們講第31課《飛向藍(lán)天的恐龍》請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)�！蔽译S即看到老師拿起遙控器摁了幾個(gè)五顏六色的按鈕。突然，在黑板上出現(xiàn)了一行整整齊齊用粉筆寫(xiě)成的板書(shū)。

　　“這簡(jiǎn)直叫人難以置信。太神奇了！”我不禁地贊嘆道。

黑板的作文300字 篇4

　　黑板，粉筆和黑板擦，是在學(xué)校里少不了的。

　　有一天，我忘記拿東西所以就回來(lái)拿，這時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來(lái)，鬧的不可開(kāi)交。他們?nèi)齻�(gè)可是誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的.，還有別的好朋友都十分羨慕他們?nèi)齻�(gè)�？墒遣恢獮槭裁�，它們卻吵起架來(lái)。

　　“哼，看你那么長(zhǎng)，還長(zhǎng)的黑不溜秋得樣子�！狈酃P驕傲的對(duì)黑板說(shuō)。黑板不屑一顧地說(shuō)：“要不是我，你可就寫(xiě)不出來(lái)子了！”可沒(méi)有了你，我照樣可以寫(xiě)出字來(lái)�！狈酃P自夸自大的說(shuō)。黑板擦又急忙說(shuō)：“粉筆小兄弟，要不是我，有你在多也不行��！粉瞪著眼說(shuō)：“為什么？為什么在多也不行？”黑板擦驕傲自大的說(shuō)：“如果，老師寫(xiě)了一整個(gè)黑板，到了最后，沒(méi)有地方寫(xiě)了，想在寫(xiě)，如果，沒(méi)有了我黑板擦還是不行��！”黑板擦高興的哈哈笑了起來(lái)�？墒欠酃P卻生了一肚子氣，而且，它晚上連飯都沒(méi)吃。

　　后來(lái)，它們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)都不理誰(shuí)，老師寫(xiě)字的時(shí)候，卻寫(xiě)不出來(lái)，黑板也不讓它寫(xiě)，擦也擦不干凈，老師慢慢地了解了情況，反而沒(méi)教訓(xùn)它們，而是給它們講了個(gè)道理：緊靠一個(gè)人的努力是不行的，要團(tuán)結(jié)一致，相互友好，才能完成好任務(wù)。

　　最后，它們?nèi)齻�(gè)明白了這個(gè)道理，又和睦相處，又做了好兄弟，而且有福同享，有難同當(dāng)。

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