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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我一生中經(jīng)歷過(guò)許多的事，有開(kāi)心的有失敗的，也有委屈的，這樣我感受最深的是是上一次期中考試。
不知不覺(jué)的又過(guò)了半個(gè)學(xué)期，又到了一年一度的期中考試，我信心滿滿地準(zhǔn)備著考試的工具，迎接第二天的.考試。
第二天到了，考數(shù)學(xué)考語(yǔ)文，我的筆一直不停的工作著，到了語(yǔ)文最后的作文題時(shí)，我的筆突然罷工了，我頓時(shí)手足無(wú)措，一下子不知道怎樣好，難道我要這個(gè)點(diǎn)去借筆吧，如果這么明目張膽地借筆一定會(huì)被請(qǐng)去老師辦公室喝茶的，偷偷的，向前面的同學(xué)借只筆？不行吧，我平時(shí)叫她她都不理我，現(xiàn)在怎么會(huì)理呢？向后面的人借吧，也不行啊，這人平時(shí)連一張紙都不會(huì)借，一支筆就更不會(huì)借了。難道要向我同桌“丑八怪”借筆嗎？“哎”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我平時(shí)老是欺負(fù)他，他更不可能借給我了，就在這時(shí)，丑八怪突然往地上扔了支筆，我隨著聲音往地下看去，我看看同桌再看看地上的筆，他依舊在專心的做題，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我看了看時(shí)間，不管了，我馬上撿起筆，做完剩下的題。
在我的同桌的幫助下，我順利地完成了考試，我暗下決心以后不再欺負(fù)他。要友好地對(duì)待同學(xué)，在這個(gè)事情之后，我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)的作文300字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，我、周倚西和瑩瑩興高采烈地來(lái)到一碧千里的郊外游玩。
我們來(lái)到草地上，小草油亮亮的，猶如綠色的地毯，一只只小羊在草地上津津有味地吃著香嫩的草，猶如綠油油的地毯上繡著許多白色的小花。天空中飛舞著許多翩翩起舞的蝴蝶。我們躺在毛茸茸的草地上，有著無(wú)窮的`享受，小草似乎開(kāi)著玩笑說(shuō)：“你們快把我壓疼了，我快喘不過(guò)氣了�！闭f(shuō)著就開(kāi)始喘起了，弄得我的背好癢��！嘻嘻，我想真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們又來(lái)到小河邊，小河清澈見(jiàn)底，清得能看見(jiàn)水中的小魚、小蝦……小河的水綠得像一塊大大的綠寶石。小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，小鴨在水中自在地游泳，小鴨突然看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，就不由自主地聊起了天。小河旁邊有一排排柳樹(shù)，柳樹(shù)美麗的柳條已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)�，柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著，就像風(fēng)姑娘正在梳著那美麗的頭發(fā)。
最后我們來(lái)到一片空地，玩起了各種各樣的游戲，玩得不亦樂(lè)乎。我最喜歡玩猜謎語(yǔ)的游戲，我說(shuō)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，她們都很想知道答案，當(dāng)我說(shuō)出答案時(shí)，她們都哈哈大笑。
天快黑了，我們只好依依不舍地回家了。但那郁郁蔥蔥、五彩繽紛、花紅柳綠的美景，讓我流連忘返。
小學(xué)的作文300字 篇3
國(guó)慶節(jié)，我們一家到鄭州市動(dòng)物園玩。
我們的第一站是“鳥(niǎo)語(yǔ)林”�！傍B(niǎo)語(yǔ)林”里有各種各樣的鳥(niǎo)：有火烈鳥(niǎo)、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來(lái)的`時(shí)候，引得游人一片歡呼聲，“哇，好漂亮啊！”接著我們又參觀了海洋館和猴子山，來(lái)到了有趣的大象區(qū)。只見(jiàn)那頭大象擺動(dòng)著尾巴，扇動(dòng)著耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子還在不停地左右晃動(dòng)著，好像在給游人跳舞呢！突然，不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜，只見(jiàn)那頭大象走到胡蘿卜前面，用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下�？�，大象“鼻腳共用”，就把蘿卜踢到了鼻子上，大象張開(kāi)嘴，鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里；又有一位游客扔了個(gè)大蘋果，那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里，這頭大象真有趣！
最后我們來(lái)到了獅虎園，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了獅子的吼叫聲，我們就走到了獅子的籠子旁邊，看見(jiàn)獅子在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在告訴我們：“快看，我多威風(fēng)呀！”又過(guò)了一會(huì)兒，獅子的屁股照著我們開(kāi)始撒尿了，嚇的我們趕緊往后退，“這只獅子真不害臊��！”
時(shí)間過(guò)得真快�。∥覀兙鸵丶伊�。回家的路上我在想，“真希望還能來(lái)這里玩兒啊！”
小學(xué)的作文300字 篇4
我最心愛(ài)的物品，是一本書。那是我在6歲的時(shí)候，媽媽送給我的，書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動(dòng)、爬行或飛行的小小生物，大家都把它們叫做蟲子，雖然它們是最常見(jiàn)的'生物，但我們對(duì)蟲子知道的卻是太少太少了，而且動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，蟲子好可怕，好煩人，實(shí)在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒(méi)有什么區(qū)別，其實(shí)不是。昆蟲是指那些胸部長(zhǎng)著三對(duì)腳，身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。蟲子的范圍就廣泛多了，除了昆蟲外，我們周圍很多沒(méi)有腿或著腿很多的小動(dòng)物，也都能叫蟲子，比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……，一幕幕蟲子舞臺(tái)劇輪番登場(chǎng)，螞蟻真的很勤勞嗎？蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會(huì)有怎樣的排場(chǎng)？蟬只能活一個(gè)星期嗎？……這些奇妙的問(wèn)題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字，只要有關(guān)于蟲子的問(wèn)題，我都會(huì)去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問(wèn)題，讓我了解到蟲子的種類非常豐富，都有著各自獨(dú)特的生活方式。對(duì)蟲子的了解越多，我就越感到它們可愛(ài)，愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書，更希望把書中的知識(shí)分享給同學(xué)們。
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