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精選放學(xué)后作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的放學(xué)后作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)后作文300字 篇1
你喜歡哪個(gè)老師��？我喝了口水，又跺了跺腳：我比較喜歡班主任一些，因?yàn)樗怯哪恼Z言，還有那雙可怕的眼睛
我們班的王老師是班主任，他很喜歡罵人，也喜歡開玩笑。但是他有一個(gè)特點(diǎn)：上課只要有一個(gè)人不聽講，便會(huì)馬上拿起一本語文書飛過去，這也是我喜歡他的理由之一。
可是，我們班的李子彤皺了皺眉頭：我覺得你說的不對(duì)，我更喜歡英語老師。你騙誰呢！一個(gè)不服氣的聲音從旁邊傳過來，把我嚇了一跳。
我心想，每個(gè)老師都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只說老師的好與不好，也沒有同學(xué)之間的`這種比較，這才是和平的學(xué)校。
張晨，你喜歡哪位老師��？我們班的多嘴舌發(fā)話了，她跺了跺腳：你說不說呀，不說小心我打你！
張晨在我們班上是個(gè)搗蛋鬼，他的那張嘴是惹禍的根本原因，他在班上經(jīng)常打打鬧鬧，也經(jīng)常被老師罵。
哪個(gè)老師罵我我就喜歡哪個(gè)老師！這說明他關(guān)心我，嘿！張晨不好意思地說。
放學(xué)后作文300字 篇2
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)了！大家像從籠子里放出來的小狗，都從自己的教室里沖了出來。同學(xué)們陸續(xù)走出校門，有人和爸媽手牽著手，一起走回家；有人和自己要好的朋友手搭著肩，一邊聊天一邊嘻笑打鬧；有人一走出校門就趕去上補(bǔ)習(xí)班，一臉匆忙。大家臉上都有著陽光般燦爛的笑容，非常開心。
在學(xué)校的.下課時(shí)間，有時(shí)我靜靜坐在座位上邊寫著功課，邊看著窗外，有時(shí)聽著同學(xué)聊天的聲音，覺得時(shí)間就像蝸牛跑得這么慢，跟上課的時(shí)候完全不一樣。放學(xué)了，走在回家的路上，我想著今天要做什么，什么時(shí)候把作業(yè)寫完，這真的一件煩人的事情。即使有時(shí)候我非常希望能像那些上親子班的同學(xué)一樣，不用想東想西的親自動(dòng)腦，只要把作業(yè)交給親子班的老師就好了，可是我還是得自立自強(qiáng)，不能將所有的事情都交給別人做。
在家時(shí)，我會(huì)先把學(xué)校作業(yè)寫完，再把補(bǔ)習(xí)班的數(shù)學(xué)和英文趕快完成，接下來就是我最喜歡的時(shí)光了，我把笛子組合好了之后，就拿起來吹，我把今天一整天的事情都告訴了我的直笛，而直笛也很有耐心的聽我傾訴，因此我的心情就像一顆大石頭被拿了起來，好舒暢�。�
放學(xué)后的時(shí)光，是一天中最快樂的時(shí)候！
放學(xué)后作文300字 篇3
明天就是六年級(jí)的畢業(yè)考試?yán)玻∨死蠋熑晃覀儼呀淌艺硪幌�，好讓方便他們考試�?/p>
“第四組掃地，其他同學(xué)到外面去�！迸死蠋熣f道。什么？我們組，太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去（可能只需要用到三組的'桌子吧），然后我拿起掃把開始打掃，接著就聽到潘老師對(duì)著外面喊道：“第三組的人進(jìn)來拍桌子�！惫蠋熯�是公平的嘛！剛才第三組的人還那么囂張跋扈的呢！哼，現(xiàn)在還不宜樣乖乖進(jìn)來干活。
該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢，突然，一群六年級(jí)學(xué)生一窩蜂地?fù)磉M(jìn)來，我們“嚇”的連忙讓道，趕緊跑門外面去了，站在窗戶旁看著他們究竟干嘛，估計(jì)他們是先來看看明天考試的位置的吧。要回家了，等等，我心里一驚，好像落下什么事沒做，哦，對(duì)了，語文家作忘抄了，我往黑板上端詳了一陣，算了，偷個(gè)懶，還是在小滴答上問一下吧！
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