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        • 橡皮作文300字

          時(shí)間:2024-10-06 13:38:16 300字作文 我要投稿
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          有關(guān)橡皮作文300字10篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的橡皮作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)橡皮作文300字10篇

          橡皮作文300字 篇1

            小紅考試得了第一名,文具們都在爭(zhēng)吵這誰(shuí)的功勞大。

            鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,沒(méi)有我,就寫(xiě)不了字,小主人考試也不會(huì)得第一名!”

            鉛筆的話(huà)立即讓其他的文具不滿(mǎn),紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。尺子說(shuō):“我的功勞才最大,沒(méi)我,你休想畫(huà)好直線(xiàn)!”“不對(duì),我的.功勞才是最大的,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦?畫(huà)錯(cuò)了線(xiàn)怎么辦?”小橡皮爭(zhēng)道。他們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)得耳面赤紅。

            這時(shí),筆盒和鋼筆發(fā)話(huà)了:“那我們來(lái)舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽,好不好?”“好!”文具們雙手贊成。

            文具辯論賽開(kāi)始了,書(shū)包爺爺是評(píng)委,只聽(tīng)橡皮說(shuō):“沒(méi)有我,你們倆也發(fā)揮不了作用,哼!”鉛筆聽(tīng)了很不服氣:“憑什么有你,我們才發(fā)揮作用呢!”“就是!”尺子氣了個(gè)半死……

            辯論賽正要爭(zhēng)到高潮時(shí),書(shū)包爺爺說(shuō)話(huà)了:“每人都有一種本領(lǐng),但你們這樣吵,要吵到什么時(shí)候,你們團(tuán)結(jié)才行啊!沒(méi)有你們其中的一個(gè),都不行!”

            他們聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。

            從此以后,他們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),非常和諧,互相幫助,成了最好的朋友。

          橡皮作文300字 篇2

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師宣布明天要單元檢測(cè),同學(xué)們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后,把作業(yè)寫(xiě)好就去睡覺(jué)了,沒(méi)有注意那塊橡皮。

            第二天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,老師把考卷發(fā)了下來(lái),我拿出筆和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書(shū)包,可就是沒(méi)有橡皮的蹤影,我不由自主的責(zé)備自己太馬虎了。橡皮你在哪里,考試中我肯定會(huì)寫(xiě)錯(cuò)一兩個(gè)字的,怎么辦,我該怎么辦好呢?我真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著,非常的緊張,我再回過(guò)頭看看,同學(xué)們都已經(jīng)信心十足的準(zhǔn)備考試了,我更是雪上加霜。

            這時(shí),坐在我旁邊的`同學(xué)發(fā)話(huà)了:“鄭潤(rùn)健,什么東西沒(méi)帶?”“我的橡皮忘記帶了!蔽一卮鸬馈

            離考試只有兩分鐘了,只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲,同桌把一半的橡皮給了我,我愣住了,“啊,這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。

            頓時(shí),在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。

          橡皮作文300字 篇3

            今天在我的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑?huà),就來(lái)看看吧!

            清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是最強(qiáng)的。

            鉛筆自命不凡的說(shuō):“呵!小主人每天都會(huì)用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)畫(huà)畫(huà),你們說(shuō)我不是最強(qiáng)的誰(shuí)是最強(qiáng)的啊!”

            橡皮坐不住了,他站起來(lái)說(shuō):“你最強(qiáng)?笑話(huà)!還真不知道是誰(shuí)整天寫(xiě)錯(cuò)字,要我來(lái)幫他收拾爛攤子呢!還好意思說(shuō)自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說(shuō)八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!

            紙猛的站了起來(lái),說(shuō):“你們還好意思!要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的能力,如果沒(méi)有我,你們就是一些沒(méi)用的.東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”

            “憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)!坝斜臼聛(lái)打一架呀!”紙發(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來(lái)了……這時(shí)小主人說(shuō):“別爭(zhēng)了!你們各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)!比齻(gè)小文具聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,從此就再也不會(huì)因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。

            這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          橡皮作文300字 篇4

            從前有一個(gè)小女孩,她覺(jué)得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來(lái)到商店里買(mǎi)了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的'轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買(mǎi)了一個(gè)溫暖的家——文具盒。

            小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒(méi)過(guò)半個(gè)學(xué)期就超過(guò)了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績(jī),就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。

            小女孩可高興了,回家后就對(duì)鉛筆說(shuō):“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒(méi)!便U筆聽(tīng)了,就變得驕傲了。他越來(lái)越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫(xiě)的錯(cuò)字,小主人的成績(jī)從此再也沒(méi)有提升過(guò)。

            一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說(shuō):“鉛筆,小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的,并不是你一個(gè)人的功勞。你寫(xiě)錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”

            鉛筆一聽(tīng),再也不敢這樣驕傲了。

          橡皮作文300字 篇5

            夜深了,小主人上床睡覺(jué)了。鉛筆袋里的東西出來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來(lái)說(shuō):“啊!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來(lái)說(shuō):“我天天晚上都滾著出來(lái),我頭都滾疼了!便U筆說(shuō):“誰(shuí)叫你長(zhǎng)得這么圓,哪像我呀,長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說(shuō):“就是。‰y不成你也跟我們一樣蹦出來(lái)呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的'!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭(zhēng)吵開(kāi)始了。

            吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來(lái)了,因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺(jué)得自己比誰(shuí)都好。

            轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說(shuō):“沒(méi)有我,你就不會(huì)寫(xiě)出那樣漂亮!便U筆無(wú)話(huà)可說(shuō)。橡皮說(shuō):“可是,要沒(méi)有我,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽(tīng)了說(shuō):“要是沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。

            這時(shí),鉛筆袋爺爺說(shuō):“孩子們,小主人少了你們誰(shuí)都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽(tīng)了鉛筆袋爺爺?shù)脑?huà),它們和好了。

          橡皮作文300字 篇6

            嗨,大家好,我叫橡皮,我的長(zhǎng)約是4厘米,寬約是1·5厘米,高約是1厘米。我的體型像小長(zhǎng)方體。

            我們橡皮家族有數(shù)萬(wàn)種。特別是顏色,數(shù)不勝數(shù),即使是這樣,但我們的用法都是一樣的。

            我們有兩種,一種是潔白無(wú)瑕的白色,它即擦得干凈又耐用;另一種是五彩繽紛、五花八門(mén)、五顏六色的有圖案的橡皮,但不耐用,而且擦東西也擦不干凈。我是第一種,雖然大家都喜歡有圖案的,但你們聽(tīng)了我的自述后,我會(huì)讓你們改變對(duì)我們的看法。

            使用我們的`注意事項(xiàng):1、不能在表面涂鴉,這樣外觀不但難看,而且把我們的顏色變化了;2、如果你在使用的時(shí)候,擦得多變黑了,你就馬上用白紙拿我們?cè)诩埳夏ゲ粱蛟谧雷拥紫履Σ辆蜁?huì)干凈了;3、一定要好好呵護(hù)我們,不能掉到地上,如果被人踩一腳,我們潔白身軀就沒(méi)了;4、不能拿我們?nèi)ゲ翀A珠筆或水筆的字,因?yàn)檫@樣就無(wú)法正確使用我們,如果你真要擦的話(huà),就要去買(mǎi)專(zhuān)門(mén)擦這種的橡皮。只要你們愛(ài)護(hù)我,我就會(huì)變得很耐用,相信我沒(méi)有錯(cuò)。

            聽(tīng)了我的介紹是不是想馬上擁有我呢?是的話(huà)還等什么,馬上去文具店買(mǎi)吧!我再一次提醒你們,圖案的橡皮不耐用。(呀,救命呀!圖案的橡皮家族來(lái)拿雞蛋扔我啦!我得快跑。)

          橡皮作文300字 篇7

            鉛筆和橡皮住在同一個(gè)鉛筆盒王國(guó)里。一天,鉛筆覺(jué)得自己苗條的身子很美,他看了看旁邊又矮又肥的橡皮,嘲笑他說(shuō):“瞧你這一身樣子肥嘟嘟的,真沒(méi)用,主人總是用我來(lái)寫(xiě)字,很少用到你!”

            橡皮搶著說(shuō):“哎呀,別這么說(shuō)嘛,我們不都是有用處嗎?你是用來(lái)寫(xiě)字的,我是給主人修改錯(cuò)字的,再說(shuō),我用的越少,主人的錯(cuò)字就越少!

            “住嘴!便U筆生氣了,“什么多呀少呀的`,真是的,你有什么了不起,我們看看誰(shuí)先被主人用完,哼!”

            “我們別吵了,還是和睦相處吧!”橡皮和氣地說(shuō)。

            鉛筆還是不服氣,惱怒地說(shuō):“我猜一定是你先被主人用完,哈哈哈哈!

            鉛筆得瑟地扭起身子來(lái)。橡皮好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的話(huà)似的,理都不理鉛筆,鉛筆也不理采橡皮。

            時(shí)間一天天過(guò)去了,橡皮仍然肥肥胖胖的,而鉛筆呢?變得越來(lái)越短。直到有一天,主人都握不住了,鉛筆想:“天哪,糟了,橡皮沒(méi)用多少,而我,卻成了小不點(diǎn),這下他可要嘲笑我了。”

            但是,過(guò)了幾天,橡皮沒(méi)有嘲笑鉛筆,鉛筆實(shí)在忍不住,就問(wèn)橡皮:“你為什么不嘲笑我呀?”

            “笑你干什么呀?”橡皮很疑惑!靶ξ矣玫每煅!”“這說(shuō)明你的用處比我的大許多呀!”

            鉛筆聽(tīng)了橡皮的話(huà),急忙向橡皮道了歉。

          橡皮作文300字 篇8

            我有許多塊橡皮,但是我對(duì)一聲藍(lán)色圓柱體橡皮情有獨(dú)衷。它高約5厘米,直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮,但是對(duì)我卻有不同尋常的意義。

            一天,我?guī)е@塊橡皮去學(xué)校,快到午間的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)這塊橡皮不見(jiàn)了!我十分傷心,因?yàn)槲艺伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。我無(wú)精打采地去洗手去了。

            一天后的午間,我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一下子就發(fā)現(xiàn)了他的筆袋里有我的這塊藍(lán)色橡皮,我寫(xiě)的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我,這可是我的橡皮,難倒你連名字都不認(rèn)識(shí)嗎?他強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“這是我從地上撿到的!”我氣得哭了出來(lái)。這時(shí),許多同不跑過(guò)來(lái)安慰我,他們像愛(ài)心小天使,有人遞給我紙巾,有人用關(guān)愛(ài)的.目光注視著我,還有人拍拍我的背……我的心情在同學(xué)們的安慰下漸漸平息,在老師的調(diào)解下,他也意識(shí)到了錯(cuò)誤。

            第二天,我的文具盒里又多了三塊橡皮,是同學(xué)們送給我的。同學(xué)們的行為讓我再次感到了溫暖。每當(dāng)看到這塊藍(lán)色橡皮,就會(huì)想起同學(xué)們的友誼和溫暖。

          橡皮作文300字 篇9

            我做的小制作是橡皮泥小象。我做好作業(yè),看見(jiàn)妹妹在玩橡皮泥。我就想做一只橡皮泥小象。說(shuō)做就做,我找來(lái)一盒五彩的橡皮泥,準(zhǔn)備開(kāi)工啦!我先用一塊咖啡色的彩泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方形做小象的身體。我又用同色的橡皮泥捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,可是鼻子太長(zhǎng)了,根本就撐不住,拿起來(lái)就斷了,怎么辦呢?我想了個(gè)辦法,在長(zhǎng)鼻子里插了一根牙簽,哈哈,這樣應(yīng)該不會(huì)彎了吧!然后,我捏了四條粗粗的象腿給它裝上,用鉛筆戳出兩個(gè)鼻孔。還用紅色的橡皮泥捏了兩只小眼睛粘上,用彩色橡皮泥給我的小象捏了一個(gè)彩色的鞍子裝上。我的小象終于在我的手里成形了。

            瞧,多可愛(ài)的'小象!我讓小象站在我面前,可小象不聽(tīng)話(huà),站起來(lái)就倒下了,好像在埋怨我:“小主人,我的腿太軟了,站不住。 毙∠笳娴脑谏覛,我真?zhèn)摹N矣肿屑?xì)地修改了小象的身子,在它的腿上又加了點(diǎn)橡皮泥捏捏緊。這回,小象才有點(diǎn)晃晃悠悠地站住了。我小心翼翼地摸著它,對(duì)它說(shuō):“小象,別生氣哦!下次,我一定給你做個(gè)強(qiáng)強(qiáng)壯壯的身體,讓你高高興興地站在我面前陪我玩!”

          橡皮作文300字 篇10

            大家好,我叫橡皮,我還有一個(gè)小主人幫我取的名字,叫作“香香公主”。

            你們一定會(huì)好奇地問(wèn)為什么我叫“香香公主”吧!那是因?yàn)槲矣幸环N特殊功能,想知道嗎?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

            我身上染了一種香料,這種香料容易讓人沉浸在夢(mèng)境之中。有一次,小主人聞了聞我,立刻就沉浸在了夢(mèng)境之中。

            用我在紙上擦擦,發(fā)出的“沙沙”聲,就像是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。用鼻子在我身上聞一聞,就像是春暖花開(kāi)時(shí)牡丹花的香味。不過(guò),我不能挨近嘴巴旁。因?yàn)樽彀秃苷{(diào)皮,如果容不了我,肚子可就受罪了,小主人就得去醫(yī)院打吊針了。

            我們家族有許多兄弟:紅色的準(zhǔn)是牡丹花、黃色的準(zhǔn)是菊花、金色的準(zhǔn)是桂花、紫色的`準(zhǔn)是玉丁香……人們都說(shuō)桂花是十里飄香,我這一盒中還有一位姐妹,它就是桂花,小主人說(shuō)它是“國(guó)色天香”,這只是它的另名,不要當(dāng)它就叫國(guó)色天香。

            我是小主人的得力用手,鉛筆沒(méi)有我就應(yīng)付不了困難,錯(cuò)字是小主人的克星,不過(guò),有我在,小主人的錯(cuò)字越來(lái)越少。我呢?也越來(lái)越小了。

            我是小主人的得力用手,沒(méi)有我,小主人就克服不了錯(cuò)字這道關(guān)卡。

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