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        • 拿手作文300字

          時間:2023-06-10 10:47:23 300字作文 我要投稿
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          實(shí)用的拿手作文300字六篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的拿手作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          實(shí)用的拿手作文300字六篇

          拿手作文300字 篇1

            每個人都有自己的興趣愛好,更有不少人將自身愛好發(fā)展成拿手好戲。朗誦,不止是我的愛好,更是我的拿手好戲。

            我接觸朗誦,純屬一個偶然。在我二或三年級的一個暑假里,我臨時被通知參加了學(xué)校“經(jīng)典誦讀”的排練。在那里,我親眼目睹了學(xué)哥學(xué)姐們的風(fēng)采,我親耳聆聽了那一句句陌生但情真意切的詩句。我開始對誦讀產(chǎn)生了深厚的興趣。

            一回到家,我便開始嘗試學(xué)著學(xué)哥學(xué)姐的的樣子,昂首挺胸,字正腔圓地誦讀詩篇。通過幾小時的練習(xí),我已經(jīng)可以跟著教學(xué)視頻一板一眼地背誦《古朗月行》了。

            如今的我已經(jīng)頗有幾分“書卷氣”了。這倒不是因?yàn)槲业腵眼鏡的度數(shù)又升高了,而是因?yàn)槲也辉僦黄降乇痴b古詩,反而更為關(guān)注詩句的背景與詩人的心境了。

            感謝朗誦,讓我真正走近了那此詩詞的作者,與他們?yōu)橛,同甘苦共悲歡了。正因?yàn)橛辛死收b,我走上了閃閃發(fā)光的舞臺,不再膽怯,不再退縮,一步步地登上了屬于自己的小高峰。我從一開始的羞澀怯弱,褪變成了那個敢于發(fā)表觀點(diǎn),毫不怯場的自己——我心目中真正的自已。

            朗誦,這個拿手好戲陪伴著我,目睹了我的褪變與成長。朗誦,于我而言亦師亦友,它照亮了我前進(jìn)的路,指引我一點(diǎn)一點(diǎn)向著真正的自己靠近,靠近……

          拿手作文300字 篇2

            我?guī)е⑿,自信滿滿地張開了嘴,一首妙歌便傾瀉而出,動人心弦。我正向大家展示我的拿手好戲:唱歌。

            據(jù)我了解,我是九歲時喜歡上唱歌的,漸漸的',漸漸的,唱歌便成了我的特長。

            我一聽到音樂,便跟著音樂唱著那美妙的歌曲,別人唱得是那么動聽,我唱的啥也不是。但是,我每天一有時間,就戴上耳機(jī),聽起歌來。有一天,心血來潮,便和媽媽說:“媽媽,你給我報個興趣班唄!”媽媽一下子同意了。

            我在班上,原本是一個五音不全的小女孩,現(xiàn)在成了一個五音齊全,且漂亮的女孩。前不久六一兒童節(jié),我上臺展示了我的特長。我拿著話筒走上舞臺,隨著伴奏響起,我心里忐忑不安,生怕唱錯歌詞,我擺動著身子,那真叫人看不下去。過了一分鐘,我突然忘詞了,我當(dāng)時尷尬級了!臺下一片嘲笑聲。

            經(jīng)過那一次演出,我并沒有放棄我的特長,而是經(jīng)過一次又一次的嘗試。我再一次上臺,拿著話筒,優(yōu)雅地走上了舞臺,我保持著自信張揚(yáng)的微笑,完全沉浸在音樂中。最后,音樂驟停,臺下安靜了一會兒,突然,一片雷鳴般的掌聲響了起來。

            通過這件事,我明白了:凡事要勇于嘗試,不能半途而廢,人肯定有失敗的時候,但不能灰心!

          拿手作文300字 篇3

            我最拿手的小報是科普和自然的小報,因?yàn)槲液芟矚g這類的書所以我很會做這類小報。

            有一次,周五的下午我們的語文老師戴老師正在跟我們講今天的作業(yè),當(dāng)老師講到小報的時候,我非常緊張因?yàn)槲液芷诖蟮念}目。當(dāng)老師嘴里說出題目是“美麗的.大自然”時,我高興得真想一蹦三尺高,可是因?yàn)楝F(xiàn)在在上課不能跳起來,我就在心里默默的說:“不能太激動!蔽以谛睦镎f了三遍才安撫下我這顆激動的心。

            等到放學(xué),我放學(xué)回家,飛快寫完作業(yè),然后打開手機(jī)微信,對媽媽說:“幫我打印一些動物和植物的照片,過了幾個小時到了晚上,媽媽回來了,我立刻從她手里拿來照片,跑回房間開始做小報。先在小報的正上方寫上題目,再給題目畫上漂亮的邊框,然后在分出植物區(qū)和動物區(qū),再畫上幾個小方框,最后在把照片粘上去,圖就畫完了,F(xiàn)在要開始寫字了,我先畫了幾個格子在格子里畫上橫線,然后打開手機(jī)開始搜索資料,最后把資料整理下來,一張小報就完成了!

            做完小報的第三天,我就把這張小報交給老師,老師還夸獎我小報做得好呢。

            這就是我最拿手的小報類型。那你最拿手哪種小報類型呢?

          拿手作文300字 篇4

            俗話說得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫畫。

            小時候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫,連家里的白色墻也無法幸免!媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”,于是便幫我報了一個周末的畫畫班!剛開始,我覺得很新鮮,每次都盼著周末的到來,總是第一個去畫畫班!記得當(dāng)時畫畫教我們畫雞蛋,我心里想,畫雞蛋有什么難的,不就是一個圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒想到老師搖搖頭,耐心地對我說:“寧寧,你要認(rèn)真觀察事物,每一個雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫一個圓圈那么簡單!”聽了老師的話,我認(rèn)真地觀察起來,確實(shí)像老師說的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!

            從那以后,我不論畫什么,都會認(rèn)真觀摩,這樣畫出來的'東西才更栩栩如生!也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察,我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn),它成了我的一技之長,只要你給我一支筆,它隨時都是我的拿手好戲!

          拿手作文300字 篇5

            每個人都有自己的拿手好戲,有的是打籃球,有的是打架子鼓,還有的是畫畫… …我的拿手好戲-踢足球。

            記得我上四年級時,媽媽給我報了一個足球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到足球訓(xùn)練場,我對眼前的一切都充滿好奇,覺得足球踢足球很輕松,可是才練不到一個星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練把我壓得喘不過氣來,腳內(nèi)側(cè)傳球,腳內(nèi)側(cè)射門,側(cè)滑步 ……應(yīng)有盡有,一切都是那么殘酷,但是教練說的話我深深記在心上:堅持就是勝利。每次下課回到家,衣服總是被汗水打濕,如同從水盆里拿出來的衣服。

            讓我印象最深的是跑步訓(xùn)練,必須繞足球場跑五大圈,跑到第四圈時,我感覺骨頭都已經(jīng)散架。剩下的一圈,對我們足球班的.同學(xué)來說,簡直是雪上加霜,可是大家還是咬著牙堅持了下來。跑完最后一圈,我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。我最拿手的戰(zhàn)術(shù)是拉球。當(dāng)球在對方腳下,我會馬上沖到他身邊,利用腳下空位,用腳往后一拉,飛快的轉(zhuǎn)過身來,控球飛快地來到球門前,用腳內(nèi)側(cè)飛快的射門,為我們隊加上寶貴的一分。

            功夫不負(fù)有心人,學(xué)好一門技能真不容易。漸漸地,我對足球越來越感興趣,我一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

          拿手作文300字 篇6

            我的拿手本領(lǐng)是什么呢?哈,猜對了,是游泳。

            我從四歲開始游泳,可那時我一點(diǎn)都不會游。一開始,我只是在水里撲騰兩下罷了,可現(xiàn)在我已經(jīng)是高手了。

            那是我四歲的生日。外婆帶我去游泳館看別人游泳。外婆說:“你下回來時,你也要開始游了哦!”

            于是,我跟著教練開始了學(xué)游泳。外公看我浮不起來,就給我買了一個泳圈。上面畫了很多人在海邊曬太陽。我很喜歡這個泳圈,天天都帶著它去游泳。直到我能在深水池浮起來了,才把它小心地收藏起來。

            有一天,教練喊:”預(yù)備——“我們都很緊張地抓住池壁,”下課!“教練說完,我們異口同聲地喊:”耍我們哪!“然后就把水往教練身上撲。教練干脆下水和我們打起了水仗。最后以教練狼狽地逃跑結(jié)束了。那些男生還在攻擊狀態(tài)中,等他們進(jìn)了更衣室,就聽到一聲:”沖呀!“然后是”啪啪“的.撲水聲。結(jié)果害得教練濕答答地跑出更衣室對家長說:”這些行為太暴力了。請勿模仿!“之后,整個屋頂都快被笑聲給掀翻了。

            怎么樣,游泳很有趣吧!有興趣的可以來找我哦!

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