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精選耳朵作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的耳朵作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
耳朵作文300字 篇1
在我們的身體里，耳朵是我們不可缺少的器官之一，今天我就來做三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
先是用紙杯蒙耳朵。我拿來一個(gè)杯子，捂住耳朵，我聽見了風(fēng)的聲音，像是在森林中風(fēng)吹動(dòng)葉子沙沙的聲音。我明白了，如果沒有耳朵，我們就不能想象。
再是滑稽噴嚏。我演了打噴嚏的樣子，不時(shí)發(fā)出“啊啊”的聲音，然后“啊嚏”一聲，這聲音驚天動(dòng)地，真有趣。我明白了，如果沒耳朵我們就不能聽到有趣的聲音。
最后是聽聲音猜動(dòng)作。媽媽讓我閉上眼睛后就做了有聲音的動(dòng)作，我聽到“咚咚”聲就想起是敲門聲，我就立刻說了出來，媽媽說我對(duì)了。這是第二個(gè)動(dòng)作我聽見“乒乓”聲，就是鐵敲地的'聲音，我又說了出來，媽媽又說我對(duì)了。我又明白了，如果沒有耳朵就不知道別人做的到底是什么動(dòng)作。
今天的三個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了耳朵的重要，我一定要好好保護(hù)耳朵。
耳朵作文300字 篇2
卡里是一只有夢(mèng)想的貓，它喜歡看《大耳朵圖圖》，“ 看我動(dòng)耳神功”！卡里每次看大耳朵圖圖的時(shí)候都這樣想。
第二天，卡里的好朋友弗蘭克和郝完美來家里做客，卡里和好朋友在小花園的石桌上一邊聊天，一邊吃媽媽烤的餅干。郝完美說：“我長大了要長一頭長長的頭發(fā)，有十個(gè)房子那么長”！“我長大了要長的很高很高，有一層到十層那么高呢”！弗蘭克也毫不示弱�！拔业亩湎駡D圖那么大，和半個(gè)書包一樣大”卡里幻想到�！蹦菢游揖湍苈牭胶芏嗪芏嗦曇��！澳敲床缓玫穆曇裟亍�？郝完美問�！拔业�'耳朵可以接收到好的聲波，過濾掉不好的聲波”�？ɡ镎f。“下雨了耳朵沒地方放怎么辦呢？”弗蘭克又問道。“我可以用耳朵來擋雨�。 笨ɡ镎f。郝完美問：“你睡覺的時(shí)候耳朵放哪里呢”？卡里回答道，“我的耳朵可以像被子一樣蓋在身上”。弗蘭克說：“你走路的時(shí)候，耳朵又放到哪里呢”？“冬天我的耳朵可以戴在頭上擋雪，夏天的時(shí)候耳朵可以當(dāng)扇子來扇風(fēng)�！焙峦昝篮透ヌm克異口同聲地說到：“哇！好棒啊！”
如果耳朵像卡里說的一樣那會(huì)是一個(gè)什么樣場景呢？
耳朵作文300字 篇3
我來問問大家，你們知道蠶豆耳朵嗎？你們可能會(huì)驚訝：怎么蠶豆也會(huì)有耳朵？沒錯(cuò)，它是有耳朵的。
找蠶豆耳朵很有趣。有時(shí)候運(yùn)氣好的話，一根蠶豆藤上可以找到好幾個(gè)蠶豆耳朵。有時(shí)也能找到很特別的――“雙胞胎”。以前在老宅那，我就幸運(yùn)地找到過一對(duì)長在一起的“雙胞胎”蠶豆耳朵。它倆共同擁有一個(gè)柄，但一個(gè)大，長長的，像一個(gè)苗條的少女，另一個(gè)則小小的`，胖嘟嘟的，像一個(gè)胖娃娃，可愛極了。有時(shí)也會(huì)找不到它們，因?yàn)椴氐锰[蔽了，怎么辦呢？這時(shí)我會(huì)找來一根樹枝，在蠶豆葉間撥來撥去，只要細(xì)心找，上上下下，左左右右，不放過任何一片葉子，總能收獲一兩個(gè)蠶豆耳朵的。
在明媚的春光里，我來到田野，找一叢蠶豆藤，先用目光搜索，再用樹枝在葉間撥來撥去，卻沒發(fā)現(xiàn)我要的寶貝，后來在旁邊一棵孤零零的蠶豆藤上見到了。它非常小，像是一個(gè)小喇叭在召集小昆蟲們開會(huì)呢，又像一頂圣誕帽，是圣誕老人贈(zèng)送給蠶豆藤的吧！我滿心歡喜，摘下它握在手心。
小小的蠶豆耳朵，帶給了我大大的樂趣。
耳朵作文300字 篇4
耳朵可謂是五官中不論是地理位置還是形狀都是最特別的一個(gè)。它不像其他四個(gè)，安安分分的呆在臉的正面，它長在頭的側(cè)面，與臉相接，如同左膀右臂一般。雖說是五官之一，卻是最容易被忽視的`一個(gè)，只是時(shí)不時(shí)湊個(gè)熱鬧。每個(gè)人耳朵的形狀或大或小，形狀猶如縮小的花椰菜或是兩個(gè)問號(hào)。
雖然其貌不揚(yáng)，能力卻是不容小覷。它幫我們聽到各種各樣的聲音：汽笛聲、筆聲、掌聲、鈴聲、鍵盤聲等等。它幫助我們聽到人的說話聲。沒有它，我們就不能互相溝通。當(dāng)聽到人們的交談聲時(shí)，它會(huì)收集信息并命令嘴巴做出反應(yīng)；當(dāng)聽到大自然的宿鳥幽鳴、海浪翻滾或是滴滴答答的雨聲時(shí)，它會(huì)調(diào)動(dòng)每一個(gè)聽覺細(xì)胞，尋找聲原，讓整個(gè)身體處于放松狀態(tài)；當(dāng)聽到美妙的音樂聲時(shí)，它會(huì)讓自己處于最佳狀態(tài)，認(rèn)真聆聽，享受著；但當(dāng)它聽到刺耳的噪音時(shí)，它會(huì)傳達(dá)給大腦，調(diào)動(dòng)其它四官，讓人皺起眉頭，還會(huì)讓手捂住耳朵，將其保護(hù)起來。
耳朵的功能可真是多呀，我們一定要認(rèn)真保護(hù)，它能聽到八方呢！
耳朵作文300字 篇5
一天晚上，月亮像個(gè)玉盤似地掛在高高的天空，它的光雪亮雪亮的。我在月光下聽奶奶講故事。我一邊聽，一邊指著月亮問：“奶奶，奶奶，桂花樹在哪里？”奶奶看見我指著月亮，連忙說：“不要指，不要指！誰指了它，它晚上會(huì)來割誰耳朵的。”
月亮怎么會(huì)割耳朵呢？我半信半疑�？墒�，我已經(jīng)指了月亮，我真擔(dān)心月亮要割我的耳朵，連忙拉著奶奶的手，回去睡覺。睡在床上，我雙手捂著耳朵，一點(diǎn)大氣也不敢出，生怕月亮找到了我，在我睡著以后割我的'耳朵。奶奶還摟著我念叨：“孩子不懂事��！月亮老人莫怪�。 蔽衣犞棠痰脑�，迷迷糊糊地睡著了。
第二天早晨，我一醒過來摸耳朵，耳朵還在。我又去照鏡子，耳朵還好好的。呀！我手指了月亮，月亮沒有割我的耳朵！
我的膽子大了。后來，我每天指月亮，除非是下雨，沒月亮。事實(shí)證明：手指月亮，月亮不割耳朵。
從那以后，奶奶講的有些話，我都要反復(fù)想一想，甚至試一試。
耳朵作文300字 篇6
今天，我在作文課上玩了一個(gè)游戲，叫做畫耳朵，只見班主任在黑板上畫了又擦，畫了又擦，于是就請(qǐng)了一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生。
她先畫了一個(gè)圓圓的大腦袋，有一雙彎彎的眉毛，一個(gè)洋蔥形的鼻子，一張紅彤彤的三瓣嘴，我們異口同聲地喊道：“這不是兔子嘛？”一位同學(xué)說道：“可是它的耳朵到哪里去了？”哦，我知道了，游戲就是給兔子畫耳朵。
接下來游戲開始了，老師請(qǐng)了一名女同學(xué)。她閉上眼睛，向左轉(zhuǎn)了三圈，又向右轉(zhuǎn)了三圈，就向前走去，開始畫耳朵。耳朵一畫完，班級(jí)里的笑聲就快要把班級(jí)淹沒了！她睜開眼睛一看，耳朵長在了空中，連她自己也笑了，不好意思地走下了講臺(tái)。
接下來上臺(tái)的是一位男同學(xué)，他上去也沒畫準(zhǔn)，耳朵長在了稍微偏一點(diǎn)的.地方。
接下來的同學(xué)，畫起來有的長在臉的側(cè)面，有的就差了一點(diǎn)，還有的……
雖然游戲結(jié)束了，但我們的笑聲依然還回蕩在教室的上空。
耳朵作文300字 篇7
拉拉有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙會(huì)說話的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，可愛極了�？上灿幸粋�(gè)大缺點(diǎn)，就是不愛聽媽媽的話。
一天，天氣忽然轉(zhuǎn)冷，媽媽讓他多穿些衣服，他不耐煩地說：“我不穿！我不穿！”說完，就雙手捂著耳朵，跑到自己的小房間去了。心想：要是沒有耳朵，我就不用聽媽媽的嘮叨了，那該多好��！
想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，他看見自己的小耳朵突然長出了一對(duì)翅膀，悄悄地飛走了。第二天早上，他蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光看著他，拉拉的臉一下子紅了。
上課了，老師發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)真，故意叫他回答問題，誰知他一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，同學(xué)們都捧腹大笑。活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都在一起唱歌、跳舞……，而拉拉卻被丟在一旁。大家還給他編了幾句兒歌：“拉拉，拉拉，沒耳朵，腦袋像個(gè)大冬瓜。”拉拉想：沒有耳朵，聽不到聲音，又沒人跟我玩，倒霉極了！他真后悔以前不聽媽媽的話，多么希望能馬上找回自己的'耳朵�。�
“耳朵！耳朵！還我的耳朵！”拉拉大聲地喊著，從夢(mèng)中驚醒過來，把熟睡著的媽媽也叫醒了。媽媽急急忙忙地跑過去說：“乖孩子，耳朵不是長在你腦袋上嗎？”拉拉摸摸自己的耳朵，甜甜地笑了。
耳朵作文300字 篇8
每當(dāng)我心情不好時(shí)，爺爺馬上第一眼就看出來了！而且每當(dāng)我犯錯(cuò)，他不會(huì)馬上責(zé)怪我，而是會(huì)先聽我的解釋之后再給我安慰，不管我開不開心，我都會(huì)跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！
回憶起小時(shí)候，我常常跟爺爺說我考不好，爺爺不但不會(huì)像哥哥那樣嘲笑我是個(gè)“愛哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點(diǎn)安慰的語氣說起他小時(shí)候的'故事。每次我聽完以后，都一點(diǎn)一滴累積成為我的成長經(jīng)驗(yàn)，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時(shí)候我還會(huì)想著，如果爺爺沒有耳朵，那該如何是好？
爺爺每次聽完我的訴苦，都會(huì)跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會(huì)銘記在心，而當(dāng)我下次又發(fā)生同樣的事情時(shí)，我就會(huì)想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會(huì)那么難過了！
多虧我有這么一位善解人意的爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽的耳朵，才能讓我學(xué)習(xí)到不少做人處事的道理，也讓我領(lǐng)悟到許多的人生哲學(xué)，我真的好愛爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆�，你永遠(yuǎn)是我最愛的爺爺！
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