- 相關(guān)推薦
有關(guān)世界的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的世界的作文300字4篇，歡迎大家分享。
世界的作文300字 篇1
秋天，是落葉飄舞的季節(jié)。有人說(shuō)，世上沒有相同的葉子。帶著疑問，我撿回了落葉尋找答案。
我撿回來(lái)兩種葉子：小小的葉子扇啊扇，扇走了炎熱的夏日———那是銀杏葉；紅紅的葉子郵啊郵，郵來(lái)了涼爽的秋天———那是楓葉。
我拿起銀杏葉一一對(duì)比，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)同一種葉子的形狀不同，大小也不同。有的中間裂開來(lái)特別像一只蝴蝶；有的像一把小扇子；有的像一片花瓣。它們也有共同點(diǎn)：顏色差不多；葉緣的上部分呈波浪形；葉脈都是放射狀的，由根部發(fā)展到頂部，非常光滑。銀杏葉的葉脈讓我聯(lián)想到了“千絲萬(wàn)縷”這個(gè)成語(yǔ)。
楓葉像手掌，有的５個(gè)手指，有的６個(gè)手指，最多有８?jìng)�(gè)手指。這些“手指”越靠近中間越長(zhǎng)、越大；越靠近旁邊越短、越小。它的葉緣都是鋸齒狀的。每一個(gè)“手指”中間都有一根比較粗的.葉脈。每一根較粗的葉脈旁都有幾根很細(xì)的葉脈，直到“指尖”。楓葉有火紅的、淡紅的、深紅的、褐紅的。它的樣子和顏色都很美。
�。≡瓉�(lái)葉子的世界是那么繽紛，充滿無(wú)窮的趣味。
世界的作文300字 篇2
下雨了，這是調(diào)皮的夏弟弟給大家一份特別的禮物�？粗粋�(gè)個(gè)雨娃娃從天而降，滋潤(rùn)了小草，打扮了美麗的花兒，多美呀！
我拿起小花傘，一溜煙，鉆進(jìn)了雨中的世界。“滴答滴答”、“唦唦唦唦”、“嘩啦嘩啦”。咦？天公不作美，稀里嘩啦的哭個(gè)不停。雨娃娃們可高興了，天空哭了，它們就能跳舞了。
走進(jìn)雨中，雨娃娃吻吻你的臉蛋，親親你的小腿，可癢癢了。如果你沒帶傘，會(huì)被它們的熱情澆灌成一只“落湯雞”！嘻嘻，那個(gè)狼狽樣可好玩了！
走在雨中，你走到哪里，哪里就會(huì)發(fā)出悅耳又動(dòng)聽的交響曲。這就是大自然美麗的杰作。
雨停了，湛藍(lán)的天空一碧如洗，大地又披上了一層綠色的'長(zhǎng)裙，花草們更加的嬌嫩美麗，花瓣和草葉上閃亮著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，忽閃忽閃的，十分亮眼。
雨中的世界，多么美好，動(dòng)聽的交響曲，和那一顆顆小水珠，它們是大自然媽媽的杰作，也是夏弟弟頑皮的圖畫，看來(lái)，淘氣的夏弟弟不僅很頑皮，還是一位畫畫的小能手呢！
世界的作文300字 篇3
生活中有許多美妙動(dòng)聽的聲音伴隨著我們。
深秋，媽媽帶我去公園玩。風(fēng)拂過枝頭，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，只見銀杏樹上黃色的“小扇”紛紛落下，不一會(huì)兒，地上就像鋪上了一層金黃色的.地毯。我們腳踩在上面，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，真動(dòng)聽呀！這時(shí)，迎面來(lái)了一只小狗，它邊跑，邊發(fā)出“汪汪”的叫聲。不遠(yuǎn)處，幾只小貓?jiān)跓o(wú)憂無(wú)慮地玩耍著，不時(shí)發(fā)出歡快的“喵喵”聲。
這時(shí)，天空突然烏云密布，不一會(huì)兒，雨點(diǎn)“嘩啦，嘩啦”往下落，狂風(fēng)也來(lái)“助戰(zhàn)”，發(fā)出“呼呼”聲。雨越下越大，我和媽媽只好到橋洞去躲雨，在橋洞里打起了籃球，籃球落在地上發(fā)出“咚咚”聲。橋上傳來(lái)了汽車的“嘀嘀”聲，摩托車的“嘟嘟”聲，人們走路的“咚咚”聲……雨漸漸下小了，我和媽媽意猶未盡地回了家。
一路上，雷公還在用它的神器大喇叭向我們怒吼，不時(shí)發(fā)出“轟隆隆，轟隆隆”的響聲。
只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美妙、動(dòng)聽的聲音，它讓我們的生活變得多姿多彩！
世界的作文300字 篇4
在聾啞人的世界里，所有的東西都是無(wú)聲的，他（她）們聽不到我們的聲音，也說(shuō)不出話......
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中“千手觀音”這個(gè)作品真可謂是家喻戶曉，婦孺皆知了！這是一個(gè)由聾啞人表演的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目震憾了全國(guó)，今天我們懷著敬佩的'心情，又仔細(xì)欣賞了一遍！殘疾人居然跳的那么整齊！她們聽不見音樂，喊不出口令，由一位老師在臺(tái)旁用手語(yǔ)作指導(dǎo)，她們用“心”在舞動(dòng)！好感動(dòng)�。∷ㄋ﹤兡巧須堉静粴埖木�，值得我們努力學(xué)習(xí)！
終于有了一次機(jī)會(huì)，我們可以在游戲的過程中走進(jìn)無(wú)聲的世界，用心去感受聾啞人的生活。我們對(duì)著對(duì)方的同學(xué)做口型，但決不能發(fā)出聲音，看看對(duì)方能否猜中你在說(shuō)什么。
游戲開始了，對(duì)方朝我做了個(gè)口型，這個(gè)句子并不長(zhǎng)，可我始終猜不出來(lái)，對(duì)方重復(fù)了好多次，我急的抓耳撓腮的，但還是猜不出來(lái)，哎！這樣交流好累，好不方便��！
緊接著，我們又開始學(xué)習(xí)手語(yǔ)，我暗暗高興，在校的時(shí)候，我可學(xué)過幾句手語(yǔ)噢！可是大屏幕里顯示的是超難做的手語(yǔ)，我記了上句忘了下句，怎么也學(xué)不會(huì)。
這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我感受到了聾啞人有多么的不容易，他（她）們成功的背后付出的是百倍的艱辛，我要向他（她）們好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息！
【世界的作文300字】相關(guān)文章：
世界公園作文07-02
秋天的世界精選作文07-03
雨后的世界精選作文07-03
海底世界精選作文07-02
愛的世界精選作文07-04
語(yǔ)文世界作文05-30
小學(xué)世界作文04-08
語(yǔ)文世界作文03-02
世界高中作文11-10
詩(shī)的世界小學(xué)作文01-22