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實用的自豪的作文300字6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的自豪的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
自豪的作文300字 篇1
我有一個本領(lǐng)，是最令我引以為傲的本領(lǐng)，你知道是什么嗎？哈，你一定猜不到吧，我的本領(lǐng)就是唱歌！如果相信的話，請看下面！
四年級了，我們換了一個老師，姓陸。陸老師對我們說：“我還不了解你們，明天班會介結(jié)一下自己，請大家回家準備一下�！被氐郊�，我準備好了，又想唱一首歌，歌名是《時間都去哪了》。第二天，輪到我時，介紹完了，我剛想唱歌，但看到這么多人，怕他們笑我，便下去了。誰想，老師冷不丁冒出一句：“你會唱歌，就來幾句�！蔽液懿缓靡馑迹�是唱了起來：“門前老樹長新芽，院里枯木又發(fā)芽……”唱了一段，我便停了下來。老師很開心地說：“唱得很棒，大家來表揚一下她!”我非常開心。
知道嗎？我喜歡唱歌，唱歌是我的特長，唱歌是我的'愛好。我的聲音很好聽哦，我們班的同學(xué)有些也先成哦！這就是我最自豪的本領(lǐng)了！
自豪的作文300字 篇2
在我的記憶里，令我驕傲的事情有很多，但是令我最驕傲的是我學(xué)會了騎自行車。
上了四年級，我的個子也長高了許多，看到小伙伴們都紛紛擁有了自己的坐騎——自行車，很是羨慕，而我還是那輛“四輪”的兒童車，就央求媽媽給我買一輛，媽媽終天答應(yīng)在生日的時候送給我一輛自行車。
一看到自行車，我迫不及待地到小區(qū)的廣場上去騎，當我急不可耐地坐在車座上蹬了幾下，車子像搖搖晃晃喝醉酒的人一樣，勉強走了幾步，便“啪”地一聲倒地了，我也跟著摔了個四腳朝天。媽媽幫我扶起車子說：“看你猴急的樣子，還沒有告訴你騎兩輪自行車的.要領(lǐng)呢，你就上去了�！辈活櫳砩系奶弁矗矣忠T上了，媽媽幫我扶住車后座，對我說：“別慌，眼睛向前看，雙手扶緊車把，身體保持平衡�！痹趮寢屇托闹笇�(dǎo)下，我顫悠悠地騎著往前走，大約走了十幾米遠里，我感覺美極了，正在得意忘形之際，車把卻肆無忌憚地左右搖擺起來，我差點沒拐進草叢里。吸取了前兩次的教訓(xùn)，我再次騎上車子，一圈、兩圈、三圈……車子穩(wěn)穩(wěn)地在路上轉(zhuǎn)起來，我終于學(xué)會騎車了，甭提心里有多美了。
學(xué)騎車讓我明白了取得成功的道理：遇到困難不能中途退卻，做什么事情都要持之以恒，否則只能半途而廢。
自豪的作文300字 篇3
我是一個能歌善舞的女孩，活潑就更不用說了。可讓我最自豪的是我在三年級的時候在學(xué)校主席臺上演唱過《燈塔》。
記得那是在三年級剛開學(xué)的第一天，我做完早操準備回班，班主任吳老師對我說：“郭老師喊你，在三樓大隊部�！蔽�?guī)е苫蟮男那槿チ舜箨牪�。到了大隊部，郭老師說：“你想不想在學(xué)校的主席臺上表演？”“當然想！”我懷著激動興奮的心情回答到�！澳悄慊丶揖秃煤镁毩�(xí)《燈塔》這首歌�！惫蠋熚⑿χ鴮ξ艺f。
放學(xué)一回家，我就打開電腦搜《燈塔》這首歌。一開始時我跟著音樂哼，可就是哼不對，可我依然不放棄，甚至練了幾百次，最終，熟能生巧。在郭老師給我排練的時候我都非常認真，因為這可是給學(xué)校的人表演啊！這是讓大家認識我的機會我一定要用盡全力的表現(xiàn)，不辜負老師的教導(dǎo)和欣賞。
天盼盼，地盼盼，終于盼到了教師節(jié)，是展現(xiàn)自己的時刻了！我無比激動，有些顫抖，但當《燈塔》的音樂響起時，心卻平靜了，跟著音樂，我就輕輕地唱了起來……當我演唱完的'那一刻，全場想起了經(jīng)久不息的掌聲，全身好像也跟著歡呼了起來，我成功了！這好像是個美妙無比的夢！
這就是我埋在心底的自豪！你覺得我是不是很值得驕傲呢？
自豪的作文300字 篇4
今天的我做了一件讓我感到非常自豪的事，那就是在公交車上給一位我素不相識的老奶奶讓座。
今天是周末，我基本上每個周的周末會去少年宮，恰巧今天爸爸有事不能送我去少年宮，于是決定讓我自己坐公交車去。說走就走，不過在走之前還是學(xué)習(xí)了很多比如投幣買票，報站的方式等等，在經(jīng)過反復(fù)的叮囑之后，我踏上了去少年宮的步伐。
我先是在公交站牌處等公交車等了一會兒，然后車來了，我上車。一切都很順利，而且很巧的是我上車的時候還有座位，我就迫不及待的.過去坐下了。公交車開動起來，然后走了沒幾站，這時候車上的座位已經(jīng)滿了。就在這時走上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她手里拄著拐杖，走起路來搖搖晃晃的，她買好票后，還沒等售票員喊叫，我就已經(jīng)大叫起來：老奶奶來我這兒做，別站著。然后過去把老奶奶扶到自己的座位上了。車上的人看到聽到我這樣做之后，紛紛投來贊許的眼光。我很開心。
今天我做了一件我自豪的事，我很自豪！
自豪的作文300字 篇5
你問我有哪些點是我最自豪的？我只給你三個字：小提琴！
熟人都知道我還有兩種“絕活”：一是寫作文，二是畫畫，但是我覺得我比較喜歡小提琴，而且這一項是我最自豪的！
幼兒園中班時我就開始學(xué)拉小提琴了。在第一次上拉琴課的.時候，我很緊張，但過了半節(jié)課緊張沒有了！剛學(xué)的時候，老師就直夸我是塊拉小提琴的料，因為拉小提琴一開始是“學(xué)拿弓”，有些同學(xué)拿弓時，要不是像“雞爪子”，就是小手握成球狀，總是鬧笑話，而我一學(xué)就會，媽媽也開心得笑起來了！有一個同學(xué)是媽媽朋友的小孩，她比我先學(xué)了一年，直到現(xiàn)在，我都比她高了一任“官位”，她還是只吃桑葉不吐絲的小蠶蟲。媽媽說：“你這小鬼學(xué)這還真有天賦，人家學(xué)兩年的功夫，你只要學(xué)一年……”。
小提琴老師說：“小提琴和其它樂器是不一樣的，拉的好就能過十級，拉不好就連一級都別說�！睆哪菚r起，我就下定了決心，一定要把小提琴學(xué)好，所以我每天練120分鐘小提琴，每天練，堅持練。
功夫不負有心人，五年的時間一晃就過去了，我的小提琴也終于過了十級。學(xué)小提琴讓我認識到只要有付出，就一定能獲得喜悅。這就是豐收的喜悅。
自豪的作文300字 篇6
暑假里，我和小伙伴們組成了一個“藍齊兒組合”。準備參加“未成年人才藝大賽”。
這次的曲子是《江南三月》，這道曲子是我們考七級的曲子。所以，我們起來自然就十分的熟練。
在比賽的前幾個星期，“藍齊兒組合”了緊張的'訓(xùn)練。經(jīng)過老師和指導(dǎo)，家長的配合。我們“藍章兒組合”越彈越好，離比賽的日子越來越近，我們的心里似乎揣了一只兔子，到處亂竄。
比賽那天，觀眾席上坐滿了觀眾。我心里的兔子越跳越快。心想：如果今天彈不好怎么辦？如果忘譜了怎么辦？如果弦斷了怎么辦？如果……
到我們上場了，心里的如果太多。我的手剛放到琴上，就抖了起來，不過，很快我又恢復(fù)了正常。我漸漸在陶醉在這旋律中……演出完畢，我坐在位子上等待，這時工作人員把平均分算了出來，是94.6分，我高興得差點跳起來。
這場比賽至今都讓我自豪。
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