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關(guān)于足跡作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的足跡作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
足跡作文300字 篇1
有人說(shuō)，夏天太熱了，可在我眼里，夏季是五彩繽紛的，讓我們?nèi)ふ蚁奶斓淖阚E吧。
夏天的景物可真不少，色彩也真多��！
到了池塘邊，荷花像一位嬌小姐，粉紅粉紅的。夏天一來(lái)，她就穿上粉色的衣裙，露出黃黃的花蕊。荷花不止一種顏色，粉的似霞，白的似雪，紅的似火，真是五顏六色。它們形態(tài)不一。有的筆直地站著，神氣十足；有的彎著腰，像睡著了似的；有的.含苞欲放，很期待的樣子。荷葉碧綠碧綠的，就想一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。
到了大街上，夏日的太陽(yáng)十分熱情，驕陽(yáng)似火。不過(guò)，有時(shí)候，太陽(yáng)公公太高興了，竟然發(fā)揮到了３７度的高溫。大街上，人們都只穿了短袖和短褲呢！有些女孩還撐著傘，嘴里還吃著棒冰呢！
到了樹(shù)下，夏日的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，知了則就是一位優(yōu)秀的樂(lè)手。在傍晚，他們站在屬于自己的“舞臺(tái)上”，一起奏起了歡快的“夏之歌”，讓工作了一天的人們甜甜的進(jìn)入夢(mèng)想。
傍晚，出去散步。夏日的廣場(chǎng)人山人海。老人們打著蒲扇坐在長(zhǎng)椅上，乘著涼。小孩子們快樂(lè)的溜著冰，青年們?cè)趶V場(chǎng)中央伴隨著音樂(lè)條起了舞。真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的夏天。
夏季，是一幅連綿不斷的生活畫(huà)卷，夏天真的來(lái)了！
足跡作文300字 篇2
從小到大，每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。每個(gè)人都值得自己去回憶或留戀的事�？鞓�(lè)是人人不可缺少的事，快樂(lè)無(wú)處不在，看你是否可以找到�？鞓�(lè)不會(huì)隨我們年齡的增長(zhǎng)而失去，但隨著年齡的增長(zhǎng)你就會(huì)對(duì)快樂(lè)的看法不同。現(xiàn)在我就講講我的'快樂(lè) 我是一名六年級(jí)學(xué)生，我馬上就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該承擔(dān)家務(wù)，不在勞累父母。當(dāng)時(shí)課后不是滑輪就是騎自行車(chē)。我和同齡的男孩一樣，只會(huì)一二樣，可那是的我不會(huì)騎車(chē)，想了想到中學(xué)就不用打車(chē)了。但我只是想了想，誰(shuí)知我正的會(huì)騎車(chē)了。那是星期六，我在樓下踢毽子，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的面孔，原來(lái)是爸爸，誰(shuí)知他推來(lái)一輛自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“能不能騎上去？”我否決了。但我的好奇心促使我騎了上去�？墒敲恳淮味妓さ奈液猛础９Ψ虿回�(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。 這次讓我明白了做事不能半途而費(fèi)。“它”被我記在腦字里，他是我快樂(lè)的象征，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
足跡作文300字 篇3
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”，不知不覺(jué)春天來(lái)臨，溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)、嫩綠的樹(shù)葉，我們已經(jīng)被一片生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)圍繞著。
我按捺不住心中的喜悅，來(lái)到大自然中去尋找春天的足跡。
原本枯黃的草地上，已然冒出了尖尖的，嫩綠的腦袋，好似黃色的地毯上鑲上了幾顆綠色的寶石，草地中零星地開(kāi)著幾朵黃色的薄公英小花，也有些已長(zhǎng)出毛茸茸的小球可愛(ài)極了，再過(guò)些時(shí)日，它們?cè)摳L(fēng)兒去流浪，不管到哪里它們都能安營(yíng)扎寨，我不禁深深地敬佩起它們頑強(qiáng)的生命力來(lái)！
那湍湍流動(dòng)的湖水已掙脫了“冰魔”的枷鎖，開(kāi)始“叮咚，叮咚“作響，湖面上偶爾漾起的漣漪，似乎給這安靜的湖面增添了些許生機(jī)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，似乎跳著屬于它自己的.華爾滋。河岸的柳樹(shù)也甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在迎風(fēng)起舞呢。
春天的足跡已然來(lái)到我們的身邊，它是一個(gè)頑強(qiáng)的生命力，激勵(lì)著我們前進(jìn)的步伐！
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