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與書(shū)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的與書(shū)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
與書(shū)的作文300字 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。我認(rèn)為,書(shū)籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。
記得這個(gè)學(xué)期的單元測(cè)試中。有一道題目是填寫(xiě)世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書(shū)上看到過(guò)(當(dāng)然,在學(xué)樂(lè)中國(guó)上也做到過(guò)),應(yīng)該能填出來(lái)。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過(guò)五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書(shū)這位好朋友的功勞嗎?
平時(shí),我有不懂的'地方,就會(huì)去查閱書(shū)籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的?……這些問(wèn)題都難不倒書(shū)。而他總是默默地待在書(shū)架上,不求回報(bào)地幫助你。試問(wèn),還有什么朋友能像書(shū)這樣慷慨呢?
書(shū)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它,不能隨意涂改它。因?yàn)闀?shū)也有生命,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開(kāi)書(shū)!
讓書(shū)這位好朋友一直陪伴我們成長(zhǎng)吧!
與書(shū)的作文300字 篇2
書(shū)籍是人類思想與智慧的載體,是傳承文明與文化的見(jiàn)證,自古以來(lái),人們就對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘,我也不例外。從小時(shí)候的不愿讀書(shū)、每當(dāng)看到那些枯燥無(wú)味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對(duì)書(shū)的愛(ài)不釋手、一旦看起書(shū)來(lái)就有陶淵明“欣然忘食”的感覺(jué),我對(duì)書(shū)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書(shū)籍成為了我最親密無(wú)間的朋友,F(xiàn)在的我尤其地喜愛(ài)讀書(shū),我仿佛感到,書(shū)籍都是擁有生命的,他們擁有一種特殊而神秘的“專屬語(yǔ)言”,這種語(yǔ)言將我深深地吸引到了一個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界之中。它的天空蔚藍(lán)而干凈,大地一片生機(jī)勃勃,清泉潺潺,綠樹(shù)成蔭,任由你在其中自由地遨游。這便是書(shū)的世界。我陶醉于書(shū)的世界里流連忘返,不僅是因?yàn)闀?shū)中散發(fā)著溫馨氣息的語(yǔ)句,更是因?yàn)槟瞧娈惗置烂畹墓?jié)奏以及寄寓著無(wú)限感慨之情的'嘆息。在書(shū)的世界里,我可以與主人公共同經(jīng)歷那些充滿驚險(xiǎn)的情節(jié),理解文中豐富的人生感悟,享受書(shū)籍所帶給我的閑適與愉悅的心境。書(shū)的世界是我們的知識(shí)寶庫(kù),它伴隨我們一生。在這個(gè)過(guò)程中,有數(shù)之不盡的奇珍異寶等待你的挖掘,但需要一把能開(kāi)啟書(shū)籍世界的“鑰匙”,而這把“鑰匙”便是對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與興趣。讀書(shū)吧!相信他會(huì)帶給你意想不到的收獲。
與書(shū)的作文300字 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類知識(shí)的源泉;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s認(rèn)為:書(shū),是明燈,為我們照亮前方的道路;書(shū),是營(yíng)養(yǎng),讓我們健康成長(zhǎng);書(shū),是大海,使我在知識(shí)中暢游;書(shū),是天空,讓我自由翱翔;書(shū),是老師,教授我許多知識(shí);書(shū),是智者,為我點(diǎn)明成功的方向。書(shū),第一次出現(xiàn)在我的.生命中,是那一年,我的三周歲生日那天,得到了一份生日禮物。
我很好奇,禮盒里裝的是什么?強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開(kāi)看看。預(yù)算,我拆開(kāi)了盒子,里面裝著一套包裝精美的圖畫(huà)書(shū)《西游記》,那時(shí),在我的腦海中,這是一個(gè)新東西,素來(lái)喜愛(ài)新東西的我,便立馬翻開(kāi)它,津津有味地看了起來(lái)。就這樣,書(shū)與我結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看到書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典,尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛(ài)歷史讀物,知曉從夏商周到元明清中的一些事件,《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。
書(shū),是我忠實(shí)的朋友,我不會(huì)拋棄它,它也不會(huì)舍棄我。愛(ài)書(shū)吧!從你識(shí)字以后,書(shū)應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。
與書(shū)的作文300字 篇4
在一個(gè)天高云淡的深夜,仿佛是被什么東西偶然觸動(dòng)了一下,我的思緒便如灑在宣紙上的墨漬,迅速洇開(kāi)了。忽然,想起我曾經(jīng)看過(guò)的每一本書(shū),心被這種思緒濃濃地包裹,一時(shí)竟難以躲避和排遣,早已久遠(yuǎn)的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)變得清晰而深刻起來(lái)。
最早的'那本書(shū)是在爸爸媽媽的朗朗讀書(shū)聲中,是在爺爺奶奶的滔滔不絕中,為我打開(kāi)了一扇可以通往另一個(gè)美好世界的大門。
慢慢地,我開(kāi)始對(duì)書(shū)里的、畫(huà)報(bào)上的插圖以及路邊的海報(bào)產(chǎn)生了莫大的興趣。有時(shí)我會(huì)被畫(huà)報(bào)上那色彩鮮艷的插圖所吸引;有時(shí)我會(huì)被海報(bào)上那獨(dú)特的版面吸引;有時(shí)被書(shū)上那四個(gè)尖尖的角、可笑的圖片,以及翻書(shū)時(shí)那清脆的響聲所吸引……
再后來(lái),我學(xué)會(huì)了拼音、認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的文字。雖然,用那種方法看書(shū)又累又慢,但是我依然固執(zhí)地認(rèn)為:我愛(ài)看書(shū)!
我每天都會(huì)看一本書(shū),不知不覺(jué)中,我從漫畫(huà)書(shū)到注音書(shū)再到階梯閱讀書(shū),一直到全文字的小說(shuō)……
看書(shū)是幸福的,也是快樂(lè)的。看書(shū),就像看電影一般精彩,腦海里不斷地出現(xiàn)各種畫(huà)面。學(xué)會(huì)閱讀,就如同獲得了一把可以帶你上天入地,帶你穿越古今的鑰匙。
我愛(ài)閱讀!
與書(shū)的作文300字 篇5
我相信,不是所有人都會(huì)懷舊,也不是所有人都像我一樣對(duì)過(guò)去念念不忘,曾幾何時(shí),我發(fā)現(xiàn)要丟掉一本舊書(shū)和丟掉一件舊衣服一樣困難,不是小氣,只是舍不得,僅此而已。
少年時(shí)代,最愛(ài)在地?cái)偵咸詴?shū),便宜而且有趣,那時(shí)候還沒(méi)有大的書(shū)店,也沒(méi)辦法去遙遠(yuǎn)的市區(qū)逛新華書(shū)店,只好這樣收集一些舊書(shū),甚而有一次是兜里沒(méi)有錢,然后回家賣了一堆舊報(bào)紙,再跑到攤主家里去了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià),買了好多本《少年文藝》。
再后來(lái),少年文藝放在了箱底,取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》,再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學(xué),書(shū)的內(nèi)容變了,書(shū)的數(shù)量也變多了,唯一不變的`,還是對(duì)閱讀的熱忱與眷顧。
時(shí)隔多年,早已過(guò)了青澀的年紀(jì),報(bào)告和論文也做了許多,偶爾也有文章被印成鉛字,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很不容易的事情了。
自始至終,都會(huì)非常感激這些書(shū),他們成就了我的閱歷和人生,也奠定了我的文學(xué)基礎(chǔ)。我想,無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該心懷感激,書(shū)是我們成長(zhǎng)的重要道具,自始至終都是,而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
與書(shū)的作文300字 篇6
我與書(shū)書(shū)籍,就像是一座知識(shí)的寶庫(kù)。它能使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)著我的頭腦,讓我在知識(shí)的王國(guó)盡情地遨游。記得在一次作業(yè)中,突然有一道題把我給難住了,這道題是讓根據(jù)詩(shī)的`意思寫(xiě)出一個(gè)小故事來(lái),可是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)這首詩(shī)。這下,可把我難住了,雖然我家的書(shū)摞起來(lái)足有小山那么高,但我沒(méi)看過(guò)幾本,急得我像是熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧,這就是不看書(shū)的下場(chǎng),快去,看看那本《唐詩(shī)寶典》,里面可能有你要的答案!甭(tīng)到這話,我像是遇見(jiàn)了大救星,急忙翻開(kāi)那本書(shū),結(jié)果,我很輕松的就找到了答案。第二天,老師對(duì)正這道題時(shí),全班只有幾個(gè)人寫(xiě)了這道題,等到老師揭曉這道題的答案時(shí),我寫(xiě)的竟然完全正確。這下,我明白了讀書(shū)的重要性,此后,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在書(shū)的熏陶下,我的寫(xiě)作水平日益提高,它能陶冶我的情操,讓我們懂得更多的知識(shí)。它能開(kāi)拓我們的視野,讓我們心中的天地更為廣闊。它還能給以我們啟迪,讓我們明白人世間的真諦……書(shū)與我就像一對(duì)知心朋友,它在困難的時(shí)候幫助我,在我寂寞的時(shí)候陪伴我。我愛(ài)書(shū)!更愛(ài)讀書(shū)!
與書(shū)的作文300字 篇7
有人說(shuō),書(shū)是一杯水,可以凈化世界上一切不干凈的雜質(zhì)。
也有人說(shuō),書(shū)是一盞茶,可以褪去心中所有不愉快。
書(shū)可以算是我最要好的朋友了。
大約是九歲那年,我遇到了我人生中第一本喜歡的書(shū)—安徒生童話。從那時(shí)起,我便喜歡上了閱讀,發(fā)現(xiàn)了書(shū)的魅力所在。
讀書(shū)時(shí),我總喜歡關(guān)上房間門,拉上窗簾,不受外界的干擾,一個(gè)人坐在課桌上靜靜地看。起初只是把那些書(shū)當(dāng)成故事來(lái)看。后來(lái)漸漸迷上了,書(shū)中人物的辛酸歡喜,悲歡離合。若是遇到一本喜歡的書(shū),便是去廁所,也不會(huì)離手。
我看書(shū)總喜歡一口氣讀完再歇息。喜歡的書(shū)的種類也是極多的。古人的喜樂(lè)哀愁,金者的悲歡離合。都有自己喜歡的`,不過(guò)也說(shuō)不清楚,到底是喜歡哪一些?畢竟這種感覺(jué)是說(shuō)不清也說(shuō)不盡的,若是真的碰上了,便如靈魂相通了一般。
現(xiàn)在的社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)與科技也不斷發(fā)展,讀書(shū)破萬(wàn)卷,作為青少年,開(kāi)卷總是有益的,至少,我們可以學(xué)習(xí)到書(shū)中人物,奮發(fā)向上的精神。
書(shū),吾之友也。
與書(shū)的作文300字 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛(ài)上了看書(shū),在上幾年就因?yàn)榭磿?shū)引起了兩件非常好笑的事情。
那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了;氐郊抑校瑡寢寙(wèn)我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“你呀!看書(shū)看的入迷了!”
還有一次,我在看書(shū),媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽(tīng)成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的'問(wèn):“你拿帽子來(lái)干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書(shū)“惹得禍”。
回憶我和書(shū)的故事,有悲有喜,思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書(shū)緣,但我永遠(yuǎn)無(wú)悔,就為這無(wú)悔,為這無(wú)悔的追求,我和書(shū)的緣還將繼續(xù),將永存。
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