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        • 同學的作文300字

          時間:2023-08-04 08:24:54 300字作文 我要投稿
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          (精品)同學的作文300字

            在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的同學的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (精品)同學的作文300字

          同學的作文300字 篇1

            今天我非常高興,因為今天是程昱澤的生日,而且還邀請了我。

            一大早,我就趕緊起床吃了點兒早飯,開始寫作業(yè)。11點多的時候,我直奔程昱澤家。一到樓下,他媽媽就看到了我,原來同學們等不及了,直接去了信陽酒家,我只好跟著她媽媽慢慢地溜達到那里。

            一到地方,我就看見了楊勐愷、王奧翔、盧辰宇、程昱澤。他們有的坐在椅子上看電視,有的在沙發(fā)上玩兒,一看到我都迎了上來。要吃飯了,程昱澤的爸爸用打火機點燃了生日蛋糕上的蠟燭和煙花,又讓程昱澤許了個愿。然后,我們就開吃了!這頓飯非常豐盛,有排骨、梅菜扣肉、糖醋里脊……我們個個吃得狼吞虎咽,最后都吃撐了。

            午飯后,我們來到了河陽廣場玩兒。荷花池的水全結(jié)冰了,污染也特別重,我們還發(fā)現(xiàn)了好幾條死魚,可見這里的'環(huán)境多么差。同時我們也發(fā)現(xiàn)了幾個秘密基地,而且特別隱蔽。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回家了,我們只好戀戀不舍地離開了這里。

            今天我們玩得都很開心,真希望下次的生日他還邀請我。

            生日快樂!

          同學的作文300字 篇2

            這發(fā)生在二、三年級,但我仍然記憶猶新,因為它包含了學生們對我深深的愛。

            一天,老師讓我去拿我的東西,因為我還沒有完成作業(yè),所以我沖下樓去。但是我沒有走幾段樓梯,突然滑倒在樓梯上。我的`右腳又燙又痛。這很不舒服。這時,呂霄發(fā)現(xiàn)了我,連忙扶我起來,拍了拍我的煙灰,同時問我疼不疼,要不要去醫(yī)務(wù)室。我說,“謝謝你。我不覺得太痛苦。我不需要去醫(yī)務(wù)室!薄澳窃趺葱校咳f一出了什么問題呢?我們?nèi)タ纯矗 痹趨蜗龅膱猿窒,我不得不去醫(yī)務(wù)室檢查。一路上,呂霄耐心地抱著我,不停地對我說:“慢點,下樓時要小心!

            到達醫(yī)務(wù)室后,檢查沒有問題。呂霄放下手,帶我回到教室。這時,我滿懷感激之情,對他說,“謝謝你”!他用手抓住頭,傻笑著對我說:“怎么了?我們不僅是同學,還是好朋友;ハ鄮椭菍Φ。我想如果我將來有困難,你也會這樣做的!蔽蚁蛩c點頭,說:“當然!

            學生中就是這種情況,充滿了笑聲、爭議和矛盾。但更多的還是需要互相幫助,從而編織出一張堅實多彩的網(wǎng),畫出一首優(yōu)美的音樂。在學生之間,這是一張白紙。每個人都用鋼筆在紙上畫不同的顏色,留下五顏六色的畫掛在風中的陽光下。

          同學的作文300字 篇3

            我們班有一位同學,他脾氣不好愛生氣,還十分易怒。就猶如班里的“定時炸彈”。

            要說“定時炸彈”令我們記憶猶新的一件事,當然還要算四年級下午的一節(jié)體育課。誰也不知道為什么,他與體育老師吵架了,噢,不,準確的說是他與體育老師打架了。那天有許多同學圍成一個圈,但都離他比較遠。

            “那邊發(fā)生了什么?”我自言自語地說道。說完,我好奇地參加到圍觀的人群中,此時,我看到的一幕是“定時炸彈”提著蘋果大小的拳頭向體育老師揮去,接著又是狠狠的一踢。幸好,體育老師躲開了。他不停地又急促地呼吸,眼睛怒瞪著體育老師,說道:“你不是黑帶的嗎?有本事你接招!”局面僵持許久后,何老師來了,將這顆快要爆炸的.“定時炸彈”重新計時。真不知道這顆“定時炸彈”何時又要爆炸。

            “今天,又有人與老師吵架,那位同學輸了。”這時同學們議論紛紛,“還好,那位同學不是定時炸彈,如果是的話,天下大亂,許多周圍的同學又要遭殃了!

            你們猜猜“定時炸彈”去哪兒了?他因為午托班而轉(zhuǎn)學了,從而天下太平了!

          同學的作文300字 篇4

            看!坐在最前面,臉長的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了,沒準他能當上男高音,站在世界的舞臺上,為祖國高歌。

            瞅!坐在“歌唱家”旁邊的小男孩,使我們班的.“說話王”,整天嘰嘰喳喳叫個不停。而且他的個性,比猴子還調(diào)皮,但是他的學習一直不錯,沒準他能當上一名主持人。

            再看看!坐在我后面的那位帥哥,他可是我們班的短跑健將。在學校組織的運動會上,他可是功不可沒,沒準他可以成為世界冠軍,為祖國爭光添彩。

            瞧!那個笑的正歡的小男孩,他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當范文讀,沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。

            接下來,我就給你介紹一下,我們班的“智多星”。他在我們班的學習可是數(shù)一數(shù)二,如果你有各種問題,你去問他,我保證你會滿載而歸。

            小學的生活即將結(jié)束了,我非常喜歡這個班集體,但又非常懷念這個班集體,因為我們班每個同學都是心連心、手拉手,我會珍惜剩下的美好時光。

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