泡茶的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的泡茶的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

泡茶的作文300字 篇1

　　昨天上午，我?guī)蛬寢屌萘艘槐�茶。我先拿起茶杯，放在桌面上，再拉開抽屜，從眾多物品中找到了茶罐，并把它抽了出來，放到了茶杯旁。“咦，調(diào)羹在哪兒呢？”我說。“哦，原來在地上��！”于是，我彎下腰，撿起了調(diào)羹，順便打開了蓋子，從里面勺了一匙茶葉，可茶葉卻像頑皮的小朋友一樣，紛紛又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶葉，小心翼翼地把調(diào)羹移到了茶杯上方，把茶葉抖到了茶杯中，茶葉像一滴滴小雨滴一樣落了下去。

　　我重新把調(diào)羹放到了桌面上，再從地上拎起熱水壺，把水倒入杯中，水像瀑布一樣飛流進(jìn)茶杯中，上我想到了一句詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這時的'茶葉就像熱鍋里的螞蟻一樣上躥下跳，一會兒浮在上面，一會兒沉到水底。過了一會，“他們”才平靜下來。有的浮在水面上，像小魚在水面上呼吸空氣；有的在上面待夠了，慢慢地沉到了水底；

　　有的“魚兒”在水中游來游去；有的茶葉像一個個潛水員一樣，鉆到水底去探索海洋的奧秘。它們?nèi)齻�一群、五個一伙，就像在討論問題；有的孤單失群，獨(dú)自漂浮在水中，像在尋找伙伴。

泡茶的作文300字 篇2

　　呵！肖老師拿來這么多東西，難道肖老師想請我們喝茶嗎？看著那香噴噴的茶，我就想流口水。

　　難道肖老師真的要泡茶嗎？只見肖老師坐在 板凳上，輕輕地拿起玻璃杯放在自己面前，說：“今天我要給咱班的同學(xué)泡茶喝�！彼齼芍皇址旁诓韫奚�，用手使勁地想把茶蓋打開，可是她皺起眉頭，說：“怎么 打不開呢？”肖老師又用勁地去打開茶蓋，這次終于打開了。她用右手伸進(jìn)茶罐里，拿起一小撮茶葉，看了一看，皺起眉頭，扁著嘴說：“怎么這么少。”最后將茶 葉放回了茶罐里，又拿起了一大撮茶葉，點(diǎn)點(diǎn)頭，放進(jìn)了玻璃杯里。接著，她又拿起裝有水的杯子，打開蓋子，把水倒進(jìn)了杯子里。瞧，可愛的茶葉立刻變得調(diào)皮起 來。只見茶葉有的向上浮，有的往下降，還有的停在半空中，它們像在跳舞似的一上一下。過了一會兒，茶的顏色也有了變化。墨綠色的茶葉漸漸變成淺綠色的了， 而茶水也漸漸變黃了。有的茶葉像孩子一樣從卷著的身體慢慢地舒展開了。我聞了聞，心里想：怎么這么苦呢？這是什么茶呀？然后，每個組的組長給我們倒茶。我 先舔了舔，味道挺好的。最后一口氣喝了下去，嘴里苦苦的`、麻麻的。過了一會兒，嘴里還有點(diǎn)麻。

　　肖老師給我們泡的茶，雖然有點(diǎn)苦，但喝在肚子里卻甜甜的！

泡茶的作文300字 篇3

　　晚上，媽媽準(zhǔn)備泡茶，我自告奮勇地要幫媽媽泡茶。平時沒有泡過茶的我，今天對這一片片茶葉產(chǎn)生了很大的興趣。

　　我開始往玻璃杯里倒開水眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著茶水杯。只見水到進(jìn)杯子里后，茶葉就像小魚苗那樣四下亂竄。水的顏色一下子變成了淡黃色。

　　過了一分鐘，那水泛出綠顏色了。茶葉似乎跟我們逗著玩：一會兒往上跑，一會兒向下游。漸漸地，茶葉像喝了濃郁的'美酒，醉兮兮地舒展著身子，你挨著我，我擠著你。杯里還有些豆大的水泡，伴著茶葉上下起伏，發(fā)出輕微的聲音。透過玻璃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，一動一靜，真像一幅生動的風(fēng)景畫。

　　又過了一會兒，每片茶葉上沁出芝麻還小的泡泡，茶葉的顏色比先前淡了許多，而水的顏卻逐漸變濃了。茶葉不再“鬧”了，全都沉入水底，它們好像是“酒足飯飽”了，葉片大大的，胖胖的，睡熟在杯底。

　　我情不自禁地打開杯蓋，一股誘人的清香撲鼻而來。喝一口，只是覺得很苦；再喝一口，味道就不同了。喉嚨，肚子里都像被水清洗了一遍，感覺很舒服。這次泡茶使我對茶有了濃厚的興趣，那美妙的泡茶過程，那沁人心脾的茶水滋味，令人回窮。

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