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聲音的作文300字優(yōu)選(4篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的聲音的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音的作文300字 篇1
早上到學(xué)校,我聽見了早起鍛煉的學(xué)生和老師跑步的“呼呼”聲,像風(fēng)一樣,開始了新的一天。耳邊還傳來(lái)了優(yōu)美的'音樂,原來(lái)是有些老師在翩翩起舞。
吃早飯的時(shí)間到了,“轟隆隆”,廚師們推著推車來(lái)為我們送飯。我的肚子“咕嚕!苯辛似饋(lái),聞到飯香忍不住口水直流。同學(xué)們“哐哐當(dāng)當(dāng)”拿出飯盒,大口大口吃了起來(lái)。有的同學(xué)“吸溜吸溜”的喝著稀飯,有的同學(xué)邊吃邊聊天,還有人一邊吃著早餐,一邊追著組長(zhǎng)交作業(yè),班里熱鬧極了。
課堂上,老師大聲講課的聲音,批評(píng)人的聲音,讓我感到非常煩惱!岸b忊彙保抡n了,這是我們最喜歡的聲音,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),歡笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)!岸_识!,上課了,這又變成了我們最討厭的聲音,大家垂頭喪氣的跑回教室。
這就是我們學(xué)校的聲音。
聲音的作文300字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,青蛙媽媽就用溫柔的語(yǔ)氣叫醒了小青蛙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“孩子們,今天我們?nèi)マr(nóng)民伯伯那里,幫他們捉蟲子去吧!
青蛙們“呱呱呱”大聲歡呼著,排著整齊的隊(duì)伍到了稻田,它們死死的盯著蟲子,用舌頭一卷就把它們干掉了,不一會(huì)兒,蟲子就被它們?nèi)肯麥缌,看到自己的?zhàn)果,它們又呱呱地炫耀著自己的功勞,農(nóng)民伯伯聽了,露出了喜悅的笑臉。
突然,天上烏云密布,青蛙在呱呱地叫著,有的好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快把莊稼都收割回去吧!”有的`好像在說(shuō):“小朋友們,快回家躲雨吧!”有的好像在說(shuō):“我們捉蟲子出汗了,也應(yīng)該洗個(gè)澡了!鼻嗤軅兡阋痪湮乙痪湔f(shuō)個(gè)不停,稻田里熱鬧極了。轟隆隆一陣?yán)茁曧戇^(guò),大雨就傾瀉了下來(lái),青蛙們異口同聲地說(shuō):“洗得真爽呀!”雨后,青蛙開了個(gè)熱鬧的演唱會(huì),“呱呱呱,呱呱呱……”它們一直唱到了傍晚才停下來(lái)。
這就是青蛙有趣的叫聲,我喜歡它們的叫聲。
閃亮話匣子:小作者巧妙地抓住青蛙叫聲的特征進(jìn)行描寫,構(gòu)思巧妙、選材新穎。寫出了青蛙不同時(shí)間段,不同地點(diǎn)的叫聲給人不同的感受,抓住了青蛙的語(yǔ)言描寫將一群勤勞、可愛的青蛙們活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來(lái),讓讀者對(duì)青蛙的叫聲有了新的認(rèn)識(shí)。
聲音的作文300字 篇3
暑假的一天,我和爸爸回老家,看望奶奶,途中買了一只蟈蟈帶回家。
走在路上,蟈蟈叫過(guò)不停,它的叫聲有節(jié)奏,清脆明亮,悅耳動(dòng)聽,吸引了一雙雙羨慕的眼光和贊美的聲音,我心里象吃了蜜一樣甜。
回到家中,我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它喂食物,它叫了兩聲,嘴沒動(dòng),翅膀卻動(dòng)了起來(lái)。奇怪,它的聲音究竟是那發(fā)出的呢,我很是疑惑,心想,蟈蟈的叫聲是從翅膀上發(fā)出來(lái)的嗎?為了得到答案,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),找來(lái)兩塊小小的木板,用木板輕輕壓住它的翅膀,一整天,它沒叫。我去掉了木板,不久,它又叫了起來(lái)。為了確證,我上網(wǎng)查了資料,果然,蟈蟈的叫聲是兩只小翅上的發(fā)聲器上發(fā)出的。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己發(fā)明了一種唱片,它的'造型和蟈蟈的一樣,而且它的旁邊的兩個(gè)磁盤也因振動(dòng)發(fā)出了聲音。醒來(lái)以后,我覺得應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),發(fā)明這種唱片,使它象蟈蟈一樣為更多的人帶來(lái)快樂。
聲音的作文300字 篇4
我們的校園特別漂亮,我們的校園里也有各種各樣的聲音。
每天,我們的校園都有很多聲音,有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,有老師講課的聲音。我們校園的后面有許許多多的'樹,這些樹是綠色的,一陣大風(fēng)吹過(guò),這些樹就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,偶爾還能聽到小鳥清脆的鳴叫。每天我們還要在有節(jié)奏的廣播聲中做課間操,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校都非常快樂。
下課了校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們興高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戲、他們嘰嘰喳喳發(fā)出各種各樣的聲音。
我喜歡聲音,如果校園里沒有了聲音,那么這個(gè)校園便沒有了生機(jī)。我不喜歡噪音,因?yàn)槟阏谏险n時(shí),突如其來(lái)的來(lái)了一場(chǎng)噪音,這就會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)。
我希望我們的校園永遠(yuǎn)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)!