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集體的作文300字(精品3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的集體的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
集體的作文300字 篇1
下午,我乘8路車上學(xué)。剛上車,一位五年級的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我,我不做理會,就徑直走到座位前坐了下來。
不知不覺,一轉(zhuǎn)眼就快要到“金渠集團”了,我第一個站到門口準備下車。這時,大哥哥在后面卻要我把手拿開(我扶在門口的扶手上),我也不情愿讓他第一個下,我也要下車嘛!我看著他的怒火涌上來了(因為他開始使勁掰我的手指頭了,我的十指死死抓住扶手以反擊他的不禮貌)。可我又想:如果他真的發(fā)怒和我打起來,怎么辦呢?如果我還手的話,他一定會敗在我手下,但在他人眼里怎么看待呢?更何況我是紀律班長,那樣豈不是毀壞了班級的集體榮譽嗎?即破壞了我在他人心目中的形象,又讓他們把我們的'董老師看成一個差老師嗎?那還不如禮讓三先呢!想到這里,我把手松開讓大哥哥先下了。這時,我才放心了。
今天,我知道了:自己的一言一行都會影響集體榮譽。如果我們平時都注意自己的一言一行、一舉一動,時刻想著集體的榮譽,那時,我們每個人都是愛護班級、集體的好學(xué)生!
集體的作文300字 篇2
我有一個快樂的班集體,里面有六十位同學(xué),他們各有各的特色,各有各的天賦。 一個班級里總會有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的,瘦的和胖的,乖的和逆的,美的與丑的,等等……我們的班級里有書柜,有知識樂園,有歡聲笑語,有書聲朗朗,也有嘻哈打鬧。我們這個班級是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵,不停的綻放,越開越大,越開越美麗。最后,成為祖國的花朵。
我們班的`同學(xué)都有自己的博客,我們會在上面?zhèn)黝l頻是道的作文,博客圈像一片雪地,印滿了我們的腳印,如今,腳印雖然不見了,但是大地上卻開滿了鮮花,五顏六色的,真好看!這是我們留下的足跡。
我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里,一天里總會有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星:桑佳康和段古月。有他倆在,我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長了六年的小樹。我們一起從樹苗長成小樹。在這期間,我們一直受到陽光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤。如今,我們已經(jīng)學(xué)會如何從土地里找水源并拼命扎根了,我們要感謝“陽光”和“雨露!
滿班的嘻嘻哈哈,滿班的親親熱熱,就連大人們來我們班也返璞歸真了!
集體的作文300字 篇3
四月一日中午,天氣晴朗,萬里無云。我們和萬達分校五年級師生一起去北山舉行了一次清明祭掃活動。
我們歷經(jīng)一個小時徒步來到了北山,十二個班級都整齊地站到了烈士紀念碑前,氣氛一下變得莊嚴起來。接著,兩位主持人開始了對烈士的致詞!坝来共恍!永垂不朽!”我們齊聲高喊著,也深切地表達了我們心中對烈士的懷念。然后,由四位學(xué)生代表給烈士敬獻花圈。在凄涼的音樂中默哀的同時,我心里也仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個個祖國的烈士在戰(zhàn)場上英勇殺敵,卻被敵人那罪惡的子彈擊倒在血泊之中……接著,秦校長也發(fā)表了講話,對烈士也表達了崇高的`敬意和深刻的懷念。之后,我們還參觀了烈士紀念館,了解了烈士們的英勇事跡,并瞻仰了他們留下的遺物。最后,我們又徒步回到了校園,圓滿地結(jié)束了這次清明祭掃活動。
通過這次清明祭掃,我懂得了我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來之不易,這可是由那些烈士們獻出自己寶貴的生命才換來的,所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來報答祖國,不要愧對那些長眠于地下的烈士們,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚!
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