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老師作文300字4篇[實用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
老師作文300字 篇1
今天吃過午飯,我正忙著收拾,藝文小朋友跑過來對我說:“老師,子旭踩我腳了!”由于我正忙著干活,便隨口問了句:“他向你道歉了嗎?”藝文說:“說了。”我說:“哦,那不就行了,回座位上去吧!”于是我接著干活,等我忙完,我發(fā)現(xiàn)藝文仍坐在座位上無精打采,一臉的不高興。于是我走到他跟前,輕聲問道:“你怎么了?”|她沒理我,連頭也沒抬。我想,她大概還在為剛才那件事而生氣。于是我問她:“藝文,你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢?他不是已經(jīng)向你道歉了嗎?”藝文抬起頭,兩眼淚汪汪的說:“老師,你還沒問我的腳疼不疼呢,子旭道歉后還說我是個嬌氣包呢!”我連忙說道:“哦,對不起,你的腳現(xiàn)在還疼嗎?”藝文說:“剛才還有點疼,現(xiàn)在不疼了。”我又把子旭叫過來對他說:“子旭,你踩了別人的腳,道歉是應(yīng)該的,怎么能說人家嬌氣呢?以后不能這樣做了!弊有顸c點頭,回去做下,這件事才終于平息。
這件事讓我得到了許多啟示:小朋友之間出現(xiàn)了問題,應(yīng)慎重對待,不可因為是件小事而草率處理,這樣也許會失去一次孩子向你敞開心扉的`機會。教師應(yīng)關(guān)心、理解孩子們的心理感受。
老師作文300字 篇2
在漫長的人生中,肯定有你最難忘記的老師吧。我就有一位難忘的老師。他使我戰(zhàn)勝恐懼不害怕打針。
記得那一次,李老師讓我們排好隊出去打針。不一會兒,我們來到醫(yī)務(wù)室,只見幾位穿著白大褂阿姨在那里忙碌著。輪到我們班了,看看墻上掛的紅十字箱子,讓我們更加望而生畏。
“小朋友們,排好隊,醫(yī)生要給你們打預(yù)防針了!”李老師那甜美的聲音讓我們都增加了點勇氣?,周凌第一個上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏懼。同學(xué)們一個個奔赴“前線”,眼前就要輪到我了!我的心怦怦直跳。只聽“楊冰,該你了!”李老師用甜美的聲音叫道。我看著那尖尖的針頭,不由自主的.害怕起來。再看看李老師那種信任的目光。我咬了咬牙。忍了過去。我再次看了看李老師,李老師露出了微笑。從那以后我再也不怕打針了。
這就是我最印象最深的老師——李老師。
老師作文300字 篇3
在我們這個可愛的班級里,有一位“大騙子”老師,是誰呢?我暫時不告訴你,自己猜吧。
那一天是中午的自習(xí)課,大騙子老師開心地走了過來,告訴我們這節(jié)課不用上課,我們大吃一驚,心里不知道有高興!大家正準(zhǔn)備拿出自己的課外書時——“快點拿出語文書!”老師好像想起了什么,突然改變主意。不是說不用上課的'嗎?怎么又騙人啊?真苦······終于熬到了下課!“再講一分鐘,同學(xué)們,堅持一會兒!馬上講完!”······“大騙子”老師,你不是說再講一分鐘嗎?都講了十分鐘了!
“大騙子老師”你的文化知識確實很豐富,可是知識豐富就可以騙人嗎?所以我特別想對“大騙子老師”說,你明明答應(yīng)我們不占體育課、美術(shù)課、音樂課,還有品德課,可為什么你總是說話不算話呢?你總是說一套做一套!唉!繼續(xù)這樣下去,我會吐的,真是再也不想上你的課了。
我真希望我們的“大騙子”老師可以變成一個不騙人的老師!
老師作文300字 篇4
王老師:您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的'5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰ё#喝倚腋!