[經(jīng)典]老師作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的老師作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師作文300字 篇1

　　在我們班級里有一位笑口常開的老師，那就是我們的班主任戎老師。

　　4月1日是愚人節(jié)，在上課時，戎老師就和同學們說：方明輝爸爸昨天晚上把電話打來說：今天晚上請全班同學到王朝大酒店去吃飯，這時全班同學都哇、哇、哇的叫了起來，我和王夢佳就說：騙人的'，怎么可能啊�？墒俏彝�桌蔣林濤還一直不停的在我耳邊說那有可能是真的，聽的我都煩死了。我一抬頭看到了戎老師還笑了笑，時間過去了一會，同學們這時才意識到被戎老師給騙了�？晌覅s在下面哈哈大笑起來，并指著我同桌蔣林濤說：哈哈，你被騙了，戎老師也默默地在底下面笑著。

　　最后，戎老師和我們說這是假的。還和我們說愚人節(jié)快樂，這時我心里想我是不是應該也和戎老師說一下，可我還是沒有說出來。

　　在生活中的點點滴滴，老師們都笑過很多次，主要是我們沒仔細看。

老師作文300字 篇2

　　不知不覺大半個學期過去了，我們一天天在進步，而這一切都離不開我們的老師——孫老師。

　　孫老師長著一頭黑發(fā)，似乎每一根頭發(fā)都是智慧。一雙棕色的眼睛嵌在臉上，他很樸素，幾個星期才換一件衣服。如果你第一次見孫老師，根本不像50歲的人，而是40歲的人。

　　孫老師真是把所有老師的特點合在一起，美術老師的幽默，音樂老師的耐心，體育老師的公平公正。一次課間操，因為要寫數(shù)學作業(yè)，大部分同學都遲到了，雖然老師說遲到要罰站，可我們并不在意，老師大發(fā)雷霆：“你們遲到的`人罰站一節(jié)課，然后寫400字說明書，下午交、孫老師對人也很有耐心，我們班的楊興俞，開學以來她的成績一點也不好，總是考一個不格。但是孫老師并沒有看不起她，反而更加耐心教她。在孫老師的幫助下，她越來越優(yōu)秀。以前楊興俞很悲觀不想和人交談，現(xiàn)在她越來越自信，能與同學打成一片。

　　如果不是孫老師，我們班就不會優(yōu)秀。所以我想對孫老師說：“謝謝您孫老師，如果不是你的幫助，我們就不會這么優(yōu)秀。

老師作文300字 篇3

　　我的老師不但教我知識， 而且還令我感受到深深的關愛。我感恩老師。

　　我們的班主任蔡老師，她是一位語文老師。她平時上課的時候會用我們很喜歡的方式來教。比如，她會讓我們分4組比賽，鼓勵我們大聲朗讀、積極舉手發(fā)言，然后就可以加分為小組爭光。 老師把知識融入到活動中讓我覺得學習語文很快樂！

　　盧老師是一位溫柔、耐心的英語老師。我們剛剛學英語，字母寫得不正規(guī)。她會說："我好擔心你們哦！"然后，她每一個字母都寫在黑板上一筆一劃地示范，還把錯的寫在黑板上，囑咐我們說:"以后不要再犯了！”盧老師讓我覺得上英語課很輕松，對英語充滿了興趣！

　　隆老師是一位美術老師，她把她對美術的熱愛傳遞給我們。她每次上課在黑板上示范的畫都畫得非常精致、美麗。雖然她用的是粉筆，但是她還是畫得很認真、很漂亮，這讓我很享受上美術課的.時光！

　　每一個老師都用特有的方式來表達她對我們的關愛。就像園丁精心培育一棵小樹苗，期望他們長成參天大樹。感謝老師！

老師作文300字 篇4

　　顧老師是我的數(shù)學老師，她是一位和藹可親的老師。她有著一頭烏黑油亮的卷發(fā)，小巧玲瓏的面孔上鑲嵌著一對美麗的.大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來就像一個學識淵博的大科學家。一張櫻桃小嘴笑起來總是讓人感到溫暖。別看她整天笑瞇瞇的，但她也有溫柔的武器哦！

　　記得剛上一年級的時候，我每天數(shù)學作業(yè)都不改錯。每次拿到作業(yè)，作業(yè)上面總有一個大紅的“改”字，可是粗心的我總是不以為然。當?shù)诙�次作業(yè)發(fā)下來的時候，無意中，我又發(fā)現(xiàn)了第二個大紅的“改”字，可僥幸的我還是不改錯。當?shù)谌�次作業(yè)發(fā)下來的時候，第三個大紅的“改”字突然讓我感到觸目驚心。它像一條無形的教鞭抽打著我；它像老師那雙熬紅的雙眼注視著我；它像老師那顆溫暖而火紅的心感染著我。我徹底被她的耐心、愛心、責任心，這三大溫柔的武器給征服了。從此以后我再也不敢有錯不改了。

　　這就是我愛的顧老師，一個有著溫柔武器的神奇的老師！

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