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(薦)就這樣作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的就這樣作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
就這樣作文300字 篇1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們登上知識(shí)的高峰；書(shū)籍是一條小船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；書(shū)籍是一把鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的'寶庫(kù)；書(shū)籍是一根火把，為我們照亮前方的道路。
我喜歡讀書(shū)，無(wú)論去哪里，身上都帶著一本書(shū)。其中，我最喜歡的是《魯濱魯賓遜漂流記》。這本書(shū)講的是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，在一次航海旅行中，突然，刮起了大風(fēng)，船員們都死在了海里，只有魯濱遜被大浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，他在這座島上生活了28年，最后返回了英國(guó)。
我每天都廢寢忘食的看書(shū)，看完一本又一本，爸爸說(shuō)：“你每天都看書(shū)，都變成書(shū)呆子了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，每天都抽空看書(shū)，感覺(jué)就像被書(shū)征服了一樣，不由自主地打開(kāi)它，閱讀它。
每當(dāng)讀到入迷時(shí)，仿佛來(lái)到了書(shū)中，我的心跟著主人公一起冒險(xiǎn)，一起傷心……
就這樣被你征服。這種感覺(jué)真好。
就這樣作文300字 篇2
第一組，第一排里面的一個(gè)成員，個(gè)不高，只有一米三三，黑色的皮膚，耳朵大大的，圓形的臉，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，就是有一些近視。一個(gè)大嘴巴，一張開(kāi)就有兩顆大板牙，邊上還有兩顆虎牙。
我的脾氣還是可以的，但是發(fā)起火來(lái)就不得了，我也不經(jīng)常發(fā)火。發(fā)火時(shí)別人打我也不疼，我一個(gè)拳頭就可以把他從北墻打到南墻去。
我的'嗓門(mén)很大，我和母親一樣是個(gè)大嗓門(mén)，吼起來(lái)和火車(chē)?yán)纫粯印?/p>
我的愛(ài)好很多，如集郵、玩航模、踢足球等。都有興趣，但有的不太會(huì)。我還特別愛(ài)看書(shū)，有關(guān)動(dòng)物、生物、漫畫(huà)、神奇等方面。我從書(shū)中知道很多知識(shí)如有關(guān)動(dòng)物公雞。它頭上有大雞冠，尾巴上有長(zhǎng)毛。母雞頭上只有小雞冠，尾巴有短毛。
我屬鼠，我的母親屬狗，我的父親也屬狗。爸爸媽媽說(shuō)；“你永遠(yuǎn)也追不上我們”。
我喜歡海軍，因?yàn)楹＼娛菄?guó)防的一個(gè)很重要的軍種之一，我還想長(zhǎng)大后當(dāng)一名海軍上將。
我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)十分平凡的人。
就這樣作文300字 篇3
我就是這樣的一個(gè)人一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一對(duì)“黑珍珠”，微胖的身體，個(gè)子偏高，這就是我——李菁。
我梳著一個(gè)馬尾辮，常穿紅白相間的上衣，一條牛仔褲，好像是從西部回來(lái)的帥帥的，美美的女孩，要是再戴上一頂牛仔帽，更是錦上添花了。我是一個(gè)活潑的人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，哪里有我，哪里就有歡笑聲。俗話(huà)說(shuō)的'好：“笑一笑，十年少�！痹趯W(xué)校里我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每一次成績(jī)都名列前茅，我還是數(shù)學(xué)課代表，是班里的“小班主任”呢！我有很多愛(ài)好，像天上的星星——數(shù)不清。其中有兩個(gè)是我的最?lèi)?ài)：一個(gè)是彈鋼琴，我每次彈鋼琴，都會(huì)閉上眼睛，好像置身于一個(gè)虛擬的花草世界，聞著世間最奇妙的花香，盡情享受彈鋼琴的樂(lè)趣；另一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)，每次看書(shū)都不少于3小時(shí)。有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我去廚房幫忙，心想：好不容易看書(shū)，哪能放下呢？于是我用棉花堵在耳朵里，當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn)，接著我便繼續(xù)津津有味的“吃”我的“食物”。這就是我，一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)活潑的女孩；一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)彈鋼琴愛(ài)看書(shū)的女孩。
通過(guò)這次知心的交流，相信你們對(duì)我已經(jīng)有了很深的了解。希望大家能夠記住我這個(gè)外向的小姑娘！我也希望和你們成為好朋友！
就這樣作文300字 篇4
車(chē)行駛在斑駁的樹(shù)影之中，剛上一年級(jí)的表弟侃侃而談，拖泥帶水地好不容易講述了一個(gè)故事——一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師誤判了分?jǐn)?shù)，讓本來(lái)是最高分的他一下子將這個(gè)頭銜給了另一個(gè)男生，并在班上大聲宣布第一名的名字。表弟只是用筆隨意地涂了涂大紅叉，分?jǐn)?shù)仍是那個(gè)分?jǐn)?shù)。
他在講述這個(gè)故事時(shí)的表情帶給我的詫異遠(yuǎn)比這個(gè)故事帶給我的詫異大得多——兩個(gè)酒窩深深凹陷了下去，眼眸中的游玩的欣喜幾乎快要溢出來(lái)。
我倚在窗邊，窗外是一眼望穿的油菜花，肥碩的蜜蜂在溫晴的天空下辛勤并快樂(lè)著。這使我不禁想起那個(gè)陰雨連綿的下午。
天空中的.雷聲和閃電夾織著，沒(méi)有瓢潑的大雨，但那雨仍令人寒冷得刺骨。一群滿(mǎn)面憤怒的同學(xué)沖到講臺(tái)桌前，用紅筆指著試卷上誤判的題目，向老師抱怨著。好像這細(xì)小的一分會(huì)將他們從地獄帶到天堂似的。誰(shuí)也不會(huì)不清楚，那不過(guò)是名次多一名與少一名的差距。他們——也曾擁有過(guò)表弟般的釋?xiě)褑幔?/p>
大概是有的。
我無(wú)法想象滿(mǎn)臉稚氣的表弟對(duì)一分斤斤計(jì)較的場(chǎng)景。但誰(shuí)都會(huì)變，變成那個(gè)模樣。
所以，懇請(qǐng)你，慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大。晚一些看破這個(gè)世界。
車(chē)窗上仍是他的笑臉。
就這樣作文300字 篇5
“快起，都幾點(diǎn)了，放假了能就這樣一直睡啊�！倍淝椴蛔越慕o我打開(kāi)了門(mén)，讓我聽(tīng)到這些我不想聽(tīng)的東西。撒了撒嬌，無(wú)濟(jì)于事，無(wú)奈，只好張開(kāi)疲憊的雙眼，去吃那“沒(méi)有名字”的飯。
睡著，多好啊！不用管醒來(lái)的一切，想干什么就干什么，無(wú)需約束，只管自己喜歡。
不去管那些無(wú)聊的作業(yè)，在睡鄉(xiāng)愿意寫(xiě)就寫(xiě)，多自在。
不用管預(yù)習(xí)一下將要學(xué)的，在睡鄉(xiāng)想什么時(shí)候都行，就算是深更半夜都沒(méi)有人管，多自由。
睡著，多好�。∠朐趺窗l(fā)泄就怎么發(fā)泄，把自己的怒火全部發(fā)泄出來(lái)，因?yàn)闆](méi)有人看到，沒(méi)有人知道，他們都是虛構(gòu)的，不真實(shí)的.，其實(shí)一直都只有我一個(gè)人，一直都只有我孤單的一個(gè)人。我不想醒來(lái)時(shí)也是這樣，我不想醒來(lái)時(shí)也只有我一個(gè)人，我好害怕，害怕真的是這樣，我不要醒過(guò)來(lái)，我不想面對(duì)這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
我不是最棒的，不是最乖的，不是最可愛(ài)的……我一無(wú)是處，我沒(méi)有值得驕傲的，我沒(méi)讓別人替我感到驕傲的，也許我只會(huì)讓他們感到自卑。
睡著，就不一樣了，至少我知道這些都不是真的，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我就這樣了么？
我想醒來(lái)，我想面對(duì)，但晚了，我已對(duì)著睡開(kāi)始眷戀，開(kāi)始迷戀。
那，就這樣睡著吧。
就這樣作文300字 篇6
大家好，我叫xxx，我喜歡讀書(shū)，說(shuō)是“廢寢忘食”一點(diǎn)也不夸張。那種感覺(jué)應(yīng)當(dāng)是有了一本好書(shū)，我就能夠不吃不喝不睡覺(jué)了。忘記有多少次，我看書(shū)的時(shí)候，媽媽一遍遍喊我吃飯，喊我睡覺(jué)，我卻充耳不聞。心里想著，我這就快看完了，看完了我就去。
在眾多的書(shū)中，我最喜歡看的.就是童話(huà)故事。著名的安徒生童話(huà)和格林童話(huà)，我都一字不落的看了好幾遍。里面的好多童話(huà)故事，我都能倒背如流。同學(xué)們都叫我“童話(huà)大王”。
我另一個(gè)特點(diǎn)，就是一個(gè)糊涂蟲(chóng)，總愛(ài)丟三落四。不是把媽媽給我的零花錢(qián)弄丟了，就是把家里的鑰匙弄丟了。于是，每次我放學(xué)進(jìn)不了家的時(shí)候，總要去鄰居大娘家或者阿姨家翻墻，才能進(jìn)到自我家里寫(xiě)作業(yè)。這樣的事情，我不明白做了多少次。哎，不明白我什么時(shí)候能夠改掉這糊涂蟲(chóng)的毛��？
我就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，一個(gè)愛(ài)犯糊涂的人，一個(gè)丟三落四的人……
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