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        • 體驗(yàn)作文300字

          時(shí)間:2023-08-26 09:36:28 300字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          體驗(yàn)作文300字(精選3篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的體驗(yàn)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          體驗(yàn)作文300字(精選3篇)

          體驗(yàn)作文300字 篇1

            今天語文課,李老師給我民做了一次“體驗(yàn)盲人”的活動(dòng),規(guī)則是繞著教室每個(gè)過道走一圈,最后打開門,李老師請(qǐng)了顧墨軒和聶安琪來當(dāng)一回“盲人”。

            顧墨軒閑得很不適應(yīng),剛下座位就被桌角撞了,差點(diǎn)沒摔個(gè)跟頭,我們都發(fā)起了一陣哄笑。他提高警惕,手直直摸前面,但這樣就顯得很不自在,如同機(jī)器人,到底還是在拐彎的時(shí)候,又被撞到了,總算是磕磕絆絆來到了門前。

            聶安琪倒是快一點(diǎn),但也是磕磕絆絆,最后一步——開門,也摸索了半天。

            我們回到家也做了這個(gè)活動(dòng),我憑著平時(shí)的練習(xí),自以為很簡(jiǎn)單,腳下健步如飛,還有點(diǎn)好玩呢,結(jié)果“咚”一聲,只撞得額角發(fā)紫發(fā)辣發(fā)燙,總算進(jìn)了個(gè)房間,根據(jù)我感覺,媽媽還沒跟上來,眼前又漆黑一片,我怕的.都要叫出來了,又不敢往回,生怕可憐得額角再遭慘禍,只得開燈。但結(jié)果可想而知,沒效果。我開始急忙摸索怎么去陽臺(tái),越快越好,這樣能聽見下面的人在說話,會(huì)好很多,卻發(fā)現(xiàn)窗簾也成了個(gè)礙眼的家伙,我多著急能出去啊,可越著急越?jīng)]效果。我總算出來了,我吸取教訓(xùn),手三百六十度旋轉(zhuǎn)會(huì)來探測(cè)比較好,完成了下面的路程。即將揭開眼罩了,我突然感覺世界都是朦朧的,也很亮。

          體驗(yàn)作文300字 篇2

            10月23日,我們小記者團(tuán)走進(jìn)匯德公司看環(huán)保,通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、動(dòng)手配有機(jī)肥等,親身體驗(yàn)環(huán)保技術(shù)變廢為寶的神奇魅力。

            我們?cè)趨R德公司目睹了廢棄的煤渣可以制成化肥、鋪路的磚、瀝青等,原來廢棄的東西放對(duì)位置,它就是有用的。生活中,很多人都將垃圾隨手丟棄,很少按照垃圾桶的提示來投放垃圾,這才使得生活環(huán)境變差。我終于明白以后生活中有了垃圾,首先想想能不能重新利用,然后按照分類把垃圾區(qū)分投放,讓已經(jīng)失去“生命力的物品”,重新?lián)碛谢盍;丶液,我把所學(xué)到的知識(shí)對(duì)媽媽講了一遍。媽媽說:“看來這次參觀,你學(xué)到了許多新知識(shí),而且讓媽媽也知道了保護(hù)我們居住環(huán)境的'重要性,尤其是垃圾也要嚴(yán)格分類投放,這樣我們的環(huán)境污染減少了,霧霾也就減少了!

            通過這次參觀,我感覺我有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)好我們居住的城市不被污染!因此我要告訴我的同學(xué)、朋友,有些廢物可以回收利用,不能隨便丟棄在垃圾桶里,要投放在可回收垃圾桶。這樣我們的天就會(huì)更藍(lán)、草就會(huì)更綠、水就會(huì)更清!

          體驗(yàn)作文300字 篇3

            今天下午,老師讓我們體驗(yàn)一下生活。我們不約而同地笑了起來,這還不簡(jiǎn)單嗎?可是,殊不知說起來容易做起來難啊!

            下午第三節(jié)課,我們有的同學(xué)體驗(yàn)“啞巴”,有的同學(xué)體驗(yàn)“盲人”,有的同學(xué)體驗(yàn)小母雞“護(hù)蛋”。體驗(yàn)活動(dòng)開始了,我們就在校園里活動(dòng)起來,一開始還很順利,可是,到了后來,有幾位同學(xué)故意逗我,想讓我說話,,要是在平時(shí),我一定會(huì)大吼一聲:“干什么?”可是,現(xiàn)在我卻不能,,因?yàn),只要一說話,體驗(yàn)就算失敗,我只好忍氣吞聲地走開了,唉---我真是啞巴吃黃連---有苦說不出啊!

            更倒霉的事情還在后面呢!老師讓我們?nèi)、四組體驗(yàn)“啞巴”的同學(xué)寫課堂作業(yè)時(shí),繼續(xù)裝“啞巴”,我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,但是,我沒有帶膠帶紙,只能跟同桌史姝月借,可是,我打手勢(shì)比劃了半天,她就是不明白,我拿出一張紙來寫給她,她才明白我的意思,可萬萬沒有想到,她竟然不借,真是白費(fèi)了那么長(zhǎng)的.時(shí)間,唉---我真可憐啊!王月

            通過這次體驗(yàn)我知道了--啞巴是很可憐的,我們要力所能及地幫助他們。

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