記憶的作文300字[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的記憶的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的作文300字 篇1

　　這是小學(xué)三年級(jí)時(shí)候的一件事。

　　那天是姥姥的生日，我穿著媽媽給我買(mǎi)的新衣服，蹦蹦跳跳地向姥姥住的小區(qū)跑去。

　　那天，格外的晴朗，溫暖的陽(yáng)光把我曬得暖暖的。在樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)了姥姥的.聲音，姥姥的聲音也顯得格外的親切。到了姥姥家，以百米沖刺的速度跑進(jìn)了姥姥的房間。這個(gè)熟悉的味道就是家的味道。我走到鏡子前，左瞧瞧右瞧瞧，突然，我那又濃又黑的粗眉毛進(jìn)入我的視線里。那眉毛活像一對(duì)毛毛蟲(chóng)，讓我反感。我心想：剪一下會(huì)怎樣呢？想到這兒我立刻拿起剪刀，對(duì)準(zhǔn)特別黑的部分剪了下去……

　　“哎呀，媽呀”這么一剪，沒(méi)剪掉眉毛，竟然剪到了肉。天啊，疼死我了。

　　聽(tīng)到我那恐怖的尖叫聲，姥姥慌忙趕來(lái)了，姥姥抱住我，問(wèn)道：“孩子，你怎么了？眉毛怎么出血了？”

　　我一臉哭相，訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。姥姥耐心地聽(tīng)完，哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，我的乖孫子，笨孫女，眉毛啊是越剪越黑、越剪越濃，以后啊，不要再剪嘍！”

　　聽(tīng)到“越剪越濃”這四個(gè)字，我當(dāng)場(chǎng)愣住了，緊接著是我那震天動(dòng)地的哭聲。

　　雖然事情已過(guò)了好多年，但是我還是記得那么清清楚楚。每當(dāng)姥姥提到那件事時(shí)，我只能尷尬地笑幾下。

記憶的作文300字 篇2

　　人的生命真的這么脆弱么？說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了

　　那些過(guò)去怎么也過(guò)不去，一晚上，回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的舍友，曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的戀人

　　那些日子終究變成回憶

　　我已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有這樣認(rèn)真的記錄過(guò)自己的心情，有多久，沒(méi)有認(rèn)真的整理過(guò)那些復(fù)雜瑣碎的'記憶了。

　　十二月的天氣依舊沒(méi)有聞到冬天的味道，在我的世界，空氣中彌漫著一種被憂傷和落寞洗禮后的潮濕，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長(zhǎng)久的東西，其實(shí)就在轉(zhuǎn)神與剎那間便不在身邊了。

　　記憶已經(jīng)開(kāi)始混亂了，不知道自己還能撐多久，你的離開(kāi)，家里的不理睬，已經(jīng)使我脆弱的身體更是雪上加霜，不知從什么時(shí)候開(kāi)始我已需要打針來(lái)維持身體的健康

　　對(duì)你無(wú)情的時(shí)候我何嘗不是一樣的痛，但我明白這種痛對(duì)你可能只是一時(shí)的，或許過(guò)了也就好了，可你是否明白，對(duì)我，或許是一輩子的，帶著這樣的痛到另一個(gè)世界

　　繼續(xù)回憶你的好，只希望在過(guò)孟橋的時(shí)候孟婆別給我喝孟婆湯，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)記住你

記憶的作文300字 篇3

　　在我的記憶中，有一件事令我刻骨銘心，無(wú)法抹去。這件事發(fā)生在五年級(jí)的暑假里。

　　在暑假期間，我參加了由佛山日?qǐng)?bào)舉辦的“小作家夏令營(yíng)”，在夏令營(yíng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、講文明、懂禮貌。

　　那一天，當(dāng)太陽(yáng)高高掛在天上時(shí)，我也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。早飯后，媽媽送我到集合地集合，人齊后我們上了大巴出發(fā)去佛山。到了佛山，我們把包裹放車(chē)上，我們?nèi)ヅ郎�。山�?shì)較陡，每個(gè)人都是扶著路旁的樹(shù)木走。突然，前面有一塊大石頭擋住了大半條路，只剩下一條又小又窄的.小路。帶隊(duì)老師問(wèn)我們還走不走，我們說(shuō)要，一定要半山腰才歇息。

　　想要通過(guò)那條又小又窄的路，必須一個(gè)一個(gè)地上，有幾個(gè)低年級(jí)的小朋友都嚇哭了，不敢上，經(jīng)過(guò)大家的安慰不哭泣了。走著走著，不知是誰(shuí)摔倒了，他后面的人相繼往后退，重心往后，那時(shí)是多危險(xiǎn)吶！正當(dāng)大家束手無(wú)策的時(shí)候，只聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō)：“后面的同學(xué)抓住路旁的樹(shù)，扶助前面摔倒的同學(xué)！”大家都照著做，隊(duì)形才得到了平衡。這就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大��！這力量像鐵一樣堅(jiān)固！

　　在我的記憶中無(wú)法抹去的記憶是在夏令營(yíng)時(shí)經(jīng)了經(jīng)歷過(guò)的團(tuán)結(jié)，它告訴我——團(tuán)結(jié)就是力量！

記憶的作文300字 篇4

　　讓我記憶猶新的不過(guò)就是這件事。

　　事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著試卷，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一聲聲喘氣聲。這時(shí)，福娃小心翼翼的推開(kāi)門(mén)："篤篤篤~”門(mén)發(fā)出了聲音。福娃一探進(jìn)頭，所有同學(xué)的'目光便落在他身上。他剛踏進(jìn)教室，便低下頭，說(shuō)：“報(bào)~告~"這聲音和蚊子發(fā)出的聲音差不多大小。老師從講臺(tái)上走到福娃跟前，用嚴(yán)厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了。”此時(shí)此刻，他的臉和猴子屁股沒(méi)什么區(qū)別，紅的不行。

　　“為什么遲到了？”老師問(wèn)�！澳闼闶前嗬锏膬�(yōu)等生，在老師的印象中，你從來(lái)不遲到�！薄崩蠋�，我忘帶鉛筆盒了，可當(dāng)我回家拿來(lái)時(shí)，走到半路，我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子�！啊澳忝刻焱砩喜粫�(huì)檢查一下東西帶了么？”“我檢查過(guò)了……我檢查的是弟弟的書(shū)包。”

　　剛說(shuō)完，大家笑得前仰后翻，有的捂著肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更夸張的是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節(jié)課。

　　這件事兒，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了好習(xí)慣，睡覺(jué)前要檢查一遍自己的書(shū)包。而這個(gè)事件，我記憶猶新，仿佛是昨天發(fā)生的一般。

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