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（優(yōu)）蠟燭的作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的蠟燭的作文300字9篇，歡迎大家分享。
蠟燭的作文300字 篇1
“什么東西，只會(huì)長(zhǎng)矮不會(huì)長(zhǎng)高？”答案很簡(jiǎn)單，是蠟燭。
蠟燭是一種非常普通的物品：一個(gè)小巧的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上再長(zhǎng)一根“天線”。它非常便宜，滿世界隨處可見(jiàn)，然而這么平凡不起眼的物品，卻吸引了我，為什么呢？我想，是它那種默默為他人付出的精神感動(dòng)了我吧。 蠟燭點(diǎn)亮了自己，照亮了他人，不求一絲回報(bào)。每當(dāng)看到蠟燭，我總會(huì)情不自禁地想起了祖國(guó)花朵的培育者、祖國(guó)棟梁的紙張、為我們付出了汗水的老師們。每天，老師都早早地來(lái)到學(xué)校，教導(dǎo)我們做人的道理，傳授我們豐富的知識(shí)。以前我認(rèn)為老師是園丁，是我的`另一位媽媽；現(xiàn)在，我卻認(rèn)為老師是一支蠟燭，他們用辛勤的汗水培育我們這些祖國(guó)的花朵，對(duì)自己卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)私心，不求一點(diǎn)兒回報(bào)。如果在我的一生中沒(méi)有了老師，就好似停電時(shí)沒(méi)有了蠟燭，人生會(huì)陷入一片黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熤钡桨装l(fā)蒼蒼，也還在堅(jiān)持上課，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，就如蠟燭一樣，為照亮他人犧牲自己。
蠟燭，你是那么平凡，又是那么偉大！以后，我也要像你一樣，為社會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
蠟燭的作文300字 篇2
蠟燭，大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時(shí)為人照明，把光亮送給了別人，自自己卻默默犧牲。
他為人類送去了光明和溫暖，為人們?cè)诤诎抵兴腿チ税踩�，在這的同時(shí)，它也在慢慢融化著自己的身體，但它毫無(wú)怨言，它從不夸耀，也不求人們多贊頌它，只是一味的去奉獻(xiàn)自己的一切，直到自己的能量都耗盡后。有句話說(shuō)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
他們?cè)诮逃聵I(yè)上默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)著，他們奉獻(xiàn)了自己的青春。不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，也不知揮灑了多少心血，更不知耗費(fèi)了多少精力，他們送出了一批又一批優(yōu)秀的人才——進(jìn)北大，入清華，到西部，守邊疆……
老師又何嘗不是呢?
老師們?nèi)螌W(xué)生踩著自己的肩膀登上成功的寶座。當(dāng)學(xué)生接受掌聲、獎(jiǎng)杯、鮮花時(shí)，他們卻從不居功自傲，當(dāng)學(xué)生登上了知識(shí)的彼岸，當(dāng)上了博士、研究生或者出國(guó)留學(xué)回來(lái)，老師還是平凡的艄公。老師這種默默無(wú)聞、不計(jì)名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言、不張揚(yáng)的高尚品質(zhì)，不是再現(xiàn)了蠟燭的精神嗎?
我贊美蠟燭，更贊美具有蠟燭精神的人——老師。
蠟燭的作文300字 篇3
“唉！唉！”在主人臥室的一個(gè)角落里，傳來(lái)了一聲聲嘆息，是誰(shuí)呢？原來(lái)是一支早已主人丟棄的蠟燭。一天，蠟燭睡醒了，看看四周，咦，我原來(lái)的那些老朋友蒲扇、搓衣板、草鞋，它們是不是不理我，都藏起來(lái)了呢？
于是蠟燭拍了拍身上的灰塵，活動(dòng)一下手腳，走出臥室，來(lái)到以前工作和生活過(guò)的地方，尋找老朋友。走著走著，它直到了一個(gè)富麗堂皇的地方，它驚呆了，自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“主人原來(lái)的房子又矮又黑，我是不是走錯(cuò)地方了？”蠟燭繼續(xù)往前走，它撞到了一個(gè)硬梆梆的東西，就大聲地問(wèn)：“你是論誰(shuí)？”那個(gè)大家伙說(shuō)：“我是立式空調(diào)。我的作用可大了，夏天我給主人帶來(lái)涼爽，冬天，我給主人溫暖。主人很喜歡我�！毕灎T又問(wèn)“哪個(gè)呢？還有這個(gè)呢？”空調(diào)又說(shuō)：“這個(gè)是電風(fēng)扇，那個(gè)是微波爐。這個(gè)是節(jié)能燈，它現(xiàn)在已經(jīng)代替你的工作了。晚上，主人家里燈火輝煌，比你那個(gè)時(shí)代明亮多了�！毕灎T還問(wèn)自己的那些老朋友，空調(diào)告訴它，它們都早已退休了。
蠟燭慚愧地說(shuō)：“看來(lái)，我已經(jīng)老了，也可以退休，安享晚年了。”
蠟燭的作文300字 篇4
在生活中，有許多微小的食物容易被人忽略。但是就是這些微小的事物能在我們最“脆弱”的時(shí)候給予我們最需要的幫助。比如，蠟燭。
在問(wèn)道什么東西能照亮的時(shí)候，有人會(huì)回答：手電筒、電燈、太陽(yáng)。那你有沒(méi)有想過(guò)蠟燭也可以呢？這時(shí)有人又會(huì)說(shuō)：“那光芒也太小了吧�！睂�(duì)！一支蠟燭的光芒非常小，最多也只能照亮一間小小的屋子�？墒侨绻S多根蠟燭都放在一起，那光芒可就很亮很亮了。蠟燭雖然小，能干的事卻不少：家里停電的`時(shí)候，可以用它、用蠟封口的時(shí)候也可以用它。只要在生活中仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，也許能發(fā)現(xiàn)新的用處。
每一個(gè)微不足道的東西，只要你去發(fā)現(xiàn)，去尋找就能發(fā)現(xiàn)它的用處。也許一支沒(méi)用，一捆、一堆就能發(fā)揮很大的作用，不易攻破。人也是一樣的：只要團(tuán)結(jié)一心，就不容易被困難打倒，一個(gè)人干不成的是，十個(gè)人就能很輕松的完成這一件事。蠟燭就是一個(gè)例子，所以無(wú)論干什么，都要團(tuán)結(jié)
蠟燭的作文300字 篇5
今天我們?cè)谧魑陌嗬稂c(diǎn)燃了蠟燭，在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，電燈關(guān)了，屏幕里出現(xiàn)了一幅星空的畫(huà)面。蠟燭桔紅色的火光把屋子里照得亮堂堂的.，我頓時(shí)感到一種溫馨，火光跳動(dòng)著搖擺。
在這火光里，我忽然醒悟：人的一生就像這只蠟燭一樣。有些就像一支火光最亮的蠟燭，用自己的生命來(lái)點(diǎn)亮別人，又像一朵綻放的花兒，讓人欣賞自己的美麗。
而有些人像火光最微弱的蠟燭一樣，不愿意去照亮它人，只希望自己平安的過(guò)一生，又像一朵喜歡躲在墻角的野花，又想讓人欣賞自己的美麗。
如果現(xiàn)在不好好讀書(shū)，將來(lái)就像一朵野花，不肯去美化別人，而是躲在墻角默默的過(guò)完一生。
我一定要好好學(xué)，將來(lái)生做一支點(diǎn)亮別人的蠟燭，綻放自己的美麗讓人欣賞。
蠟燭亮起的那一刻，我思緒萬(wàn)千。
評(píng)：科學(xué)的聯(lián)想是最精彩部分。
蠟燭的作文300字 篇6
它，看是平凡的東西，卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己，照亮了別人。
常見(jiàn)的蠟燭有紅色的、有白色的。它，看是平凡的東西，卻在關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出。燃燒了自己，照亮了別人。
蠟燭在停電的時(shí)候，會(huì)勇敢的站出來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”，讓人們?cè)谖⑷醯臒艄庵欣^續(xù)做自己該做的事。但過(guò)了一段，可憐而可敬的蠟燭快獻(xiàn)出自己的生命之光。再過(guò)一小段時(shí)間，無(wú)私的蠟燭會(huì)閉上“眼睛”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么可敬呀！難道不是嗎？
我們辛勤的老師不也是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、燃燒自己，照亮別人的“蠟燭”嗎？
因?yàn)檠�！這幾年來(lái)，老師精心培養(yǎng)我們；細(xì)心照顧我們；耐心指導(dǎo)我們。讓我們從無(wú)知的孩子，變成知識(shí)豐富的小學(xué)生。而且，當(dāng)我們做著美夢(mèng)的時(shí)候，老師卻在批那些批不完的作業(yè)，備那些備不完的`課。我們有點(diǎn)感冒可以請(qǐng)假，而老師呢？他們不行，他們要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，老師的頭發(fā)早已變白，皺紋也爬滿了前額。但他們毫無(wú)怨言，難道我們的老師不是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎？
��！蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人、不求回報(bào)的高尚品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
蠟燭的作文300字 篇7
蒼松，有人贊頌過(guò)；梅花，有人贊頌過(guò)，人們常會(huì)贊頌美好的東西。而我，要贊頌的是生活中最平凡的蠟燭。
一次，家里突然停電，房間的一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我獨(dú)自坐在書(shū)房，心里不由得害怕。這時(shí)，房間門(mén)旁出現(xiàn)一片柔和的亮光。原來(lái)是媽媽為我拿來(lái)一根點(diǎn)燃的蠟燭。他把蠟燭放在我的`書(shū)桌上。頓時(shí)，我的周?chē)粻T光籠罩了。我坐在桌邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭，看著她一點(diǎn)點(diǎn)燃燒， 它的火苗呼呼的閃爍，m油不停的往下滴。它的個(gè)子越來(lái)越矮，鮮紅的顏色也慢慢褪去。但你卻持之以恒地為我們帶來(lái)光明與溫暖。
他雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，他讓我想起我敬愛(ài)的老師。他們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，絲毫不求回報(bào)。燃燒自我，照亮學(xué)子。
頓時(shí)，我對(duì)眼前的這根蠟燭，和我的老師肅然起敬。
蠟燭的作文300字 篇8
“哎呀”！是誰(shuí)在叫呢？原來(lái)，是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭，我便摸著黑走了過(guò)去。 “
終于有光了”！我高興地喊著。通過(guò)那一點(diǎn)微弱的光線寫(xiě)完了作業(yè)�？粗灎T，我想到了以前沒(méi)有用蠟燭的.時(shí)候，我把它丟在一邊�？涩F(xiàn)在要用他幫忙的時(shí)候，他卻出來(lái)幫助我。這是我聯(lián)想到了不為自己著想，而而處處為他人著想的人。例如環(huán)衛(wèi)工人，雖然每月只拿到那一點(diǎn)微薄的工資，但是他們卻默默為我們做了多少事呀！當(dāng)大家看見(jiàn)路面上既干凈又整潔的時(shí)候，我們有沒(méi)想到那些環(huán)衛(wèi)工人呢？他們?yōu)榱耸孤访娓蓛�，每天都起早貪黑的默默工作著。我們從�?lái)不知道他們的辛苦，甚至還有人會(huì)瞧不起他們，覺(jué)得他們很臟……
蠟燭也是一樣，當(dāng)他們沒(méi)有發(fā)揮作用時(shí)，我們便把它丟在一邊，從不理會(huì)。但每當(dāng)停電的時(shí)候，他們卻在努力的發(fā)揮著作用。憑這么一點(diǎn)光芒，有電時(shí)不把它放在眼里，可在沒(méi)電的時(shí)候，卻覺(jué)得這么一點(diǎn)光芒是那么的可貴。
朋友，請(qǐng)珍愛(ài)你身邊的一切吧！不管是小的還是大的，他們總會(huì)有發(fā)揮作用的時(shí)候。同時(shí)也尊重那一些默默沒(méi)我們奉獻(xiàn)的人吧！
蠟燭的作文300字 篇9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，蠟燭流下的是滾燙的淚，消逝的是稀有的生命。
每當(dāng)停電，那根細(xì)細(xì)的`蠟燭就成了家中的光明天使。在漆黑的夜晚，唯有這小小的光芒為我們送來(lái)光明。蠟油無(wú)息的滾落下來(lái)，它，又縮短了一截。明知道死期的接近，但它還是挺立著，燃燒著。
老師，就像蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己!老師，就像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)著，燃燒著自己，照亮了我們的前途!還有那些無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人們，也像蠟燭，默默地幫助著我們。
媽媽，也像蠟燭，用她一生的時(shí)光，默默的關(guān)心著我們，培育著我們。
蠟燭的精神無(wú)處不在，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟燭的這種，不怕?tīng)奚�，幫助別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
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