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[推薦]同桌作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的同桌作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
同桌作文300字 篇1
今天,我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢(qián)”這一章節(jié),我覺(jué)得非常好看,
其中,最搞笑的就數(shù)惜城當(dāng)兔子的奴隸這里了。什么?你不知道。沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)告訴你好了:
其實(shí)就是惜城說(shuō)了一句笑話惹惱了兔子,兔子便追著惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉,就對(duì)兔子說(shuō):“兔子,你要怎么處罰都可以,就是不可以弄傷我的臉!薄昂茫俏乙С亲鑫胰斓呐`!”說(shuō)完,惜城用顫抖的聲音說(shuō):“什么!讓我……做……兔子的……奴……隸!”兔子沒(méi)管他,又向大家宣布道:“第一,惜城是奴隸,我是他的`主人;第二,奴隸的一舉一動(dòng),都要經(jīng)過(guò)主人的同意;第三,主人叫奴隸做什么,奴隸都要無(wú)條件地服從,不得有違;第四,奴隸原來(lái)的大名、小名、綽號(hào)、雅號(hào)、外號(hào)、別名、網(wǎng)名等等,統(tǒng)統(tǒng)作廢!唯一的名字,叫做‘兔子的奴隸’。以上四條,是兔子與惜城達(dá)成的具有法律效應(yīng)的《奴隸協(xié)議》內(nèi)容,從此時(shí)此刻起生效,至72小時(shí)之后自動(dòng)解除。在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人!
你們現(xiàn)在了解了吧!其實(shí),我覺(jué)得像他們這樣隨便玩玩也可以。(只是不可以太過(guò)分)只不過(guò)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒(méi)有像他們想得這么好玩罷了!
同桌作文300字 篇2
我有一個(gè)同桌,她學(xué)習(xí)很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮,她就是我的同桌范小萌。
她的聲音很動(dòng)聽(tīng),讀起書(shū)來(lái),那聲音讓人陶醉,她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫(huà)畫(huà)也很棒,每次我們班上辦板報(bào)都是她來(lái)配圖。另外,她的學(xué)習(xí)也很棒,每次考試每門(mén)成績(jī)都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是個(gè)天才,但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué),本來(lái)好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見(jiàn)之明,她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒(méi)拿傘。接孩子的家長(zhǎng)都在校門(mén)外焦急地等著,同學(xué)們站在教室,看著嘩嘩的大雨,干著急。有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候,我的同桌出現(xiàn)了,她拿著傘開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的`把班上的同學(xué)送到大門(mén)口。一趟又一趟,不知過(guò)了多少個(gè)來(lái)回,等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門(mén)口,她也快被淋透了。
她就是這樣,愿意默默地為他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。
同桌作文300字 篇3
我的同桌是郭森林,他是一個(gè)幽默的孩子,開(kāi)學(xué)和他做同桌了沒(méi)幾天我就鄰叫到他的厲害了。
1、下課后,大家都在一起玩,我則想著寫(xiě)完作業(yè)。不知道郭森林人緣太好,還是別的原因,魏岸松,邱晨澤,梅雪龍等人就圍到了郭森林的身旁,讓我不安寧,上課后我好聲好氣地求他,如果要玩就去外面玩。哪知他不講理的說(shuō):“你管”。我當(dāng)時(shí)真想揍他,可是我打不過(guò)他,算了能忍則忍,不能忍則告老師。
2、“踏紅塵恨平生,癡癡傻傻寂寞玉樓人,桃花紅楊柳青,春入深閨溪上草青青,揮弦御風(fēng)踏沙行”是誰(shuí)在唱歌呀?我左看右看!安挥脝(wèn)了,是我”他說(shuō),呀!上課偷聽(tīng)MP3還著么囂張真是第一次見(jiàn)呀!拔乙胬蠋熑ィ蔽铱謬?biāo)f(shuō)!皠e,姐姐,我求你了!彼ⅠR求我說(shuō)。“呵呵,被我嚇著了吧!蔽倚睦锇迪。我裝出一副大度的樣子,說(shuō)“算了饒你了”他馬上高興了。(沒(méi)看出來(lái),學(xué)習(xí)這麼好的`人居然會(huì)上課聽(tīng)音樂(lè))
我的故事講完了,你們有嗎?給我講講吧!
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