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        • 善意作文300字

          時間:2024-01-20 10:30:43 300字作文 我要投稿
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          實用的善意作文300字

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的善意作文300字4篇,歡迎大家分享。

          實用的善意作文300字

          善意作文300字 篇1

            今天,我撒了一個“善意的謊言”。

            事情是這樣的:我放學回家后,就開始寫作業(yè),爺爺在房間里看報紙!斑诉恕蔽乙宦犚娗瞄T聲,便跑到樓下開門。我一看,門口來了一位討飯的人。他穿著一身破衣裳,手里拿著一只飯碗,頭發(fā)亂糟糟的,嘴里還念叨著:“好心的人,給點飯吃吧!”我十分可憐他,便跑到房間里,拿了平時省下來的`幾元錢,遞給了乞丐,他說:“謝謝你!”說完,他便走了。

            “培培,你在和誰說話呢?爺爺走出房間,好奇地問。“哦!蔽椰F(xiàn)在才剛回過神來,對爺爺說:“我……。我在自言自語呢!”“哦!彼A送S终f:“咦,你儲蓄罐里的零花錢呢?”“我……我今天上體育課,太熱了,放學后買了杯水喝!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說!罢娴?”爺爺半信半疑,“嗯!蔽沂箘劈c了點頭。爺爺轉(zhuǎn)身回房,我長舒了一口氣。

            其實,撒謊不一定都是壞事,但我們要誠實,正如莎士比亞所說:失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。

          善意作文300字 篇2

            記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時候我非常自由。

            等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學方式,就不適應了。老師在講臺上講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去的。回來時,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“我女兒是個認真乖巧的孩子,將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來。

            后來,我聽到爸爸對媽媽說:“老師說孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎?我也并不怪爸爸。

            事情已經(jīng)過了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的'原話復述一遍,那以我的性格,我一定會以為老師不喜歡我了,從此以后就會悶悶不樂。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

          善意作文300字 篇3

            我們要學會感恩,感恩我們身邊的愛,讓心靈得到撫慰。這些都是因為我讀了《善意的謊言》才感受到的。

            這篇文章主要講述了一位歌舞大師在演出前被學徒提醒鞋帶松了,可是那位學徒并不知道師傅鞋帶松是演戲的需要。師傅還是真誠地對他表示致謝。正巧,有位記者親眼看到這感人的一幕,于是在采訪時就問那位師傅為什么不說那位學徒不懂演戲的真諦。而那位師傅回答道:“接受別人善意的`提醒并要給予回報!本褪沁@句話,讓我深深感受到感恩是一種回報的心情。回報父母之恩,是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界;回報老師之恩,是各位師長培育我們成長;回報社會之恩,是社會給我們提供了這樣個美好的時代和自由生活的舞臺,這些都是我們要學會的感恩。

            在這篇文章中,雖然那位徒弟知識一個小小的提醒,但是也能看出他的細心。而那位師傅的那份善意的回報更令我感動,我想如果是別人可能真的會責罵那位徒弟,但是那位師傅卻沒有這么做。當一個人懂的感恩時,便會將感恩化做充滿愛意的行動。我相信只要我們每個人在心中都種下一顆感恩的種子,它便會生根發(fā)芽開花結(jié)果。

            懂得付出就能夠收獲更多的快樂,希望每個人都懂得感恩,懷著感恩的心情過好每一天。

          善意作文300字 篇4

            說到欺騙,我想,每個人都有說過謊話的經(jīng)歷。但是,大家說的欺騙分為兩種,一種是善意的欺騙,一種是性質(zhì)惡劣的欺騙。

            在我的記憶里,我記得十分清楚,那一次,我的爸爸對我說了一個善意的欺騙,這個欺騙折射出爸爸對我的愛。那是一年級的時候,學校家長會,等爸爸回來后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我兒子是個認真乖巧的孩子,將來一定有出息!

            停了爸爸的“欺騙”,我受到了很大的鼓勵,從此學習勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始,我破天荒地地在課堂上高高的`舉起了我的小手。從此,沈默寡言的我在學校里變的活潑起來了。

            后來,我聽到了爸爸對媽媽說:“老師說他太少舉手了,就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是,我也并不怪爸爸。事情已過了幾年了,如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍的話,那以我的性格,我一定會以為老師不喜歡我了,從此會悶悶不樂。

            這善意的欺騙,雖然過去了很久,但是到我卻一直都還記得。我要謝謝我的爸爸,謝謝他,幫助我改變了自己的缺點,讓我不斷的進步。

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