黑板的作文300字通用【3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的黑板的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

黑板的作文300字 篇1

　　一塊小小的黑板，看似普通，但正是它，教會了我們許許多多的知識。

　　當(dāng)每次上課的時候，黑板面對著我們所有人，就仿佛它在給我們講課。小小的黑板，它把知識傳遞給我，它就相當(dāng)于我們親愛的老師一樣。

　　如果有人問：“誰的知識最淵博？”答案一定要有千百種，最終的結(jié)果一定是老師。但我覺得黑板的知識最淵博，所有老師的知識都書寫在了黑板之上，就像黑板擁有了千萬種知識，隨后，它又把這種知識傳達(dá)給我們。

　　當(dāng)有一天我們長大，回到母校的時候，大家第一想見見的就是老師、同學(xué)……有誰會去在意那小小的黑板呢。可是大家不防想一想，當(dāng)初，正是這塊小小的黑板，寧愿自己整日被擦擦抹抹，也要將所有的知識傳達(dá)給我們呀。

　　這塊小小的黑板是孤獨的，但是它無怨無悔的默默付出。這種默默的付出精神是值得我們深深的`敬佩的。

　　一塊并不普通的黑板，我要把它牢記心間，等我長大后，當(dāng)再一次回到母校的時候，我會親自用手再次觸摸著它，我會讓它深深的感受到，它并不孤獨！

黑板的作文300字 篇2

　　黑板上的記憶豐富多彩，各種各樣。這樣美麗的畫面，讓我留戀。

　　上個星期五，我在上學(xué)的路上，偶然發(fā)現(xiàn)了一個小錢包，我把它撿了起來，打開拉鏈。里面有三百塊錢，我的同學(xué)小蘭對我說：“三百塊錢呢!你趕緊把它藏起來，足足夠你一個學(xué)期花的了�！�

　　聽了小蘭的話，我心里的兩個天使突然蹦了出來，黑天使大叫到：“你真是個笨蛋，三百塊錢都不要，你會后悔的�！卑滋焓乖谝慌耘淖吡撕谔焓�，然后說道：“別聽那個壞家伙的花言巧語，難道你忘了老師在黑板上曾寫過‘誠信’二字嗎？”

　　“對，老師的確在黑板上寫過誠信，我一定要把這三百塊錢交給學(xué)校�！�

　　一來到教室，我便放下書包，跑去學(xué)校的德育處，把事情完完整整的'和老師說了一遍，然后希望老師可以幫助主人找到 這三百塊錢 找到原主人 。

　　黑板上的‘誠信’兩個字教給了我很多。黑板上的每一個字都教給了我更多……

　　作文點評：

　　作文所寫小作者拾金不昧的事情，原與黑板無關(guān)，但由于老師在上德育課時在黑板上寫下過“誠信”二字，作者把怎樣處理這拾到的三百元錢，與“誠信”聯(lián)系起來，展開思想斗爭，使作文內(nèi)容一下子與黑板發(fā)生了關(guān)系，這一點處理得比較巧妙。作文短小精悍，內(nèi)容集中，中心突出。

黑板的作文300字 篇3

　　一天放學(xué)后，粉筆與板擦和黑板發(fā)生激烈的爭吵，鬧得不可開交，到底發(fā)生了什么事情使大伙心里都不愉快？

　　原來，粉筆很得意，它對黑板和板擦說：“我的本領(lǐng)可大了！老師拿我寫字，同學(xué)拿我畫畫，這次，我還讓小主人得了本次手抄比賽一等獎呢！這些都是我的拿手好戲，怎么樣？可是你們呢？土里土氣，你們簡直不像愛因斯坦那樣為社會做出偉大的貢獻(xiàn)。”被粉筆的話這么一激，板擦憤憤不平地說：“你有什么好驕傲的？還記得嗎？上次你寫錯了一個字，害得同學(xué)們差一點導(dǎo)致全班抄錯，幸虧我來的及時，要不然你的'腦袋和身體早都搬家了！還說你功勞不小，我呸！”。這時，黑板沒好氣的說：“依我看，我的功勞最大，就算你粉筆的本事再大，可如果沒有我，你到哪兒去寫？寫在同學(xué)或老師臉上？哈哈！再說，我身上寫的畫的被評為‘慶元旦’二等獎呢……”三個人沒完沒了的爭吵，并且，頭上都像火車冒煙一樣。

　　最后，它們提出了一個大膽“提議”——分手。板擦跑到大街上談自己的功勞，黑板一起身就摔成了碎片，被工人掃到了垃圾箱里，粉筆磨成了粉末，它們都后悔這樣做了，可是早知這樣，何必當(dāng)初。

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