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課余作文300字精華【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的課余作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
課余作文300字 篇1
我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開(kāi)始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。爸爸說(shuō):“聽(tīng)到‘啪’的'一聲就跳!蔽以嚵嗽,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說(shuō):“你多加練習(xí),一定可以!
上學(xué)以后,我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,慢慢來(lái)。”爸爸的鼓勵(lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇記敘文記敘了“爸爸帶我下樓跳繩”的經(jīng)過(guò),揭示了“不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神”的主題。文章運(yùn)用一系列動(dòng)詞刻畫我跳繩的動(dòng)作,細(xì)致逼真。
課余作文300字 篇2
我的課余生活可豐富了,我把其中幾項(xiàng)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候,心里會(huì)有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用,摘我自悲的時(shí)候,隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要灰心,誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢。”這句話使我信心大增,使我重新樹(shù)立起了信心,向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能驕傲,或許下次輸?shù)木褪俏覀兡亍!碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不能灰心,不能喪氣,應(yīng)該化悲憤為力量,下次爭(zhēng)取得第一。”
除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說(shuō):“時(shí)間不早了,快走吧。”我回答他的`只有一句話:“再看一會(huì)兒!庇浀糜幸淮危覍(duì)媽媽說(shuō):“只看一會(huì)兒。”可我看著看者就忘了時(shí)間,結(jié)果從上午9點(diǎn)看到下午3點(diǎn),害得媽媽擔(dān)心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣:踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng),還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的。看書讓我學(xué)了很多知識(shí),讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。
課余作文300字 篇3
我的課余生活就像一座美麗的彩虹橋,豐富多彩。有打乒乓球、有游泳、有看課外書、還有彈琴和跳拉丁舞......
其中看書占了我課余生活的一大部分,只要一有時(shí)間我就拿起書津津有味的閱讀起來(lái)。我閱讀的書很廣泛,有作文類的、軍事類的、成長(zhǎng)類的.、還有漫畫類的......最近我又迷上了《格列佛游記》,主人翁外科醫(yī)生格列佛因?yàn)樵谝淮魏胶V性庥鲲L(fēng)暴,意外闖入一個(gè)陌生的地方,從此不可思議的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。他在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)的種種經(jīng)歷和冒險(xiǎn)讓我對(duì)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)有了無(wú)限的向往......真想到那些國(guó)家走一走、看一看,和那些小人們、大人們交朋友。閱讀讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),還給了我無(wú)限的樂(lè)趣。除了看書,我每天還堅(jiān)持練琴、練拉丁舞,也參加了類似的比賽,還拿了不少獎(jiǎng)。通過(guò)練琴和練舞不僅讓我感受到音樂(lè)的美妙,還明白了做什么事情都要一份付出才能有一份收獲的道理。
這就是我的課余生活,很豐富多彩吧!
課余作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有做小制作,游泳,下圍棋可我最喜歡的還是畫畫了。
記得我第一次上課的時(shí)候,老師教我們?cè)鯓赢嬀條。剛開(kāi)始,我線條老是畫不直,我以為多聯(lián)系就能畫好?墒牵瑔(wèn)題還是層出不窮。比如:我拿錯(cuò)蠟筆了,顏色搭配不協(xié)調(diào);上水粉色的時(shí)候,有幾筆太用力了,北京變成了“大花臉”老師總是不厭其煩地手把手叫我,不斷鼓勵(lì)我,是我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我在畫畫學(xué)得很認(rèn)真,不斷進(jìn)步,我還拿過(guò)兩次獎(jiǎng)呢!一次是在出宣傳報(bào)的時(shí)候,我的.畫《海底世界》在上面被展示了出來(lái)。還有一次,我畫的《福娃》栩栩如生,在奧林匹克國(guó)際青少年兒童書畫大賽中獲得了幼兒組金獎(jiǎng)。
畫畫使我的課余生活變得更加豐富多彩了。有一次,爸爸生日的時(shí)候,我給他畫了一張精美的賀卡,爸爸把它捧在手里,開(kāi)心地笑了
直到現(xiàn)在,我才知道,畫畫是我生活中不可缺少的一部分。
課余作文300字 篇5
今天,在語(yǔ)文課上,老師在黑板上畫了一張人臉,他有頭發(fā)、有眼睛、有嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。
語(yǔ)文老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”聽(tīng)到老師一說(shuō),同學(xué)們歡呼起來(lái),有的還從椅子上跳了起來(lái)。
貼鼻子游戲開(kāi)始了,大家都紛紛把手舉起來(lái),好讓老師叫他們?nèi)ズ诎迳先ギ嫳亲。老師叫了王豫,王豫走上前看?zhǔn)了位置,老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的'眼睛被蒙上,啥也看不見(jiàn)了,她只好左摸又摸,終于,摸到了一個(gè)位置,正要畫的時(shí)侯,坐在下面的同學(xué)大笑起來(lái)。老師告訴大家不要笑,不然就不好玩了,教室立刻安靜下來(lái)。王豫聽(tīng)到剛才同學(xué)的笑聲,就把位置改變了,等她畫完后,同學(xué)們才放聲大笑,原來(lái)她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會(huì)兒,大家才安靜下來(lái)。
接下來(lái),老師叫了焦淑彤去貼鼻子,她也像王豫一樣先對(duì)準(zhǔn)了位置,蒙上了眼睛,這一次老師增加了難度,讓焦淑彤轉(zhuǎn)三圈后再貼。焦淑彤開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,“一圈,二圈……”下面的同學(xué)為她數(shù)著,她轉(zhuǎn)完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上,同學(xué)們又大笑起來(lái)。焦淑彤聽(tīng)到同學(xué)們笑得那么歡,就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來(lái),她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上,不好意思得低下頭笑了。
多好玩的貼鼻子游戲啊,我真是太開(kāi)心了。
課余作文300字 篇6
我的課余生活豐富多彩,五花八門,有圍棋、象棋、畫畫。
我最喜歡的是下圍棋。我給大家說(shuō)一說(shuō)下圍棋的規(guī)則吧!圍棋的棋子有兩種,一種是黑子、一種是白子,有兩個(gè)人分別拿一種棋子在棋盤上對(duì)弈勝負(fù)的效率。分布占地的多少?zèng)Q定勝負(fù)。這就像戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍交戰(zhàn),需要用你的聰明智慧、耐力和信心來(lái)打敗對(duì)方。這是一個(gè)生與死的較量,需要一心一意、全神貫注、身臨其境的走好每一步棋。從每一盤棋中我都悟出了每一盤棋的`真諦。
我在圍棋班只能下過(guò)一個(gè)人,因?yàn)樗麄儾皇且欢、就是七?jí)的,而我現(xiàn)在還什么都不是呢!不過(guò)我會(huì)好好努力學(xué)好圍棋的!
在我的生活中,圍棋就像我的老師一樣,是我的引路人。象棋就像我的知心好朋友陪著我,讓我輕松自在。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,畫畫可以給我?guī)?lái)輕松自信的感覺(jué)。自行車是我散步的好朋友,它可以讓我零距離的接近大自然!讓我零距離的欣賞著美麗而又優(yōu)雅的畫卷。
這就是我五彩繽紛的課余生活!
課余作文300字 篇7
我喜歡跳舞,這是我的許多課外活動(dòng)之一。
為了讓我身材高挑,勻稱,優(yōu)雅,我媽在我五歲的時(shí)候給我上了舞蹈興趣班。剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,我開(kāi)心的像籠子里的鳥(niǎo)一樣,飛向藍(lán)天。在舞蹈課上,我交了很多朋友。他們教會(huì)我分享和感受團(tuán)結(jié)的力量。說(shuō)說(shuō)什么是好,什么是強(qiáng)。我和我的朋友們也可以在老師的指導(dǎo)下擺出很多‘造型’,整齊劃一的衣服,始終如一的笑容,定格成一幅和諧的畫面。
為了學(xué)好舞蹈,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我每個(gè)周末都要早起。我還記得剛開(kāi)始練舞時(shí)的'興奮,練舞時(shí)牙疼。不知不覺(jué),四年過(guò)去了。這期間老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)了很多。雖然會(huì)時(shí)不時(shí)被批評(píng),嘗到被淘汰的苦果,但還是被老師推著,姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作越來(lái)越到位。很感謝老師的嚴(yán)厲,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我喜歡跳舞,那是我的脈搏,我的心跳,我生活的節(jié)奏。同時(shí)也是我對(duì)時(shí)間、行動(dòng)、快樂(lè)、喜悅、悲傷、羨慕的表達(dá)。它將是我余生的好伴侶。
課余作文300字 篇8
我有很多的課余愛(ài)好,如:跳繩、唱歌、看書、打羽毛球……但我最喜歡的就是騎自行車。
當(dāng)我7歲的時(shí)候,我需要一輛帶有輔助輪的自行車,但一輛無(wú)法擺脫它的自行車并不是真正的`騎。隨著年齡的增長(zhǎng),我長(zhǎng)高了,媽媽說(shuō)我要學(xué)會(huì)騎自行車。起初,我覺(jué)得學(xué)起來(lái)容易,就說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”然后,我一騎上去摔倒,就憤怒地說(shuō):“我不學(xué)!”母親跑過(guò)去說(shuō):“兒子,你還好嗎?”我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系!比缓笪业哪赣H鼓勵(lì)我說(shuō):“無(wú)論你做什么,你都必須自信、堅(jiān)持和耐心才能把事情做好!甭(tīng)這句話,我相信我一定能學(xué)會(huì)騎自行車。后來(lái),雖然一次又一次地跌倒,但我想起了媽媽的話,我充滿了信心,我相信,每一滴汗水都不會(huì)白流。果然,自然成功了,經(jīng)過(guò)半年的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。母親對(duì)我說(shuō):“兒子,你太棒了!”我驕傲地說(shuō):“謝謝!
從這件事中,我學(xué)會(huì)了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么看彩虹,沒(méi)有人能隨便成功,只要努力,就會(huì)收獲成功的喜悅!
課余作文300字 篇9
我們的課余生活很豐富,捉螃蟹、放風(fēng)箏、做游戲、養(yǎng)花草、爬山、踏青……最讓我難忘是那次做游戲。
星期六的中午,我和小伙伴們到公園里做游戲。我們玩的`是“一二三回老家”的游戲,哥哥假扮成狼抓我們。游戲開(kāi)始了,哥哥嘴里數(shù)著“一二三”,回過(guò)頭來(lái)一看,沒(méi)有一個(gè)人在動(dòng)。哥哥只好又?jǐn)?shù)“一二三”,很得意地回過(guò)頭來(lái)一看,可還是沒(méi)人動(dòng)。哥哥數(shù)啊數(shù)啊,一直數(shù)了六次“一二三”,我們才到他面前。我嘴里大聲喊到:“一二三回老家,”說(shuō)完,我和小伙伴們象離弦的箭一樣飛回了老家。哥哥沒(méi)有抓到我們,他很失望。我和小伙伴們?cè)诶霞依锕笮Γ械男澚搜,有的笑疼了肚子,還有的笑著在地上打滾。“哥哥,你跑得真慢啊,”我笑著說(shuō)。哥哥看見(jiàn)我和小伙伴們眼睛笑得都瞇成一條縫了,他垂頭喪氣的。哥哥可不認(rèn)輸,還嘟著小嘴說(shuō):“你們別自以為是,看我把你們一個(gè)個(gè)都抓住了,撕了吃個(gè)夠!钡诙,哥哥比上次跑快了許多,我和小伙伴的速度也加快了許多。最后,哥哥還是沒(méi)有抓到我們。我們又玩了一會(huì)兒,天漸漸黑了,大家才依依不舍地離開(kāi)了公園。
從此,“一二三回老家”成了我最喜歡的游戲。
課余作文300字 篇10
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫畫、有時(shí)看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,我勇敢的`沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點(diǎn)花樣呢?
于是我重登“舞臺(tái)”,一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,我輕巧地變換著姿勢(shì),好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見(jiàn)了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對(duì)我刮目相看啦?
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