傾聽的作文300字[錦集6篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的傾聽的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

傾聽的作文300字 篇1

　　遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，仔細(xì)聆聽著大自然的歌聲，新的一天在自然的歌聲中開始了。

　　早晨，陽光透過樹梢，班班駁駁的影子織成了一張金色的網(wǎng)，蓋在了我的身上。聽！那宏偉的歌聲正在呼喚我起床，美妙的歌聲好似瀑布飛流直下，真應(yīng)了那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，又像一群馬兒似離弦的箭一般快速，還像石頭從山上滾落下的聲音。雄渾又有氣勢，我在這歌聲中清醒了過來。

　　走出門，我躺在薰衣草花海里，打了一個滾兒，香氣彌漫著我，樂隊(duì)的成員們看我來了，又唱起了歡快的歌兒。布谷鳥清脆的叫聲好像一架鋼琴彈奏出美妙的音符；青蛙的叫聲仿佛徐徐吹起的薩克斯；潺潺溪流的'水聲好像在吟誦一首小詩。水里的魚兒又不甘落后，輕輕一跳，扭起了纖瘦的身姿，連白云都來湊熱鬧，敲起了鼓點(diǎn)，多么美妙啊！

　　月光如水，大自然為我唱起了搖籃曲。蟬輕輕唱起了他們美妙的歌曲，聲音有高有低，有輕有重，有單支鳴奏，也有多支齊鳴。

　　“嘩啦啦”夏雨下了起來，像潑像倒，又像一個龐大的噴水湖往下灑水�！昂艉�?D?D”風(fēng)也獻(xiàn)出了她動聽的歌喉，蜻蜓是一位指揮家，整個歌曲都因這個指揮家變得美妙無比……

　　我愿牽著你的手，到自然中去聽美妙的歌曲。

傾聽的作文300字 篇2

　　把每一次傾聽當(dāng)作自己在訴說

　　今天在選學(xué)生干部時，場內(nèi)頗吵。

　　每個班有十五個代表，場內(nèi)共有一百多人。臺上的干部說著，臺下的我們也說著當(dāng)然也有在寫作業(yè)的，我也不例外。

　　后來，吳老師很生氣，在同學(xué)演講時插進(jìn)來說：“大家可不可以尊重一下場上的同學(xué)？”

　　一共有二十個同學(xué)參選，臺下的我們早已不耐煩。但我們有沒有跟深層的思考問題？

　　想象著臺上的演講者是自己，自己精心準(zhǔn)備了數(shù)日，背好了稿子，克服了上場的緊張與恐懼，在臺上訴說著。而臺下呢？沒有多少人在認(rèn)真傾聽自己的訴說。跟貼切的說吧，自己在問同學(xué)或老師問題時，他敷衍的給了自己一個無用的.答案�；蚴钱�(dāng)與他人交談時，他不耐煩的望著自己或根本不答理自己。跟生動的說，就是在自己興高采烈的時候被別人潑了一盆冷水。當(dāng)著下時候，自己會如何想？會向想人不尊重自己、別人不禮貌、我要恨這個人······但再想一想，自己是否也曾這樣做過呢？自己是否也曾這樣傷害過別人的自尊心呢？

　　每一次傾聽當(dāng)作是自己在訴說，尊重他人，同時也在尊重自己。

傾聽的作文300字 篇3

　　當(dāng)牙牙學(xué)語的嬰兒成長為朝氣蓬勃的少年；當(dāng)生機(jī)勃勃的樹苗成長為枝繁葉茂的大樹；當(dāng)弱不禁風(fēng)的幼蟲成長為翩翩起舞的蝴蝶……世間每一件事物都在成長，而你何不妨仔細(xì)傾聽，那成長的聲音。

　　成長是什么聲音？

　　是公園的花朵。一粒種子，經(jīng)過陽光的沐浴、風(fēng)兒的撫慰、雨點(diǎn)的滋潤，努力沖破泥土，沖破石頭，綻放出自己燦爛的人生。成長就是戰(zhàn)勝一切困難，絢麗綻放的.聲音。

　　成長是什么聲音？

　　是天空的雄鷹。一只雛鳥，在還是嗷嗷待哺的時候，被父母從高處扔下，為了活下來而努力拍打著自己幼小的翅膀，學(xué)會了飛翔，成為了天空的強(qiáng)者。成長就是離開父母的懷抱，拍打翅膀的聲音。

　　成長是什么聲音？

　　是路邊的野草。一根小草，從大地上冒出了腦袋，卻被人一次又一次踐踏，但它卻一次又一次頑強(qiáng)的站起來，給大地抹上一層綠色。成長就是一次又一次失敗，卻一次又一次頑強(qiáng)的站起來的聲音。

　　成長是一種奇妙的聲音，聽聽那些聲音吧，它們會教會你如何成長。

傾聽的作文300字 篇4

　　我愛傾聽大自然，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄偉的雷聲……

　　風(fēng)是大自然在唱歌。你聽：那清涼的晚風(fēng)吹來，一棵棵樹上的樹葉發(fā)出沙沙的聲音。樹枝上的小鳥兒們驚醒了，它“嗖”的一聲飛了出去，背上也帶著月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹枝上了。棵棵大樹，一棵樹葉斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的樹葉的倒影遮來掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛如魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去，月亮仍靜靜地嵌在樹葉的影中。鳥兒們又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　雨是大自然在跳舞。你聽，在午后的黃昏時分，雨來了，來得這樣氣摯不凡，來得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的'風(fēng)來了，噼噼啪啪，雨的腳步聲好像炒炸了鍋的豆子，好像擂響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪，拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落，路邊的小草上掛著水珠，哇——！真美麗啊！

　　這真是一場大自然的交響樂。我愛傾聽大自然的聲音，更愛永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然！

傾聽的作文300字 篇5

　　度過了悠閑的午后，整個下午都埋在茫茫習(xí)海里，刻苦奮戰(zhàn)。不久，就又要考試了，不得不加把勁。

　　時間流逝，轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨。陪了我一下午的母親，現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁，為我編織毛衣。父親則偶爾來翻看我的作業(yè)。而我，也在努力地完成長征式的作業(yè)。

　　墻上的鐘滴答滴答的走著，我的眼皮不禁下垂，屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。

　　我說：“爸，媽，你們先去睡吧！天太晚了�！�

　　“沒事，我們不累�！�

　　我也沒再說什么，我知道我是說不動父母的。

　　月疲倦地掛在夜空，燈光下，三個身影相互偎依在一起。

　　在我的家庭里，父母愛我，同樣，我也愛父母。我們是一個和睦的家庭，也正是這一個個和睦的`家庭才構(gòu)成了一個和諧的社會。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧鼓動力量。

　　傾聽，和諧之聲，愿和諧之花遍布世界各地。

傾聽的作文300字 篇6

　　傾聽大自然我們得用心。

　　聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗�特別好聽！

　　我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗�十分清脆。因�(yàn)樗�聽起來像是樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

　　我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗�格外清晰。因�(yàn)樗�聽起來像是樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

　　我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[注：禁：抑制。感情激動得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

　　我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你�。　焙每偷男∠�總是想用它美妙悅耳的'聲音留住過往的客人。

　　走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！

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