【精選】老師的作文300字8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的老師的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的作文300字 篇1

　　這個學期金老師成為了我們班的班主任，從此，金老師就跟我成為了好朋友。

　　金老師總是戴副眼鏡，臉龐上帶著甜甜的笑容。金老師又矮又瘦，胳膊可能都跟我差不多粗。金老師頭發(fā)比較長，鼻子很高，嘴巴底下還有一顆痣。眼睛一只大，一只小，看起來還很酷呢！

　　金老師喜歡穿牛仔褲，而且每次的'樣式都差不多。

　　金老師特別喜歡打籃球，每次我們放學了，金老師就去操場打籃球，每次都是氣喘吁吁，大汗淋漓的。

　　金老師對我們很好，有時，中午和困難班的時候還給我們看動畫片呢！最好笑的就是中午，金老師睡覺了，我們就會給他扎辮子，他居然不生氣，隨我們扎，同學們都笑得前仰后合。其實金老師是一個酷酷的小伙子！

　　金老師在我的小學時段給我留下了深刻印象，我永遠也不會忘記。

老師的作文300字 篇2

屠老師：

　　您好！雖說您是我們的新班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著無限的光明，卻燃燒了自己。

　　您以教學為主。在云霧迷蒙的.清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著眼睛，是您的身影，映在窗戶上。

　　每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學都傳授給我們，哪怕只是電點滴滴。

　　您十分細心，也十分嚴格。語文書上的每一個字，您都讓我們吃透，如果同學們遇到了難題，您也會耐心地教導他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。

　　老師，您做的，還有很多，我們都無法回報……

　　老師，謝謝您對我們的教育，但是一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導！

　　此致

　　敬禮

　　學生：葉佳惠

　　20xx年9月x日

老師的作文300字 篇3

　　我有一個五角星形的小掛件。它是我過去的英語老師送給我的。

　　小掛件是一個橙色的五角星。五角星里面是一個白色的貝殼和一個綠色的水藻，旁邊還有一些亮晶晶的圓片裝飾著。掛件的反面刻著“知心知己枝江酒”幾個字，道出了朋友之間彼此心系相連的情感。

　　記得去年我參加“希望之星”英語選拔賽，可是我并沒有被選上，辜負了李老師對我的期望，我十分慚愧。自己是英語班長還選不上，別人不是班干部都能被選上，你丟不丟人啊？我就這么想著，結果哭了。李老師見我哭了，便對我說：“別哭了，沒關系的，還有下一次嘛，只要你不哭了，我就送你一個小掛件，這可是我最最最喜歡的小掛件哦！你可以把它當作小掛件，還可以用它來激勵自己。如果我以后不帶你課了，去別的.學校任教，你也好有個紀念，你說是吧！”我擦干眼淚點點頭，鄭重地接過小掛件。從那以后，只要我在學習中，堅持不下去的時候，我就會拿起小掛件，仔細的看起來，仿佛看到了李老師那雙炯炯有神的大眼睛在對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！堅持堅持再堅持！

　　我愛小掛件，更愛李老師送我的小掛件，它會永遠激勵著我。

老師的作文300字 篇4

　　媽媽總說我是個樂于思考，善于觀察的孩子。最近，我又有了新發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我們班的每一個任課老師的腳步都各有不同。

　　英語趙老師的腳步聲很輕盈，宛如一陣輕盈的春風，又如同春雨打在綠葉上的聲音。她講課的語速并不快，語氣也很輕柔，但是當有同學不遵守課堂紀律時，趙老師只要看他們一眼，大家都會立刻改正過來。趙老師的課生動有趣，在課堂上會帶我們玩一些游戲，所以英語課上常常充滿了歡聲笑語。

　　語文陸老師的腳步聲很輕快，她的高跟鞋敲擊地面時發(fā)出清脆的響聲，就像一只小鳥在歡快地歌唱。她走路很快，讓人聽起來覺得她很有精神。她一進教室，便用敏銳的目光掃視著教室里的.每一個角落。陸老師喜歡寓教于樂，常常在課上給我們講敘一些課外的知識，記得上十四課時，陸老師給我們看了一段關于海洋公園的視頻，里面給我們介紹了海洋公園的各種游藝項目，讓我印象最為深刻的一幕是：在海獅表演中，一位工作人員假裝落水了，海獅把他從水里救到了岸上，還幫他做人工呼吸。這段小插曲逗得我們全班同學捧腹大笑。

　　雖然每個老師的腳步聲都不一樣，但是我能從每一個老師的腳步聲中聽出她們對我們真切地關懷，也能從老師們的腳步聲中感受到她們對我們深厚地愛。

老師的作文300字 篇5

　　她有一副天生麗質的好嗓子，長發(fā)，烏黑而炯炯有神的眼睛，高高的個子，不僅人長的漂亮，而且她唱的歌曲委婉動聽。她溫柔體貼，每當我們認真舉手發(fā)言，坐姿端正時，就會表揚我們；而每當我們在下面做小動作或是上課講話，老師就會嚴厲地批評我們，當老師表揚我們時，我心里特別的開心，美滋滋的！我非常喜歡上鄭老師的課，聽鄭老師教我們唱歌、教我們跳舞。我在鄭老師的`課堂上，學會了很多美妙的歌曲，還學會了蹦蹦跳跳舞蹈，我已經從剛開始的膽小、不敢唱，到現(xiàn)在，敢唱敢跳，這些都離不開鄭老師的辛勤付出！

　　謝謝您，鄭老師，您帶給了我們許多歡聲笑語，教會了我們許多優(yōu)美的曲子。那動聽的歌曲會常常伴在我耳邊，讓我每天都生活在快樂而美妙的節(jié)奏里，偶爾我也會學著老師樣子哼唱幾句，感覺非常有勁，上什么課也會感到很精神。生活離不開音樂，歌聲帶給我們快樂，謝謝您，我敬愛的鄭老師。

老師的作文300字 篇6

　　蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導我們在知識的海洋里暢游，在關愛中健康成長。

　　敬愛的老師，是您，在我懵懂無知的時候，給了我一把開啟智慧大門的金鑰匙；是您，在我犯錯誤的時候，苦口婆心地教育我們；是您，在我們膽怯地不敢舉手回答問題的.時候，不斷鼓勵我們，讓我們充滿前進的信心；是您，在我們面對不會做的難題時，耐心細致的講解，為我們撥開心頭的迷霧。您不僅教授我們知識，還教育我們應該怎樣做人，在我們心里播下愛的種子，讓我們在愛中快樂的成長。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話說的就是您——老師！您燃燒了自己，卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多，所以我要感謝您——敬愛的老師！

老師的作文300字 篇7

　　徐俊，一聽這個名字，你肯定猜到了是一位英俊瀟灑、個子高挑的男老師，那我就恭喜你猜對了。

　　徐老師的性格十分隨和，有時還開點玩笑。即使我們鬧得方圓幾百里都聽得見，徐老師也頂多不溫不火地吼上幾嗓子“安靜”，而且沒有一點怒火。

　　記得有一天，我們班同學排隊去吃飯時，鬧哄哄的，有幾位同學還在那你踢我一腳，我還你一拳地玩得不亦樂乎。這時，徐老師慢悠悠地走了過來，隊伍立刻鴉雀無聲。徐老師將這一情形盡收眼底，走過來直奔那幾位小打小鬧的`同學身邊，同學們屏息凝神，等著狂風暴雨似的批評。不料，他半開玩笑地說：“剛才打得好嗎？”望著幾位同學的窘態(tài)，徐老師的嘴角露出了一絲不易察覺的微笑，之后便轉身走了。那幾個同學這才松了口氣，就又蠢蠢欲動了。

　　恍恍惚惚，我又置身于一次晨會課中，那時垃圾分類正在進行得如火如荼。學校查到我們班垃圾分類投放得很不好，徐老師只是輕描淡寫地訓斥了我們幾句。

　　這就是我們的徐老師，一個英俊、隨和、帥氣的老師。

老師的作文300字 篇8

　　她，長得普普通通，1米60左右的個子，一張臉說不上好看，也說不上難看。鼻梁倒是挺挺的，可惜上面架著一副厚厚的眼鏡，鏡片厚得像啤酒瓶底，總會讓初次瞧見的人大吃一驚。她不是別人，她就是我的語文老師。

　　老師的眼睛雖說特別近視，可也別小看了這雙眼睛。在我的眼里，這是一雙充滿了神奇魔力的眼睛。調皮的孩子一看這眼睛就立刻會安分守己，驕傲的孩子一看那眼睛就會變得謙虛起來。最奇特的是膽小的孩子，一看那雙眼睛就立刻大膽起來。我就是個例子。

　　我這個人很膽小，一到上課就變得像個木頭人似的'。老師提問，不管我知道還是不知道都不敢舉手。那天上課時，老師提出一個問題，我明明知道答案卻不舉手，老師用那柔和的目光一直注視著我，那眼睛仿佛在跟我說：“孫怡婷，你會的。不要怕，快舉手！”看著老師的眼睛，我如同步入黑暗的人看到一絲絲晨光指引著我走出黑暗，我勇敢地舉起手、流利地說出正確答案。這時，老師又用她含笑的眼睛看著我，滿是贊許和鼓勵。太好了，我終于舉手了！從那以后，我喜歡上了舉手。

　　老師，謝謝你的眼睛，謝謝你讓我學會了做一個勇敢的人！

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