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書的力量作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的書的力量作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書的力量作文300字 篇1
我很早就想買一本《可怕的科學》這本書,想的我呀整天失魂落魄。
為了得到這本我夢寐以求的書,我鼓起勇氣懇求媽媽給我買,可媽媽卻說:“不是馬上科學期中考試了么,如果你考得好就給你買!甭犃藡寢尩脑,我心里一會開心一會害怕。開心是因為我終于有機會買這本書了,害怕是因為萬一沒考好,這個千載難逢的機會可就沒啦。不過,我還是抱著最好的心態(tài)去認認真真的復習了。
很快到了考試的那一天,我拿著試卷靜靜地仔細認真答題生怕自己哪里馬虎了,遇到難題想放棄時就想著書來鼓勵自己能做到,再想一想動一動腦筋。
時間飛快地流逝著,公布成績的這一天終于來了,老師報成績的.時,我的心緊張地久久不能平靜。時間艱澀的流著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,眼看分數(shù)要報完了,可是還沒有報到我,我更加緊張了。終于,老師報到了我“趙凱,95分!”歐耶!勝利的喜悅馬上從我的心頭涌出。一整天,我都懷著自豪的心情等著母親,當我把成績告訴母親時,母親也十分高興,并答應給我買書。
摘不到的星星,總是最閃亮的。溜掉的小魚,總是最美麗的。錯過的電影,總是最好看的。這本我一直想得到的書,給我的力量總是最強大的。
書的力量作文300字 篇2
如果讓我坐船環(huán)游世界一圈,如果我說我會帶一本書那是假的,我還是最想帶上一個筆記本電腦。
我坐船到了一個地方,那里一定是我沒去過的地方,你看到這兒一定會想你是要坐在船里玩游戲嗎?我可以堅定的告訴你no!
你們想你到了一個美麗但又啥都不知道,腦子里一片茫然,看著眼前這片美麗的'景色而你卻對它一無所知,你一定會急得跳起來。
嘿!沒關系,我們還有個小電腦哩!
快上網(wǎng)查一查,哦,原來這里是香格里拉呀,真漂亮,哦,前面有個峽谷,再查一查……
好神奇喲,趕快打開記事本把所有奇聞趣事寫下來,哦,不對不對,這里應該是“應該”而不是“所以”,寫完了,不對不對,還得再改改,再加幾行?就這樣,嗯……還得分分段,太密了。
白紙黑字……對了,還要加點圖片,再用電腦拍個照,“咔、咔、咔”,拍完了,再把它“貼”在記事本上,嗯,不錯不錯,終于完成了。
回家還可以用這些來回憶當?shù)靥厣,真好?/p>
電腦常被人視為娛樂用品,但它卻說,我也可以幫助你們走向成功的終點。
書的力量作文300字 篇3
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得莎士比亞的這句話說得很有道理,最近,我對書產(chǎn)生了一種如饑似渴的.感覺,尤其喜歡看動物小說大王沈石溪的作品。
今天,我和爸爸.媽媽在一起逛街買衣服。我想去人方圖書館,經(jīng)過爸媽的同意后,我一路小跑來到人文圖書館,到了里面我的眼睛急切地尋找著沈石溪老師的作品。終于找到了,我拿起一本《雙面獵犬》就開始看,一頁.二頁……我看得津津有味,一邊看一邊想:果然是動物小說家,寫出來的小說果然不一樣,隨便拿一本都那么好看!
不知不覺中,我便被書中的內(nèi)容所迷住了,到了忘我的境界,忘了自己,忘了一切,我連自己是什么時候“鉆”入書海中都忘了。半小時過去了,一小時過去了,我仍不受外界任何事的一點影響。大約又過了十來分鐘,我好像聽見有人在叫我,才迷迷糊糊在被拉“醒”了。我一下子就認出了是爸爸.媽媽,便說:“我要買這本書!”
回到家里,我還沒有坐穩(wěn),就迫不及待地拿起了書,以如癡如醉地一個勁兒往下看,我還因為站著看書東倒西歪差點兒撞到墻。
我直到5點看到7點才停下,這時,我也已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。
這書真像一塊磁石,我像一塊鐵,每天都吸引著我。
書的力量作文300字 篇4
“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得莎士比亞的這句話說得很有道理,最近我對書產(chǎn)生了一種如饑似渴的感覺,尤其是懷特的作品。
今天,爸爸媽媽不在家。哈哈,我又可以看書啦!只見我穿上鞋子就朝樓下的圖書館跑去,到了圖書館,我的`眼睛正在急切地尋找懷特的作品,我昨天看到哪了?左邊第三排,不錯,我拿起一本《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。
不知不覺,我便被書中的內(nèi)容所迷住了,迷到了忘我的境界,忘了自己,忘了身邊的一切。
當書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多小時了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書放回書架。
我低著頭走出書店,雖然腳有些酸疼,但是我卻渾身輕松。這時我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是精神和靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。”
同學們多讀書吧!相信書的力量吧!
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