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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字左右
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)�！贝蠹叶贾溃诙�，只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花在寒風(fēng)中開(kāi)放。正因?yàn)檫@樣，我很想“采訪(fǎng)... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《二年級(jí)優(yōu)秀作文300字左右》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：探花尋梅游（二年級(jí)作文/300字）
“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。”大家都知道，在冬天，只有堅(jiān)強(qiáng)的梅花在寒風(fēng)中開(kāi)放。正因?yàn)檫@樣，我很想“采訪(fǎng)”一下梅花。
今天果然有個(gè)好機(jī)會(huì)，因?yàn)榻裉煳乙褪捝饺請(qǐng)?bào)小記者們一起去進(jìn)化吉山“探花尋梅”。車(chē)掠過(guò)一片片田野，終于到了！我一下車(chē)便聞到了陣陣清香，我張嘴吸了一大口，一股香甜的味道在我嘴里回蕩。不一會(huì)兒，眼前便出現(xiàn)了許多婀娜多姿的身影：一朵朵梅花一串串掛在樹(shù)梢，有綠萼梅、宮粉梅、白梅每一種花有不同的模樣，像一張張溫順可愛(ài)的小臉�；ü嵌鋬菏堋拔绷耍哼�沒(méi)有含苞待放的花骨朵兒，正躲在厚厚的“棉襖”里呢！那些已經(jīng)盛開(kāi)的花朵正一個(gè)個(gè)高傲地抬起頭，咧開(kāi)嘴嘲笑那些花骨朵兒哩！我細(xì)心地摸著梅花，那梅花像在跟我打招呼，在微風(fēng)中飄動(dòng)，像在說(shuō)：“你好！你好！歡迎來(lái)尋梅！”
這些梅花真友善！我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花不屈不撓、奮勇當(dāng)先的精神！我愛(ài)尋梅！
【二】：賣(mài)報(bào)紙（二年級(jí)作文/300字）
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)光照在身上暖暖的，很舒服。
吃過(guò)午飯后，爸爸帶我到媽媽那里取錢(qián)，平時(shí)勞動(dòng)換來(lái)的零錢(qián)，媽媽幫我存銀行了。取好錢(qián)后，爸爸和我就趕往湘湖城山廣場(chǎng)去參加小記者活動(dòng)。到了湘湖后，爸爸不知道往哪里走了，爸爸去問(wèn)了好幾個(gè)人，終于問(wèn)清楚了地點(diǎn)，我們急急忙忙趕過(guò)去。到了城山廣場(chǎng)后，我直接去報(bào)到處報(bào)到，阿姨給了我要賣(mài)的報(bào)紙，說(shuō)賣(mài)掉報(bào)紙后，把錢(qián)捐到捐款箱里。我拿了報(bào)紙后，一邊走，一邊找，看到阿姨、叔叔、爺爺、奶奶就上前去推銷(xiāo)，有的阿姨說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了，有的叔叔說(shuō)，給我來(lái)一份吧！我跑這跑那，雖然很累，但是很開(kāi)心。在賣(mài)報(bào)紙的過(guò)程中，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姐姐，我們聊得很開(kāi)心。賣(mài)到最后，我還有３份報(bào)紙沒(méi)有賣(mài)掉，我把報(bào)紙退給報(bào)到處的阿姨，把賣(mài)報(bào)紙得來(lái)的１７元錢(qián)捐進(jìn)了捐款箱，爸爸還給我拍了照片。
城山廣場(chǎng)有一個(gè)買(mǎi)手工糖的小攤，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形狀的，甜甜的，很可愛(ài)的，超級(jí)好吃。下次有活動(dòng)，我還要積極參加。
【三】：文具盒里的對(duì)話(huà)（二年級(jí)作文/300字）
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，大家都在睡覺(jué)了，這時(shí)，文具盒里傳來(lái)了一陣對(duì)話(huà)聲。
你聽(tīng)-“小主人把我當(dāng)玩具！”膠帶說(shuō)，“他不是把我捆成球，就是把我當(dāng)陀螺，整天摔來(lái)摔去�！薄熬褪�，就是�！彼P附和道，“他總愛(ài)拆了又裝，裝了又拆，整天這樣，沒(méi)完沒(méi)了�！薄拔冶饶銈兌家獞K，小主人總愛(ài)給我整容，而且越整越老，刀老在我身上劃來(lái)劃去，我留下了好幾條歲月的痕跡呢！把我越變?cè)匠�，嗚嗚不信你們看。”鉛筆邊說(shuō)邊抽泣。大家都湊上去看，看了都非常同情。這時(shí)，橡皮開(kāi)腔了：“我也是，他總是喜歡把我扔來(lái)扔去，我經(jīng)常被摔在地上，痛死我了！”這時(shí)，文具盒發(fā)話(huà)了：“我們盡心盡力為小主人服務(wù)，他卻這樣對(duì)我們，我們要想個(gè)辦法。”大家開(kāi)始想辦法了。
“有了！”尺子激動(dòng)地說(shuō)，“我們可以這樣做――先讓文具盒找一張紙，再讓水筆寫(xiě)”它們說(shuō)起了悄悄話(huà)。原來(lái)，紙上寫(xiě)的是：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們所有文具。
它們也該休息了，希望小主人明天能看到這張紙，并改正。
【四】：我是一只小牙蟲(chóng)（二年級(jí)作文/300字）
我是一只小牙蟲(chóng)，我最?lèi)?ài)吃牙齒。
我喜歡住在愛(ài)吃甜食的小朋友嘴里。我在甜食的環(huán)境里能快速生長(zhǎng)，半小時(shí)我就能變成兩只，這樣一晚上就能變成很多了，最堅(jiān)固的牙齒都能吃干凈。
我還喜歡在愛(ài)喝碳酸飲料的小朋友嘴里住。他們喝了碳酸飲料后，牙齒會(huì)變得很脆弱，那樣我就不廢吹灰之力就能大口大口地把牙齒吃干凈。
我不喜歡在經(jīng)常吃蔬菜、粗糧的小朋友嘴里住。有朋友在咀嚼時(shí)，蔬菜對(duì)牙齒的磨擦，讓我無(wú)處藏身。
我最不喜歡住在經(jīng)常刷牙的小朋友嘴里。因?yàn)檠栏嗍俏业奶鞌�，里面的成份�?duì)牙齒來(lái)說(shuō)是補(bǔ)藥，能讓牙齒更加堅(jiān)固，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是毒藥，一碰到就會(huì)中毒身亡，我只能一見(jiàn)到就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在越來(lái)越多的小朋友知道了我的危害，都在堅(jiān)持天天刷牙，多吃蔬菜，少吃甜食，少喝碳酸飲料。我都快沒(méi)有地方住了，嗚嗚嗚
【五】：傳家寶（二年級(jí)作文/300字）
大多數(shù)家庭擁有傳家寶，但傳下來(lái)得不一定是物品，有一些是文化與技術(shù)，或是習(xí)俗。我家也有傳家寶，傳下來(lái)的是習(xí)俗與技術(shù)。比如說(shuō)：除夕夜吃晚飯時(shí)在桌子上擺兩根蠟燭，端午節(jié)包粽子吃之類(lèi)的等。
我最?lèi)?ài)我家的傳家寶就是包粽子吃。每當(dāng)端午節(jié)時(shí)，外婆和奶奶就會(huì)包肉粽、蜜棗粽、白米粽、藕粽、豆板粽、豆沙粽。肉粽散發(fā)著肉的香味；蜜棗粽和豆沙粽都很甜；白米粽散發(fā)著淡淡的米香。每當(dāng)距端午節(jié)還有幾天，外婆先問(wèn)我們要吃什么粽，再和奶奶一起買(mǎi)來(lái)包粽子的材料在端午節(jié)前一天包粽子，奶奶只包白米粽，而外婆卻包幾串肉粽，幾串白米粽，幾串豆沙粽，幾串蜜棗粽、藕粽
我爺爺還藏了一幅畫(huà)，那是一幅畫(huà)家創(chuàng)作的畫(huà)，是真品，現(xiàn)在值二十多萬(wàn)呢！這就是我家的傳家寶！
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