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【熱門】作業(yè)作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的作業(yè)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作業(yè)作文300字 篇1
上課鐘聲響起，原本吵雜的校園隨即一片寂靜，教室里學(xué)生瑯瑯的讀書聲及老師粉筆的寫字聲天天不斷重復(fù)上演。
每天我都快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里，不但可以學(xué)到各方面的知識(shí)，而且還可以和志同道合的同學(xué)們?cè)谡n業(yè)上互相切磋，分享彼此的見聞。一整天在學(xué)校，老師總是細(xì)致地講解課本上的知識(shí)，讓我能輕松吸收新知；遇到深?yuàn)W的理論老師則用淺顯易懂的`方式教導(dǎo)，讓我很快的融會(huì)貫通。
其中我最感興趣的課是社會(huì)課，因?yàn)樯仙鐣?huì)課時(shí)老師就好比講歷史故事一樣，生動(dòng)且吸引人，教室宛如變成了任意門，帶領(lǐng)我搭乘時(shí)光機(jī)穿越不同時(shí)空，如此課后復(fù)習(xí)當(dāng)然也就顯得輕而易舉，不會(huì)只做支離破碎的記誦。
社會(huì)作業(yè)的內(nèi)容都是以故事的方式來(lái)說(shuō)明課本上所提到的某一個(gè)歷史景物，然后再用文字?jǐn)⑹鰧?duì)這篇故事的感言，這樣的作業(yè)剛好可以展現(xiàn)自己的語(yǔ)文素養(yǎng)及對(duì)歷史的了解，因此社會(huì)作業(yè)是我最喜歡的一項(xiàng)功課。
作業(yè)作文300字 篇2
星期五，那是開啟快樂(lè)時(shí)光的大門，是退往游戲的最順暢道路。只是這路上橫著一只老虎，那就是作業(yè)。媽媽一臉嚴(yán)肅：“記得先把作業(yè)完成，可不能放到明天。明天還有明天的事�！�
沒有辦法，我在客廳里端端正正地拿起書本、筆，膠帶。數(shù)學(xué)題可有點(diǎn)難度，需要靜靜的思索。我一遍遍地讀題，很想理清里面的思路。
“佩奇，等等我�！笨蛷d里傳來(lái)巨大的.電視聲，準(zhǔn)是妹妹，看電視不算，還把聲音開得那么大，這不是活生生的誘惑我嗎？
佩奇，配齊，要是生活都能配齊就好了？咦，思路就被帶偏了。真應(yīng)該去阻止妹妹，最起碼讓她把聲音關(guān)小點(diǎn)�？墒�，她哪會(huì)聽我的話，我還沒開口，她一定大鬧，算我怕了她。
可是聲音連綿不絕，吵得我根開靜不下心來(lái)，題目都看不懂，更可況做作業(yè)了。該怎么辦？我找到了媽媽。她是我最有力的保障：“我會(huì)讓妹妹關(guān)小的。不過(guò)毛主席在鬧市里讀書，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)。只要自己心靜，誰(shuí)也打擾不了你。”媽媽看著我，眼神里充滿了鼓勵(lì)。
是啊，我關(guān)上門，聲音小了，心回來(lái)了，作業(yè)順暢了。窗外，春天來(lái)了，桃花開了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫了，似乎也在歌頌著什么……
作業(yè)作文300字 篇3
“重要的是你對(duì)作業(yè)的態(tài)度�！边@句話似乎成了老師的口頭禪。
這句話看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但你如果對(duì)待作業(yè)的態(tài)度是認(rèn)真的，那么你寫的作業(yè)一定最棒的！不求于人相比，但求超越自己！最強(qiáng)大的對(duì)手是自己，只要自己對(duì)待任何事情都認(rèn)真，那么你就是一個(gè)好學(xué)生，一位最棒的學(xué)生。
只要我有足夠的時(shí)間，我寫作業(yè)是非常認(rèn)真的。但是有的時(shí)候作業(yè)多，時(shí)間也晚了，我就想簡(jiǎn)單一寫把老師應(yīng)付過(guò)去就妥了，但我現(xiàn)在覺得很后悔，作業(yè)不是為老師寫的，而是為自己努力，如果對(duì)作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真，自己就能進(jìn)步。
也許有許多同學(xué)和我一樣，時(shí)間晚了就胡亂一寫應(yīng)付老師。但我告訴大家，作業(yè)不是為老師寫的.，那樣對(duì)自己一點(diǎn)兒好處都沒有。
從此以后，我對(duì)待作業(yè)一定要認(rèn)真，要仔細(xì)，這樣我寫出的作業(yè)才精彩，才出色，和應(yīng)付老師的相比，字體是天壤之別，寫出的內(nèi)容和應(yīng)付老師的相比也是相形見絀。
對(duì)任何事情都用認(rèn)真的態(tài)度，那么我一定是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，加油！
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