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描寫(xiě)聲音作文300字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，早晨，天剛亮，窗外的鳥(niǎo)兒，就組成一支合唱團(tuán)，傳來(lái)陣陣美妙的歌聲，常常賴床的我，聽(tīng)見(jiàn)了，立刻爬起來(lái)，靜... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：最喜歡的聲音
早晨，天剛亮，窗外的鳥(niǎo)兒，就組成一支合唱團(tuán)，傳來(lái)陣陣美妙的歌聲，常常賴床的我，聽(tīng)見(jiàn)了，立刻爬起來(lái)，靜靜的欣賞那美妙的歌聲。不知不覺(jué)，竟到了忘我的境界。
“鈴！鈴！鈴！”電話又在像個(gè)老媽子似的嘮叨著，我拿起話筒，一聲“喂！請(qǐng)問(wèn)陳軍瑜在嗎？”我心里像中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)，高興得蹦蹦跳跳，這是我聽(tīng)到最好聽(tīng)的聲音了。我急忙的說(shuō)：“我就是！”后來(lái)同學(xué)約我出去打球，我興奮得連球都沒(méi)帶就飛奔而去了。
課堂上，老師說(shuō)要考試，我心一急，抱著書(shū)東翻西翻，當(dāng)老師宣布一分鐘后考時(shí)，教室里的氣氛更是緊張，大家鴉雀無(wú)聲，拚命的啃書(shū)。忽然，下課的鐘聲響了，大家不等老師說(shuō)，一個(gè)個(gè)拔腿就跑。下課的鐘聲，像個(gè)救世主似的，把我們從戰(zhàn)場(chǎng)邊緣救了出來(lái)，真是棒極了。
美妙的聲音，可以使人陶醉，可以讓人快樂(lè)，有時(shí)也甚至可以影響我們的作息，在日常生活中，只要我們細(xì)心的去聽(tīng)，一定可以常常聽(tīng)到自己最喜歡的聲音。
篇二：被埋沒(méi)的聲音
在這世界上，有一種聲音已經(jīng)被人們所忽視了，那就是童聲。
我們的聲音之所以被埋沒(méi)，都是你們大人造成的。是你們，讓原本和平的地球，成了你們舞槍弄?jiǎng)Φ木辜紙?chǎng)，原本翠綠的樹(shù)林被你們隨意砍伐，如今已是一大片一大片的荒漠，原本清澈的河水，被你們弄得臭氣熏天，我們?cè)局蓺獾耐�，現(xiàn)在卻再也不想說(shuō)話了。這一切都是為什么，那就是因?yàn)槟銈�，因�(yàn)槟銈儚膩?lái)不考慮我們的感受，從來(lái)不征求我們的意見(jiàn)，一直都是把我們的時(shí)間抓得很緊，認(rèn)為這樣就是愛(ài)我們�？墒�，現(xiàn)在我確切的告訴你們，你們錯(cuò)了，你們那樣，是剝奪了我們的自由，剝奪了我們的自主權(quán)。我們的話你們根本就不聽(tīng)，我們的感受你們不想。
我們的笑聲不再有了。
為了讓我們的聲音留在世界上，就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧！
一年級(jí):糖薰紫
篇三：小區(qū)里的聲音
今天晚上，我和我的小伙伴到小區(qū)里騎自行車，嘻嘻哈哈的，你追我趕十分開(kāi)心！
晚上的小區(qū)熱鬧極了，跳舞的爺爺奶奶們給我們帶來(lái)了一首首美妙的音樂(lè)，給我們美麗的小區(qū)增添了許多神秘的音符！還有一個(gè)個(gè)在做游戲的小朋友，他們圓圓的臉蛋上洋溢著快樂(lè)的笑容，也送給了我們一陣陣悅耳的歡笑聲。成群聊天的大人聊的主題可豐富了，大家有說(shuō)有笑的，快樂(lè)極了！當(dāng)然，跑步和散步的人也不少，一陣陣響亮的腳步聲傳進(jìn)了我靈敏的耳朵里！我和小伙伴在小區(qū)里可出名呢！有人說(shuō)，我們像一陣風(fēng)，“嗖”的一聲轉(zhuǎn)眼間就消失了！有人說(shuō)，我們像閃電，剛回過(guò)頭，便無(wú)影無(wú)蹤。
快樂(lè)的時(shí)光總能讓人流連忘返�，F(xiàn)在已經(jīng)是夜深人靜的時(shí)候了，我準(zhǔn)備睡覺(jué)了，“呼呼呼！”狂風(fēng)早已不停地拍打我家的窗門，象一只饑餓的怪獸似的，隨時(shí)都可能沖進(jìn)我家！
不久后，伴隨著時(shí)鐘的“滴答”聲，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
篇四：傾聽(tīng)雨的聲音
傾聽(tīng)雨的聲音
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音，雷聲、樹(shù)葉聲、風(fēng)聲......各種美妙的聲音我都愛(ài)聽(tīng)，但是我尤其愛(ài)聽(tīng)雨的聲音。
你聽(tīng)：在哪午后十分 ，雨來(lái)了，來(lái)得那樣氣勢(shì)不凡，猝不及防。雨伴著呼呼的風(fēng)聲來(lái)了，噼噼啪啪，雨的腳步像炒炸了的豆子，敲得瓦片直響，打得樹(shù)葉紛紛落下，雨如斷了線的珠子往下落。雨必不可少的伙伴——雷來(lái)了。雷是大地的怒吼，正在放肆地大聽(tīng)著“轟隆隆，轟隆隆......”。我看著窗外活動(dòng)的一切，真恨自己不是詩(shī)人，不能把一切寫(xiě)成詩(shī)；又恨自己不是畫(huà)家，不能把這迷人的美景畫(huà)下來(lái)留念。窗外的雨發(fā)出隆隆的聲音，傾瀉下來(lái)，飄飄灑灑�？吹梦叶记椴蛔越卮蜷_(kāi)了窗，那濺起的小水珠落到我的臉頰上，一股清新的感覺(jué)沖蕩我的心扉，這樣的美景怎么能不使人陶醉!
不知什么時(shí)候，雨停了，金色的霞光，好像一只神奇的巨手，徐徐拉開(kāi)了柔軟的霧幕，整個(gè)大地登時(shí)開(kāi)朗。
篇五：寫(xiě)聲音的作文
我們生活的環(huán)境中，有著各種各樣的聲音，如鳥(niǎo)鳴聲、風(fēng)雨聲、唱歌聲等。聲還分為三種聲音，分別為回聲、傳聲、超聲波�；芈曋概龅秸系K物反射回來(lái)形聲的。如果反射聲波的障礙物離我們很近，回聲就和原來(lái)的聲音混合在一起，我們分辨不出它們�；芈曋皇鞘乖瓉�(lái)的聲音加強(qiáng)了。在門窗關(guān)閉的室內(nèi)談話，聽(tīng)起來(lái)比田野里聲音大。
傳聲是要通過(guò)空氣才能傳播出去。我們能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音，是因?yàn)槲覀兊闹車写髿庾鼋橘|(zhì)。當(dāng)然，在不同介質(zhì)中傳聲的摶播速度是不同的。
超聲波是頻率超過(guò)2萬(wàn)Hz的聲波，人耳是聽(tīng)不見(jiàn)的。超聲波的穿透力強(qiáng)，能沿直線傳播到很遠(yuǎn)的地方，根據(jù)超聲波反射回來(lái)的強(qiáng)弱，可判斷障礙物的位置。因此，超聲波可用來(lái)探測(cè)水底地形，用來(lái)檢查金屬制品有沒(méi)有缺陷。超聲波的頻率很高，所以可以用它洗衣、洗碗
聲音就是這么奇妙，如果你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的玩意。
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