- 相關(guān)推薦
悅讀作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的悅讀作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
悅讀作文300字 篇1
我很喜歡我們學(xué)校的《小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)悅讀》這本書(shū)，里面有好多古代著名詩(shī)人的詩(shī)，有李白、杜甫、白居易等等，還有這些詩(shī)人的小故事呢!
我最喜歡的是李白，他是唐朝的大詩(shī)人，由于他寫(xiě)的詩(shī)特別好，人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”�！赌ヨ瞥舍槨分v的就是李白小時(shí)侯的故事。
李白小的時(shí)候很貪玩，不愛(ài)讀書(shū)。有一次看到一位老婆婆在用鐵杵磨繡花針，很好奇就問(wèn)：“老婆婆，您在干什么呀?”老婆婆回答說(shuō)：“我想給女兒磨根繡花針�！毙±畎茁�(tīng)了以后覺(jué)得更奇怪了：“這么粗的`鐵棒，要磨到什么時(shí)候才能變成繡花針呢?”老婆婆說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”聽(tīng)了老婆婆的話(huà)，小李白深受感動(dòng)，就開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，最后終成大詩(shī)人。
從故事中我明白了，做每樣事情只要有信心，有恒心，就一定能成功。我很喜歡畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大了想當(dāng)個(gè)女畫(huà)家!但學(xué)畫(huà)畫(huà)有的時(shí)候讓我感到很枯燥，就不太認(rèn)真了，甚至不想再學(xué)了。看了這個(gè)故事，我要象李白那樣，對(duì)自己有信心，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!有志者，事竟成！
悅讀作文300字 篇2
我在畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)，可是，在我心目中，她還有一個(gè)名字叫“書(shū)香校園”。
我們學(xué)校有一處地方，很讓我自豪，那就是風(fēng)景秀麗的小書(shū)亭，也是“書(shū)香校園”這個(gè)名字的來(lái)源。同學(xué)們最?lèi)?ài)到小書(shū)亭里去看書(shū)，總會(huì)想方設(shè)法的抽出時(shí)間去那里。他們有的癡迷于童話(huà)；有的癡迷于《百科全書(shū)》；還有的癡迷于寓言故事……
每當(dāng)我們看書(shū)的時(shí)候，會(huì)有各種各樣的姿勢(shì)：斜靠著的、趴著的、蹲著的……就算旁邊有吳校長(zhǎng)或是其他老師走過(guò)，我們也注意不到。
小書(shū)亭是用木頭搭成的。當(dāng)外面天氣炎熱的時(shí)候，那就應(yīng)該到小書(shū)亭里去看書(shū)，因?yàn)樗饶転槟阏陉�，又能保護(hù)我們的眼睛。
記得以前我不愛(ài)讀課外書(shū)，直到一個(gè)小女孩給了我啟示后，我才愛(ài)上了讀書(shū)。那一天，我在學(xué)校的教學(xué)樓之間散步，心想自己為什么那么愛(ài)發(fā)脾氣，覺(jué)得自己的心靈一直沉睡在一個(gè)黑暗的世界。正想著，忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的'從我面前閃過(guò)，手里拿著一本《格林童話(huà)》，于是我一直跟隨著她，發(fā)現(xiàn)她在花壇的邊緣坐下，帶著微笑，在那里靜靜地看書(shū)。就在那一瞬間，我明白了、懂得了怎么才能讓我的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，最好的辦法就是——讀書(shū)。
讀書(shū)，能讓我們快樂(lè)，能讓我們的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光。
悅讀作文300字 篇3
上周五下午，我們班去參加了“美麗錢(qián)江，共筑新城”的市青少年悅讀活動(dòng)。
沒(méi)等單老師宣布開(kāi)始，我們便沖向活動(dòng)地點(diǎn)。那里有做版畫(huà)的，有寫(xiě)毛筆的，還有玩陶泥的。我先去玩了版畫(huà)，先用一種特殊的顏料滴在模板上，然后用一張紙蓋上去。打開(kāi)一卡，哇，真好看。我又看了同學(xué)印的，有的.像花，有的像小苗，真是五花八門(mén)。
接著我們又去寫(xiě)毛筆字，我們圍在周?chē)辜钡氐却蝗挥型瑢W(xué)在前面喊道：“只剩下四把扇子啦！”。我一聽(tīng)立馬向前擠去，老師開(kāi)始選同學(xué)，幸好其中也有我。我拿著筆小心翼翼地在扇子上寫(xiě)下“筑”這個(gè)字，拿給老師看，老師說(shuō)不錯(cuò)。
最后，我去了圖書(shū)漂流亭。我去時(shí)圖書(shū)已無(wú)所剩，我挑了本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，然后坐在路邊的椅子上津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間總是過(guò)得很快，我在那里度過(guò)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
單老師把我們集合起來(lái)準(zhǔn)備回校了，我們?cè)谲?chē)上時(shí)不時(shí)地回頭望著漸漸遠(yuǎn)去的活動(dòng)地點(diǎn)。這次活動(dòng)讓我借到了別人的書(shū)，也讓別人借到了我的書(shū)。我真喜歡這次活動(dòng)啊!
悅讀作文300字 篇4
我從小就喜歡閱讀，以前爺爺時(shí)常帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)就是好多本。家里的書(shū)櫥已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。后來(lái)上了小學(xué)，班里就有“圖書(shū)角”，每個(gè)同學(xué)帶幾本書(shū)來(lái)大家交換看。后來(lái)學(xué)校要求我們?nèi)D書(shū)館辦理免費(fèi)借書(shū)，所以現(xiàn)在一般過(guò)半個(gè)多月，我總會(huì)去下城區(qū)圖書(shū)館借書(shū)。
一走進(jìn)圖書(shū)館，哇，閱覽室好大哦！寬敞安靜，不少人坐在那里看書(shū)；你還能看見(jiàn)一排排的書(shū)架上放著各式各樣的分門(mén)別類(lèi)的書(shū)，我走走、看看、挑挑，一本本都愛(ài)不釋手，總覺(jué)得這本也好那本也好，簡(jiǎn)直是目不暇接、真有點(diǎn)來(lái)不及看書(shū)的.感覺(jué)。
每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就翻看借來(lái)的書(shū)里的文章，看得津津有味，樂(lè)在其中。晚上睡覺(jué)前也喜歡坐在床上看會(huì)兒書(shū)才能入睡�？磿�(shū)不僅能知曉古今中外、增加知識(shí)積累，還能提高自己閱讀寫(xiě)作的能力。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄爸R(shí)就是力量�！睆拈喿x到悅讀，是一個(gè)從膚淺廣泛的覽書(shū)到喜愛(ài)深入的閱書(shū)；是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，大家都來(lái)閱讀、悅讀，體會(huì)名人名言的哲理所在。不信，你就試試，從閱讀到悅讀，快樂(lè)就在書(shū)中，悅讀伴我們成長(zhǎng)。
悅讀作文300字 篇5
在這個(gè)日新月異千變?nèi)f化神奇的世界里，有一種東西叫做書(shū)。書(shū)是讓我們遨游在知識(shí)天空的翅膀，是通向未來(lái)成功之路的彩虹橋。它讓我們懂得了許多知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理、告訴我們一些稀奇古怪的事情，還帶來(lái)了我們的好心情。
記得我讀書(shū)時(shí)，最喜歡的事情便是尋找精華的句子然后用彩筆畫(huà)下來(lái)了。于是有一些書(shū)，經(jīng)常被我涂的花花綠綠。遇到特別喜歡的詞語(yǔ)，還會(huì)把它記下來(lái)。有的時(shí)候也會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的`字，我就會(huì)去“百度一下”，掌握新詞之后還會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)橛种懒艘粋�(gè)新的詞語(yǔ)。
有一些書(shū)寫(xiě)的的尤其感人，有一些書(shū)描寫(xiě)十分生動(dòng)，還有一些書(shū)的文字及其夢(mèng)幻和華麗。一般遇到這樣的片段，我都會(huì)把它用書(shū)簽夾起來(lái)，以后沒(méi)空就讀一讀。
讀書(shū)的時(shí)候，所有的悲傷、難過(guò)、不開(kāi)心，就像風(fēng)吹散烏云一般迅速飄走，腦海里只是深深的回蕩著書(shū)中的內(nèi)容。
讀書(shū)能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)！
悅讀作文300字 篇6
悅讀著心靈，好似站在潺潺微風(fēng)中久望淡藍(lán)色的天空，去感受獨(dú)特的”美好；悅讀著心靈，好似黑暗中的一盞明燈照亮全新的生活；悅讀著心靈，好似在自己最無(wú)助的時(shí)候有人愿意伸出的援助之手；悅讀著心靈，好似在迷路之時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條通往光明的`道路。這便是我對(duì)悅讀的理解。
我是個(gè)喜歡“悅讀”的人，特別是對(duì)心靈，在世界上每一個(gè)人都有最無(wú)助的時(shí)候，都有，想去尋求別人幫助的時(shí)候，這時(shí)，去幫助他們，才是對(duì)他們?nèi)松嬲膸椭�，好比在他們獲得優(yōu)秀感言知識(shí)你對(duì)他們的掌聲鼓勵(lì)一般。有人對(duì)悅讀的理解是在書(shū)的海洋中快快樂(lè)樂(lè)地讀自己喜歡的書(shū)，我對(duì)悅讀的理解不僅僅是看書(shū)，還是從心中，去真正欣賞這些東西。這些便是悅讀是嗎？或許對(duì)于悅讀這個(gè)字每個(gè)人都有每個(gè)人的理解，每個(gè)人的想法，想法可以是千奇百怪的，更是別具心裁的，反正，我是控制不了的。
從內(nèi)心上理解這兩個(gè)字，好比從字面上的理解，要精準(zhǔn)的多，不是嗎？
悅讀作文300字 篇7
今天上午，我和媽媽高高興興地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀円獏⒓佑伞澳戏介喿x公益基金會(huì)”創(chuàng)辦的“悅讀會(huì)”邀請(qǐng)活動(dòng)。
剛踏入校園門(mén)口，就看見(jiàn)一群穿著紅色上衣的志愿者叔叔阿姨。從他們親切的微笑中我感覺(jué)到他們一定會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我懷著期待的快樂(lè)之情，來(lái)到教師等候快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅。故事媽媽和她的寶寶小助手一起為我們講述了《逃家小兔》的故事。她們帶著認(rèn)真的態(tài)度生動(dòng)、極富感情的描述把我?guī)нM(jìn)了故事的情景之中：“從小兔子有逃家的念頭，到小兔子為了躲避兔媽媽?zhuān)兂筛鞣N各樣的物體，兔媽媽也變成具有各種偉大母愛(ài)胸懷的形象物體，讓我深深體會(huì)到了兔媽媽的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的愛(ài)……”故事講完后，老師還提問(wèn)了同學(xué)們：“你知道你的`媽媽最喜歡吃什么東西？”大家都積極舉手發(fā)言，有的說(shuō)我媽最?lèi)?ài)吃肉，有的說(shuō)我媽最?lèi)?ài)吃蔬菜，還有的說(shuō)我媽什么都愛(ài)吃……每個(gè)人的媽媽都各有自己喜歡吃的東西。想想自己還真不知媽媽喜歡吃什么，真慚愧呀！通過(guò)故事媽媽對(duì)我們的引導(dǎo)教育，讓我醒悟到平時(shí)缺少對(duì)媽媽的關(guān)心了。
這次的“悅讀會(huì)”讓我收獲了不少，使自己的心靈受到了一次洗禮，我要學(xué)會(huì)試著去用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)媽媽和親人的愛(ài)意。
【悅讀作文300字】相關(guān)文章：
悅讀作文（通用20篇）12-06
悅讀作文600字6篇02-08
讀春小學(xué)作文02-23
讀秋小學(xué)作文05-09
竊讀小學(xué)作文01-22
讀“紅樓”小學(xué)作文04-11
讀初一作文03-24
讀愛(ài)小學(xué)作文09-30
我讀高三作文04-09