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尋寶作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的尋寶作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
尋寶作文300字 篇1
上課了,老師拿出了一袋糖果,從里面取出一顆,老師說(shuō)要我們把它藏起來(lái)。請(qǐng)誰(shuí)來(lái)藏呢?老師說(shuō)讓小班長(zhǎng)來(lái)藏吧,老師又說(shuō):“請(qǐng)誰(shuí)來(lái)找呢?要請(qǐng)聰明的.!蓖瑢W(xué)們都推薦文澤銘,請(qǐng)他來(lái)做小“偵察員”。
老師請(qǐng)偵察員走出教室,我們就開(kāi)始討論了,有的同學(xué)說(shuō)藏在空調(diào)上,有的同學(xué)說(shuō)藏在肚子里,還有的同學(xué)說(shuō)藏在窗簾后面,我們都同意藏在窗簾后面,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得窗簾里很隱蔽。
偵察員從門外走進(jìn)了教室,他先走到了小班長(zhǎng)的桌子旁,他左看看,右看看沒(méi)有找到。他又走到了窗簾后面,掀開(kāi)了窗簾,還是沒(méi)有找到。他又走到了空調(diào)后面,還是沒(méi)有找到。他很失望。
他找不到,于是大家給了他一點(diǎn)提示,偵察員又開(kāi)始努力地尋找起來(lái)?伤是找不著,我們又給了他一點(diǎn)提示,他終于找到了。
偵察員把糖果分給了大家,大家開(kāi)心地吃了起來(lái)。
尋寶作文300字 篇2
在大人眼中,孩子所說(shuō)的寶貝就是所謂的垃圾。當(dāng)然,我的寶貝也不例外。
我有一個(gè)翡翠鉆石十字架,像真的一樣(當(dāng)然是假的啰),我很是把它當(dāng)寶貝,但爸爸媽媽卻不以為然,覺(jué)得這東西沒(méi)用,要它干嘛?但是,我卻很看重它。
今天上午,我發(fā)現(xiàn)寶貝不見(jiàn)了,昨晚我就把它擺在身邊的啊!怎么不見(jiàn)了?我把地鋪翻了個(gè)底朝天,亂得像豬圈,但半點(diǎn)沒(méi)看到寶貝的'影子,這可急壞了我!爸爸起身讓我找,可還沒(méi)找到,哎!這可咋辦?它可是我的寶貝哪!
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有醒,我管不了那么多繼續(xù)找。媽媽問(wèn)我咋了?我頭也不抬地說(shuō)十字架丟了,媽媽也知道那是我的心肝,就給我出了個(gè)主意,讓我先疊好被子再找,東西整理齊了自然好找。我接受了這個(gè)建議,立刻開(kāi)始疊被子。
大姑家的被子很輕,像棉花一樣又輕又軟,所以我不費(fèi)吹灰之力就疊好了。被子是疊好了,我還是找不著,此時(shí),媽媽爬到被子后面很快就找到了。
耶!我的寶貝終于找到嘍!
尋寶作文300字 篇3
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期六下午,小桔燈的成員們,期盼已久的尋寶大戰(zhàn),終于激動(dòng)地展開(kāi)了,同學(xué)們興奮不已,有的同學(xué)七嘴八舌地討論策略,有的高興地一蹦三尺高,還有的信心十足的。
哨聲一響,尋寶大賽正式開(kāi)始,同學(xué)們朝四周奔去,有的像一匹匹脫韁的野馬在狂奔,有的像離弦的箭沖出去,還有的像剛出籠的小鳥,可面對(duì)一望無(wú)際的廣 場(chǎng),我想這分明是大海撈針,簡(jiǎn)直比登天還難,忽然不遠(yuǎn)處發(fā)出一陣尖叫,啊,我抓到了,我聽(tīng)到這聲音,又看見(jiàn)旁邊的草叢有白色的'紙條,我想得來(lái)全不費(fèi)工夫, 我沖過(guò)去拿著紙條,打開(kāi)一看,啊,上面寫著:哈哈,你白忙活一場(chǎng)。我有點(diǎn)失望了,突然我想起爸爸說(shuō)的一句話:千萬(wàn)不能放棄,要突破難關(guān)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我趕緊把目標(biāo)鎖定在路燈下,突然我看見(jiàn)旁邊的燈下有張紙條,我正想尖叫吶喊,我一想到要是把別人招引來(lái)那可不得了,我悄悄地跑過(guò)去,趕快拿起紙條,一看啊,中獎(jiǎng)了,我心美滋滋的,拿著紙條去兌換獎(jiǎng)品。
這次尋寶大賽真有意思。
尋寶作文300字 篇4
上課了,老師拿出了一袋糖果,取出其中一顆,老師說(shuō)要把糖果藏起來(lái),還要請(qǐng)一位藏糖果的人,以及一位找糖果的人。請(qǐng)哪兩位同學(xué)好呢?我來(lái)!不!我來(lái)!一片叫聲傳了過(guò)來(lái)。最終老師請(qǐng)了我藏糖果,文澤銘做偵察員。
開(kāi)始游戲了,老師讓偵察員走出教室,教室里的同學(xué)們馬上小聲地討論起來(lái),有的說(shuō)把糖果藏在空調(diào)上面,有的說(shuō)藏在文具盒里面,有的說(shuō)藏在窗簾后面。經(jīng)過(guò)最后的討論,決定把它藏在窗簾后面。
偵察員走進(jìn)教室,他先來(lái)到了我的旁邊。彎下腰看看我的`桌肚沒(méi)有,又去了空調(diào)角落看看也沒(méi)有。再瞧瞧窗簾,這時(shí)候我們心里都很緊張,可是他沒(méi)有找到。
他很傷心,我們不忍心看他傷心的樣子,就給了小提示,在空調(diào)的后面,是窗簾后面。他夠不著,老師給了提示可以站在凳子上,他終于找到了。
最后偵察員給我們每人分了一顆糖果。
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