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        • 知音作文300字

          時(shí)間:2022-09-08 22:44:54 300字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          知音作文300字7篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的知音作文300字8篇,歡迎大家分享。

          知音作文300字7篇

          知音作文300字 篇1

            人生,難免會(huì)遇到挫折與困難,往往在這種時(shí)刻,會(huì)出現(xiàn)一棵帶給你光明的“樹(shù)”。這棵“樹(shù)”會(huì)在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你建議,會(huì)時(shí)時(shí)帶給你正面的力量,這棵“樹(shù)”就是----朋友!

            一天,數(shù)學(xué)課本有個(gè)“聰明小屋”的題把他給難住了,當(dāng)時(shí)正巧下課了,他獨(dú)自坐在座位上思考,我走過(guò)去說(shuō):“小白,過(guò)會(huì)兒再做,先一起玩兒去!彼f(shuō):“我做完吧!蔽医又謩窳怂麕拙洌坪跫庇谝央y題攻破,說(shuō):“一會(huì)就做完了。要不你先去玩兒,我隨后就到。”我悻悻而去。

            他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡動(dòng)腦,而且還樂(lè)于助人。有一次,我和他走在學(xué)校的走廊上,突然有個(gè)其他班級(jí)的.同學(xué)沖出來(lái),“嗞遛”一下,摔倒了,我在一旁愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,就看見(jiàn)小白默默地把對(duì)方扶起來(lái),替對(duì)方拍了拍身上的灰塵,關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧!”,對(duì)方很感激地跟他道謝,雖然是一件平凡的小事,我對(duì)他的敬佩之感卻油然而生。

            他就是這么一個(gè)表面大大咧咧,內(nèi)心細(xì)致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友會(huì)使你整個(gè)人生變得豐富多彩。朋友,我的知音!

          知音作文300字 篇2

            曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:楚漢爭(zhēng)霸之時(shí),有個(gè)人叫韓信。他先投靠了項(xiàng)羽,雖滿(mǎn)腹才華,卻其貌不揚(yáng)未被重用。他一怒之下,投奔劉邦,亦未被重用,只做了一名小卒。后來(lái)宰相蕭何與他談?wù)搸状,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)不可多得的將才,便屢向劉邦舉薦,均被拒。韓信知道后,于夜晚騎馬而走,蕭何發(fā)現(xiàn)后,心急如焚,連夜將他追了回來(lái)。又力薦韓信,劉邦終于采納了蕭何的意見(jiàn),封韓信為大將。后來(lái)果真戰(zhàn)必勝,攻必取,為漢朝建立創(chuàng)下汗馬功勞。

            韓信之所以能成為歷史上的雄才,完全以為他遇到了伯樂(lè)??蕭何,才能充分發(fā)揮他的才能。反之,若韓信未得蕭何賞識(shí),那就永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道曾經(jīng)有韓信這樣一個(gè)人。

            無(wú)論多么有才能的“千里馬”,都要遇到伯樂(lè)識(shí)的他,才能盡揮所長(zhǎng)。古代如此,現(xiàn)代亦如此。當(dāng)今社會(huì)之中,懷才不遇之人比比皆是。有的人運(yùn)氣佳,能夠碰到伯樂(lè)認(rèn)可他,最后讓他的才華淋漓盡致。而運(yùn)氣稍差的人,卻因無(wú)人發(fā)現(xiàn)他的`長(zhǎng)處,而終生碌碌無(wú)為。

            我們的國(guó)家需要“千里馬”來(lái)釋放他們的能量,需要“千里馬”為國(guó)家做貢獻(xiàn),但更需要識(shí)別“千里馬”的伯樂(lè)!

            人生在世,知音難求,伯樂(lè)難求。而世有伯樂(lè),然后有“千里馬”,“千里馬”常有,而伯樂(lè)不常有。

          知音作文300字 篇3

            一抹陽(yáng)關(guān)透進(jìn)我的心房,溫暖的感覺(jué)仿佛就像她那般,柔和。

            自從回到家鄉(xiāng),已經(jīng)很久沒(méi)有和她聯(lián)系了,她還好嗎?

            和她在一起的時(shí)光早已扎根在我的腦海里,似乎就是昨天。雖然,我們?cè)缫逊謩e兩年之久,但是對(duì)于她的思念卻是不減反增,那是我們永遠(yuǎn)都廝混在一起,有她在的地方就有我,有我在的地方當(dāng)然也有她。

            我跟她是在讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)的她很靦腆,內(nèi)向?伤腵成績(jī)卻是優(yōu)秀極了,看得我羨慕不已。

            依惜深深的記得在離別的那晚,我第一次那樣傷心的哭了一整夜。

            也就是這次,我知道了朋友的含義,早在不知不覺(jué)中她已經(jīng)成為了我心底最重要的朋友吧——知音;蛟S更甚。不夸張的說(shuō),就是我和她是從小穿一條褲襠長(zhǎng)大的。兩個(gè)人就是彼此的影子。

            如今,卻少了她的陪伴,感覺(jué)失去了許多,心中多了幾分空虛,少了幾分安心。

            每次凝望著皎潔的明月,腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

            蘇軾說(shuō)得好,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不知何時(shí),我們才能相見(jiàn)。

          知音作文300字 篇4

            《伯牙絕弦》,一個(gè)多么感人的故事!

            伯牙擅長(zhǎng)彈琴,但真正能聽(tīng)懂他音樂(lè)的卻沒(méi)有一人。那日,他獨(dú)自帶著琴來(lái)到山上,尋找靈感。接著,他開(kāi)始演奏。悠揚(yáng)的琴聲隨著裊裊炊煙,飄向遠(yuǎn)方……

            這時(shí),偶然路過(guò)的樵夫鐘子期停下腳步,被音樂(lè)深深陶醉。伯牙第一次見(jiàn)到子期,一個(gè)平凡的樵夫,手中還提著一擔(dān)剛砍下的木柴。他雖是一個(gè)樵夫,但在伯牙眼里,卻閃耀著一種別樣的光芒。一次偶遇,讓他倆成為了朋友。平日里,他們一個(gè)彈琴一個(gè)傾聽(tīng),子期從琴聲中感受伯牙的心聲,而伯牙也能體會(huì)快樂(lè)。琴聲讓他們彼此了解,二人滔滔不絕地談?wù)撝?/p>

            ……

            可“月有陰晴圓缺”初中,子期不幸去世了。伯牙悲痛萬(wàn)分,世上再?zèng)]有比子期更懂他音樂(lè)的人了。于是他把自己心愛(ài)的琴摔破,來(lái)祭奠他的知己——鐘子期。

            伯牙的一舉一動(dòng),見(jiàn)證了他與子期的深情厚誼。當(dāng)他摔琴時(shí),他一定在想著子期,想起他們相逢的'時(shí)候,想起他們交談的時(shí)候,也想起他們依依惜別的場(chǎng)景。看著這把琴,一根根琴弦幻出子期的面影,他是多么不舍。“砰”!只聽(tīng)琴摔破的聲音,那也是他心碎的聲音。

            問(wèn)世間情為何物?借問(wèn)人間愁寂意,伯牙弦絕已無(wú)聲。

          知音作文300字 篇5

            我問(wèn)同學(xué)朱芯儀:“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?”她呆呆地回答:“我在家里從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,你讓我想想好嗎?”

            “那讓我先告訴你我長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我想當(dāng)歷史學(xué)家。”我告訴她我的理想。她卻打斷我的話,“戴貝寧,你先停一下!蔽覇(wèn):“是不是你想到了?”她說(shuō):“對(duì),我想到了。”“那你快點(diǎn)說(shuō)呀!”她吞吞吐吐地說(shuō):“我,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)歷史學(xué)家!

            哈哈,原來(lái)和我的一樣,看來(lái)我是遇到知音了,我很開(kāi)心,以后我們能有共同的話題聊了。于是我問(wèn)了她幾個(gè)歷史知識(shí),“你知道‘三顧茅廬’的'故事嗎?”她搖搖頭;“《水滸傳》梁山共有多少條好漢呀?”她還是不知道;“劉邦和項(xiàng)羽的戰(zhàn)爭(zhēng)中最后誰(shuí)勝利了?”她仍是答不出來(lái)。

            啊!可惡,我受騙了,原來(lái)她的歷史知識(shí)一片空白,只是學(xué)我的樣子說(shuō)說(shuō)罷了。

          知音作文300字 篇6

            我的外公今年70多了,頭發(fā)花白,額頭上有些皺紋。在我眼里,外公是我的知音,我的玩伴。

            外公對(duì)我可好了,有什么好吃的,總給我留著,所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時(shí)候,包公天天一有空就陪我玩。我高興了,外公就開(kāi)心;我難過(guò)了,外公就哄我。

            有一次,我養(yǎng)的兩只小白兔趁我把兔籠打開(kāi)的'時(shí)候沖出去,一只被我捉住了,還有一只逃得無(wú)影無(wú)蹤。我很傷心,淚流滿(mǎn)面。外公見(jiàn)我這樣,蹲下來(lái),把我的眼淚擦掉,對(duì)我說(shuō):“外公會(huì)把小白兔找來(lái)的!蔽乙宦(tīng)這話,便止住眼淚。外公騎上電瓶車(chē),開(kāi)車(chē)走了。過(guò)了半小時(shí)左右,外公回來(lái)了,手里還提著一個(gè)兔籠子,里面有一只小白兔,我逃跑的那只一模一樣。我頓時(shí)高興起來(lái)了,連忙對(duì)外公說(shuō):“外公把小白兔找回來(lái)了,外公最厲害了!謝謝外公!蓖夤f(shuō):“當(dāng)然了,我是外公!”外公見(jiàn)我這么開(kāi)心,他也大聲地笑了……

            這就是我的外公,一個(gè)對(duì)我好的外公,我喜歡我的外公。

          知音作文300字 篇7

            書(shū),是浩瀚的大海,任你讀一生都不會(huì)讀完。

            書(shū),是我增長(zhǎng)知識(shí)的神器,正所謂“活到老,學(xué)到老”。

            書(shū),因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。我把時(shí)間交給了你,你沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)你的信任。

            書(shū),是集工具性、輔導(dǎo)性、文學(xué)性和知識(shí)性于一體的`冊(cè)子。讀書(shū),是一種樂(lè)趣,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。

            書(shū),包括工具書(shū)。如果你有時(shí)間的話,多翻翻詞典,多預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課?戳恕掇o!贰ⅰ兑稽c(diǎn)通》等書(shū)后,你一定會(huì)覺(jué)得大腦輕松了許多。

            每當(dāng)看見(jiàn)這些大小各異、厚薄不一的書(shū)籍,聞著那幽幽的油墨香,心里總是涌起一股愉悅之情。讀書(shū)的時(shí)候,思緒如駿馬奔騰,盡情馳騁。覽遍世界風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱。哀不幸不爭(zhēng)之輩,頌可歌可泣之人,與主人公共同旅行。咀嚼睿智和超凡的感悟,讓理性蕩漾于腦中,靜靜地品味人生的快樂(lè),感嘆人世的滄桑。

            窗外,燈火輝煌,人聲嘈雜;窗內(nèi),寧?kù)o和諧,書(shū)香縷縷,時(shí)時(shí)夾雜著我忍不住讀出來(lái)的脆脆童聲。

            隨著時(shí)間的推移,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也越來(lái)越深。在書(shū)中飽覽詩(shī)情,在書(shū)中感悟哲理。正如東坡先生所說(shuō):“此處心安是我家!

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